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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    浅谈如何构建小学语文高效的乐学课堂

    李新雄
    85-85页
    查看更多>>摘要:乐学课堂是心理结构自主构建的过程,其核心在于通过乐与趣的探究、发现、感知、互动,使学与教和谐交融,轻松推进,实现双赢,发挥课堂的主阵地作用。在这个过程中,教师既是导演,预设、驾驭,穿针引线,不断创设情境,激活学生的情绪;又是演员,参与质疑、释疑,和学生一起探究、合作,和学生一起共鸣,快乐获知,在不随意中达到和谐、融洽,共建一个乐学课堂。

    小学语文乐学课堂高效教学

    浅谈初中数学课堂的例题教学

    刘稳风
    86-86页

    初中数学课堂提问有效性实践与探究

    曹亚娇
    87-87,88页

    改制医院提高护理水平的实践与探索

    王春兰
    88-89页
    查看更多>>摘要:改制后护理部的首要任务是围绕医院发展总目标,加强护理质量管理,注重人才培养,鼓励广大护理人员爱岗敬业,坚持以人为本,提供优质护理服务,进行责任心和主动服务性教育,健全各种岗位职责,让护理管理科学化、规范化、标准化,提高护理服务质量,保障病人治疗护理安全。

    改制医院护理管理质量服务安全

    浅析如何提高高中班主任的管理工作的实效性

    袁尼
    90-90页
    查看更多>>摘要:班主任是学校工作的实施者,又是班级工作的组织者,班主任工作联系着学校和学生,其工作的好坏直接关系到老师队伍和学校的声誉,也关系到学生的成长成才。尤其是高中的班主任老师,其面对的是思想价值观念正在形成之中的青少年,班主任工作的好坏更是关系到国家的未来。良好的师德、无私的师爱是做好班主任工作的前提条件;通过各种手段培养学生的自我评价、自我管理能力是做好班主任工作的关键。

    高中班主任管理实效性

    浅析高校辅导员的主导作用

    赵丹
    91-91页
    查看更多>>摘要:高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,如何行之有效的履行工作职责,开展各项学生管理工作是高校学生管理部门和辅导员自身一直在研究的课题。

    高校辅导员主导作用

    柔性管理对高校学生管理工作的启示

    张玉春闫玮张玉萍路明...
    92-92页
    查看更多>>摘要:近年来,随着社会经济的快速发展和高等教育改革的不断深化,目前我国高校的教育教学已经进入到了一个大众化的阶段,学分制、扩招、并轨制以及自主择业和后勤社会化变革,无形中加大了高校学生管理工作的难度。传统的高校学生管理过程中比较重视纪律与制度的约束,这种管理模式显然与当前的现实情况格格不入,因此本文将对柔性管理对高校学生管理工作问题进行研究,并在此基础上提出一些建设性建议,以供参考。

    高校学生管理柔性管理研究

    浅谈如何做好中学班主任的工作

    薛峰
    93-93页
    查看更多>>摘要:班级是组成学校的基本单位,学校对学生的教育和管理工作都要通过班级去实施。一个好的班集体对学生的健康发展有着巨大的作用。而班主任则是班级的掌控者,要想建设一个良好的班集体,班主任就需做出多方面的努力。

    班主任工作建设班集体

    班主任工作之我见

    韩城梁鹏宙
    94-94页

    浅谈如何带好学困生

    何达布希拉图
    95-95页