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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    培养小学生数学语言能力的有效策略初探

    胡相国
    207-207页
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    浅谈培养学生学习汉语拼音兴趣的策略

    高从将
    208-208页

    汉语拼音序言课

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    浅谈如何转变高中生物教学模式

    刘超容
    209-209页
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    如何培养高中学生数学“问题解决”能力

    邓琰
    210-210页
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    谈伽利略在落体运动研究中的科学方法和探究精神

    冯华明
    211-211,212页
    查看更多>>摘要：目前我国正在进行新课程改革，高中物理新课程要求“以人为本”，实现学生的全面发展，提高高中生的科学素养，满足全体学生终身发展的需求。而科学精神、科学知识和科学方法是构成科学素养不可缺少的要素，也是当前科学教育最缺少，而又是人们最需要的素养。本文结合新课程的理念、以伽利略对自由落体运动规律的研究为例，详细分析了这一过程中的科学探究精神及科学方法的有效运用。

    自由落体运动科学探究

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    将化学知识渗透到生活中去

    黄志全
    212-212页
    查看更多>>摘要：在学习六大营养物质后，我向学生提出两个问题：黄瓜为何要凉拌吃而且还要加点食醋；炒菜时为何要等菜快熟时再加食盐？学生对这两个司空见惯的事产生了浓厚的兴趣。于是我与大家共同分析讨论得出黄瓜中的维生素在低温和酸性条件其含量不易损失；食盐中的碘酸钾在高温条件下化学性质不稳定易分解，这样起不到补碘的作用。并告诉学生回家后提醒家长注意这些问题。特别是炒菜时要注意掌握时机放盐。们每个家庭都有钢精锅(铝合金锅)。但在洗涤它的时候却陷入一个误，喜欢用清洁球(钢丝球)进行擦洗。实际上这样做是完全不对的。学习完“金属材料”这一单元后学生就会明白。

    生活习惯化学知识

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    让幼教活动走进自然走进生活

    曹艳
    213-213页
    查看更多>>摘要：大自然大社会是一本无字的书，活的书。是我们的活教材、活教师。大自然大社会不仅可以让孩子们扩大视野、增强经验、发展丰富的观察力、想象力和创造力；还可以培养孩子“尊重事实，求真求实”的科学人生态度。

    生活知识感受自然情感创造能力观赏能力生活环保意识

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    初中物理教学中,如何提高作业的有效性?

    赵金梅
    214-214页
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    如何优化幼儿晨间锻炼

    周如英
    215-215页
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    职业教师成长生态环境研究

    贺昕
    216-216,217页
    查看更多>>摘要：职业教师的成长是一项系统工程，是各种环境共同作用的结果。本文对职业教师需具备的素质作了简要的概括，同时，从家庭环境、学校环境以及社会环境三个方面入手，深入研究了职业教师成长的影响环境，这对于现阶段设计职业教师的成长模式有较好地参考价值。

    职业教师成长生态环境素质

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