首页期刊导航|新疆职业教育研究
期刊信息/Journal information
新疆职业教育研究
新疆职业教育研究

梁正

季刊

1671-5179

wcjykbb@163.com

0991-8812161

830002

乌鲁木齐市幸福路723号

新疆职业教育研究/Journal Journal of Urumqi Adult Education Institute
查看更多>>本刊是成人高等教育和高等师范教育的学术理论刊物，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持四项基本原则和改革开放以来的方针政策，立足本院，面向全国，坚决贯彻双百方针，促进教育教学改革与发展，提高教育质量，繁荣社会主义文化教育。
正式出版
收录年代

    现代职业教育体系下的中等职业教育功能定位与实现路径

    王慧王改丽
    52-56页
    查看更多>>摘要：中等职业教育作为现代职业教育体系的重要组成部分,在职业教育的内部结构中,发挥基础性作用;在职业教育的外部结构中,助推职普融通、产教融合、科教融汇.中等职业教育要坚持"就业与升学并重"的办学定位,满足学习者多元化发展需求;落实学历教育与职业培训并举的法定职责,推进学习型社会和技能型社会建设;打破教育系统内部壁垒,推动普职融通培养模式创新;深化产教融合、校企合作,助推区域经济发展及中职人才培养;推进科教融汇,助力科技创新与中等职业教育互动发展.

    职业教育体系中等职业教育功能定位实现路径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    中职学生"七彩之道"多元综合评价模式的优化与实践——以无锡汽车工程高等职业技术学校为例

    乔洪波
    57-62页
    查看更多>>摘要：推进素质教育须优化评价模式,面对学生综合素质评价轻过程、评价面窄、体系不合理等现状,从评价阶段、评价主体、评价方法、评价内容等多元角度架构具有职教校本特色的"七彩之道"多元综合评价模式,从指标构成、权重确定、平台建设等方面着手优化评价体系,利用信息化平台通过"日常记录—阶段总结—学期考评—毕业汇总"方式实施学生评价,政、企、校"三边联动"保障学生评价的正常运行及评价结果的合理运用,以不断提升学生综合素养,提高人才培养质量.

    中职学生"七彩之道"多元评价

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    2023年《新疆职业教育研究》总目录

    63-64页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    征稿启事

    封3页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    作品选

    封2页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据