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期刊信息/Journal information
物流工程与管理
物流工程与管理

张学明

月刊

1674-4993

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027-82619220

430019

湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F

物流工程与管理/Journal Logistics Engineering and Management
查看更多>>我刊为中国创办最早、最富盛名的物流期刊,属国内贸易部优秀科技期刊,我国仓储养护行业核心期刊。
正式出版
收录年代

    数字化背景下国贸专业教学改革研究

    范舒婷
    119-121页
    查看更多>>摘要:在我国数字化迅猛发展的背景下,国际贸易作为经济发展的重要组成部分同样不可避免地呈现出数字化转型的趋势。这一数字化浪潮为经济提质增效、创造就业机会,也为国际贸易注入了新的活力,提出了新的要求。然而,目前国际贸易专业人才培养模式相对滞后,存在诸多问题,包括培养方案不满足数字化国贸人才的需求、与数字贸易相关的课程设置不足、实践环节师资力量不足以及校企协同育人有待进一步深化等。针对以上问题,文中通过深入分析当前国际贸易专业面临的数字化要求,提出了一系列改革路径,有助于培养适应数字化背景的高素质国贸人才。

    数字素养国贸人才培养教学改革

    数字经济背景下行业特色高校物流管理专业数字化转型和智能升级研究

    常诗颖马鹏曹玲
    122-125页
    查看更多>>摘要:随着信息时代数字技术的不断革新,数字经济迅速发展,商业模式不断变革,各行业与数字经济融合趋势持续更新。基于此,社会与企业对高校物流管理专业的数字化转型升级提出了新的要求。文中分析数字经济背景下传统物流人才培育模式的不足及改革方向,提出构建"以课程资源为基础,进行教学模式转型升级;以学生为中心,全面促进个人发展;以专业竞赛为方法,激发师生'教''学'活力"的新型物流人才培育模式来解决人才需求与供给不匹配的问题。

    数字经济物流管理数字化转型人才培育

    大数据视域下物流管理专业统计学教学模式探索

    冯泽彪
    126-128,80页
    查看更多>>摘要:在数据融合、智能制造的背景下,物流管理专业人才需要具备扎实的数据分析能力以应对复杂多变的工程实践问题。文中基于大数据背景下物流管理专业的统计学课程教学现状,从课程设计、教学模式、差异化方法、多学科融合等多个方面探索了统计学课程教学改革策略,明确了兼顾理论和实践的双教学任务线,综合运用多元化多阶段的评价方法评估教学效果,旨在充分发挥统计学课程在物流管理专业建设中的作用,培养具有数据分析能力和思维的复合型物流管理人才。

    大数据物流管理统计学教学改革