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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    新目标英语九年级Unit 2说课稿

    丁晓斌
    93-93页

    小学语文课堂提问技巧浅谈

    鞠广华
    94-94,93页

    小学五、六年级小数计算错误矫正策略研究

    李远刚
    95-95,98页
    查看更多>>摘要:小学数学学科是我国小学教学计划的重要组成部分,其对于培养小学生逻辑思维及判断能力至关重要,小数计算教学作为小学五六年级数学的一部分,一直是老师教学和学生学习的重点和难点。由于小数计算的繁琐性与复杂性,很多小学生在小数计算时会出现计算错误,这对数学学习水平的提高及逻辑思维能力的培养带来了一定的影响。尽管我国小学数学教师在小数教学方面取得了重大进展,做出了巨大突破,但在实际的小数教学与运算过程当中,仍会出现各种各样的问题,严重削弱了学生小数计算的准确性。本文旨在研究小学生在小数计算方面存在的问题,针对出现的问题提出相应的解决策略,为我校小学数学教师及学生在小数方面的进步提供一些可行性思路。

    小学数学小数计算存在问题纠正策略

    中学数学课程教学有效性措施分析

    刘宁
    96-96,101页
    查看更多>>摘要:随着教学改革的不断深入开展和新课标的最新要求,在初中数学的教学过程中,应该积极地鼓励学生们助兴的进行猜测、实验、验证和推理、交流,积极的发挥学生学习主体的作用。教学要想取得良好的成效就必须抓住教学对象的特点和教学科目的特点,两者进行有机的结合,才会有效的促进教学目标的完成。接下来,笔者将根据自己多年的从教经验,详细论述一下中学数学课程教学有效性措施分析。

    中学数学课堂教学有效性措施

    情感教育应用于农村英语教学中的探讨

    刘天宝
    97-97,115页
    查看更多>>摘要:农村中学生处于心理和身体两方面发生剧烈变化的时期,因此情感教育在农村中学生的教育中具有十分重要的地位,同时英语教学亦有其本身的特点。本文结合农村中学生和英语教学两方面的特点,探讨了情感教育应用于农村英语教学的重要性、可行性和方法。

    农村英语教学初中教学情感教育

    如何在初中语文教学中培养学生创造性思维

    迈力耿
    98-98页

    发挥教材优势改进教学方法

    母天敏
    99-99页

    青年教师的成长与校本培训初探

    唐远祥
    100-101页
    查看更多>>摘要:青年教师是学校教育工作的希望和未来,重视青年教师的培养具有深远的意义。其中抓好校本培训,多元督导,立体措施是促进教师专业化发展的有效方法之一

    教师成长校本培训初探

    在小学科学教学中如何实现课外延伸

    王铁勇
    102-102,101页
    查看更多>>摘要:随着教学改革的不断深入发展,新的课程标准明确指出:在教学过程中,一定要强调课程的开放性。众所周知,课外延伸活动课可以很好的把课内知识拓展到课外去,与此同时,课内知识与课外活动两者进行有效的结合、相互的促进、共同的提高和发展。但是,现阶段的中小学教育,在抓课外活动的时候往往只流于形式,在实质上得不到重视。那么,怎样才能将课外活动有效的落到是处呢?接下来,笔者将根据自己多年的教学经验,详细论述小学科学教学中如何实现课外延伸。

    小学科学教学课外延伸

    语文课堂教学,让我们书写艺术与智慧

    魏芳
    103-103,111页