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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    初中物理教学如何Hold住新课程改革的课堂

    周学奎
    84-84页

    新课改下的高中语文诗歌鉴赏教学现状及改进途径分析

    贺龙
    85-85页
    查看更多>>摘要:诗歌鉴赏教学是高中语文教学中的一个重要部分,关于诗歌鉴赏教学的方法,语文教育界进行了大量有效的探索和实践研究。但是,却仍然存在着许多诗歌鉴赏误区,本文旨在在新课程改革的背景下,在明确高中语文诗歌鉴赏教学误区的基础上,语文诗歌鉴赏教学改进的方向和方法,由此进一步提高高中生诗歌鉴赏的能力及层次。

    新课改诗歌鉴赏教学改进途径

    新课标下初中生自主学习数学能力的培养

    姜高涛
    86-86页

    浅论高中语文个性化阅读教学

    周忠颖
    87-87页
    查看更多>>摘要:随着我国教育体制的不断改革和深入,个性化阅读教学模式已经被利用在高中语文课堂上,为了提高学生的语文水平,锻炼他们的语言表达能力,就要从学生的实际学习情况出发,抓住学生学习的特点。本文主要阐述在高中语文中个性化阅读需要注意的问题、个性化阅读对高中语文老师的要求。

    高中语文个性化阅读教学研究

    新背景下的初中数学课堂教学思考

    韩清华
    88-88页
    查看更多>>摘要:在新课程背景下的初中数学教学,首先要对新课标和新教材有整体的把握和认识,这样才能将知识系统化,注意知识前后的联系,形成知识框架;其次要了解学生的现状和认知结构,了解学生此阶段的知识水平,以便因材施教;再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。

    初中数学课堂教学思考

    浅论新课改下政治课教学对学生自主学习能力培养

    房会敏
    89-89页
    查看更多>>摘要:传统的政治课教学模式不利于学生自主学习。在新课改理念下教师应该更新教育观念,培养学生自主学习的能力。本文采用实验法,问卷法等,对自主学习在政治课教学中的应用进行初步探索,从而为政治课教学培养学生自主学习能力提供借鉴与参考。

    新课改政治课教学自主学习

    高中语文学习兴趣的培养之我见

    黄大新
    90-90页
    查看更多>>摘要:为了适应时代的发展需求,教育部对高中语文提出了新课程标准,真正把语文课作为学生未来工作生活中必备的工具和能力,并且是人类文化的重要组成部分,而不仅仅是一个简单的学习。但现在面临的教学状况不容乐观,如何能提高学生学习语文的兴趣,成为广大教师必须解决的一个挑战性问题。

    学习兴趣定位教学方法手段

    论新课程下初高中思想政治教学衔接

    韦会强
    91-91页
    查看更多>>摘要:新课程背景下如何搞好初高中政治教学衔接既直接关系到政治学科教学情感态度价值观、能力与知识三维目标的达成度,也会影响到初中思想品德与高中思想政治新课程实施的成败。本文重点分析了初高中政治课的异同,如何加强两者的衔接,初高中的政治教师都要为此做出努力。

    初中思想品德高中思想政治教学衔接主力军

    人教版高中语文必修教材知识结构分析及改进方向

    贺龙
    92-92页
    查看更多>>摘要:教材知识结构与知识的组织、知识的选择以及学科的设置相互关联,因此,对教材知识结构的研究,对于教学的科学性有着重要的作用,本文通过对人教版高中语文必修教材的知识结构进行分析,指出人教版语文教材中存在的问题,并提出改进的方向,以便高中师生更加科学合理的教学语文知识,这是新课程改革的重要步骤。

    人教版高中语文必修教材知识结构改进方向

    巧设情境体验乐趣实现探究

    黄莉莎
    93-93页
    查看更多>>摘要:《科学》课作为小学课程计划的重要组成部分,具有其它学科不能替代的重要的育人功能。而实验则是完成教学任务非常有效的途径。本文着重从“确定实验科目的基本要求”、“想方设法拓展实验时空”、“让学生亲临科学实验的乐境”、“尽心尽力造就学生自主探究能力”就结合自己的教学实践谈一些自己在工作中的具体教学策略,望能提高科学实验教学实效。

    实验基本要求动手操作拓展实验时空亲临乐境探究实效