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未来英才
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半月刊

未来英才/Journal Future Talent
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    范例教学在当前初中化学教学中的应用探讨

    马炳祥
    153页
    查看更多>>摘要：关于初中化学的教学,是为了更为以后高中的化学学习,所以,初中的化学知识仅仅停留在基础上,所以,对于化学课程的目的主要是为了让学生具备基本的化学知识和理解能力.目前,对于初中化学的教学,使用的教学方式较为传统,所以,限制了学生在创造性和分析方面的能力,所以,必须要进行范例教学,让学生更为清楚直观的了解化学知识,并学会自己独立思考,锻炼自己的综合能力.此次论文主要探讨的是范例教学在当前初中化学教学中的应用以及进一步的探讨.

    范例教学初中化学应用探讨

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    如何提高农村小学生的写作水平

    尼玛
    154页
    查看更多>>摘要：在我们的印象当中,农村是政治、经济、文化及科学技术均很落后的地方,这些地方的孩子多数在小小时候就辍学外出打工了,所以文化水平不高.但近年来随着经济的不断发展,农村经济也得到了提高,推动了农村教育事业发展,使农村小学教育质量得到了提高,培养了农村小学生的文化素养,使他们在写作水平上得到一定程度的提高.但实际农村小学语文教学中,写作依然还是一大教学难点,故本文基于自己对农村小学语文教学的了解,分析提高农村小学生写作水平提高策略.

    农村小学语文写作水平提高策略

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    谈语文教师的语言艺术

    李凤
    155页
    查看更多>>摘要：教师的课堂语言是学生获取知识、提高能力的桥梁,作为语文教师,更应在语言运用上讲究艺术性.本文结合教学中的实际情况,阐释了语文教师语言运用的些许方法,具有一定地积极意义.

    语文教师课堂教学语言艺术

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    关于对小学数学课堂教学评价的思考

    韩素静
    156页
    查看更多>>摘要：评价是课堂教学过程中不可缺少的重要手段,它就如一根杠杆引导着教学的趋向,调节着教师行为,改变着学生在课堂上的学习环境,成为学生发展的催化剂.

    小学数学教学评价

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    初中语文文言文教学现状与对策

    刘洋
    157页
    查看更多>>摘要：文言文是初中语文教学内容当中非常重要的组成部分,但是纵观初中语文学习中学生现状,大部分学生文言文基础知识薄弱,更难以阅读课外文言文篇章,无法在文言文学习当中领略传统文化的博大精深,从而提高文学素养.作为四大文明古国之一,文言文是历史遗留下来的文化瑰宝,从初中语文教学要求上面看,学生必须掌握基本的文言文阅读技巧,能够在借助工具书与注释的前提之下阅读浅显的文言文,并且理解基本内容.在素质教育理念的深入发展下,初中语文文言文教学现状亟待改进.如何提高学生对于文言文的阅读兴趣,提高教学效率,必须针对学生特点"对症下药".本文将结合当下初中文言文教学现状,简要分析造成文言文课堂教学效率低下的原因,从而寻找合理的解决方法来改善初中语文文言文教学效果.

    初中语文古文教学教学对策

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    微探高中物理五环节教学模式的灵活运用

    宋洪春
    158页
    查看更多>>摘要：我国传统实验教学模式僵硬,没有给学生留出足够的发展空间,重理论轻实验,忽视了动手等各种能力的培养.而新课程标准特别注意学生在物理课程学习中的实践过程,更加重视实验和其他实践活动的开展.如何提高物理实验教学效果始终是值得探讨的主题.

    高中物理五环节教学模式灵活运用

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    小学语文课堂中的提问艺术

    郭良慧
    159页
    查看更多>>摘要：陶行知先生说:"发明千千万,起点在一问……人力胜天工,只在每事问."所以,有人说:"一堂好课往往起源于一个好问题,一个优秀学生往往也在于他提出一个有价值的问题."因此,巧妙的提问正是激活学生创新思维的重要方式,是激发学生学习积极性的有利手段.

    小学语文课堂提问艺术

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    论提高小学语文综合性学习实效的策略

    林军芬
    160页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的提出,对教育教学提出了新的要求,要求教育在教学过程中必须以学生为主体,加强学生能力的培养.小学语文作为我国素质教育的重要组成部分,在新课程改革背景下,要想提升学生的语文素养,培养学生的能力,就必须进行教学改革、综合性学习作为新课程改革背景下倡导的一种方法,将其应用到小学语文教学中,可以更好地培养学生的综合能力,实现高效教学.本文就提高小学语文综合性学习实效的策略作了相关分析.

    小学语文综合性学习策略

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    刍议初中物理的观察分析法

    吴盛策
    161页
    查看更多>>摘要：物理是一门非常有趣的学科.物理学是一门研究物质的基本结构,相互作用及一般的运动规律的基础自然学科,在日常生活中也有一定的应用.物理学的研究大到宇宙,小到基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律.这可以解释很多自然界发生的事.物理学有着独特的实验手段和思维方法,所以在学习上有着很大的难度.我们从初中开始接触物理这门学科,初中物理学习的知识大多是"看得见摸得着"的,而且常常与日常生活现象有着密切的联系,学生在学习过程中也不用过多的用脑思考,初中物理的练习题也大多数都是对一些自然现象做出解释,计算题也是直接拿公式带入数字即可.

    观察方法分析方法

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    浅谈提高农村小学生参与英语课堂交际活动实效性的方法

    谢庆林
    162页
    查看更多>>摘要：学习英语的目的在于用英语进行交际,英语教学的目的在于培养学生使用这种交际工具的能力,要培养这种能力则依赖于语言交际实践.有效的小学英语课堂活动是顺利达到教学目标的可靠保障,是衡量教师教学能力的重要方面.

    小学英语课堂交际实效性

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