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未来英才
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半月刊

未来英才/Journal Future Talent
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    新课改下初中语文教学中的情感教育

    毛晓军
    43页
    查看更多>>摘要:在中学语文改革后,初中语文教学方式出现了新的变化,同时新课改要求中,也对初中的语文教学提出了更高的要求.在初中语文教学中增强对学生的情感教育成为了非常重要的一项内容.情感教育不仅包含在日常的教学之中,同时也包含在教师对待学生的态度之中,本文着重介绍了语文教学中的情感教育以及加强情感教育的方法.

    新课改初中语文情感教育

    论合作学习在小学语文教学中的应用

    杨秀霞
    44页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的深入开展,各种教学模式不断涌现,使得学生的主体地位得到了充分发挥,教学质量显著提升,小学语文是小学阶段的一门基础学科,为了提高教学质量,小学语文教师可以运用合作学习这种新的教学方式,这样既可以营造一个良好的学习气氛,又有利于调动学生学习课程的积极性,让学生在合作中更好地实现知识的理解和掌握.本文主要论述了合作学习在小学语文教学中的应用,以供参考交流.

    合作学习小学语文意义应用

    小学班级管理工作中心理辅导的渗透初探

    杨兴龙杨德权
    45页
    查看更多>>摘要:小学教育阶段是小孩身心健康发展的基础阶段,因心智尚未成熟,好奇心重,所以教师的正确引导非常关键.在踏入社会中,会遇见各种各样的心理问题,能否适应于社会,成年人给予他们帮助变得尤其重要.本文对小学班级管理工作中心理辅导的渗透进行探究,从实际出发,结合相关实例提出问题、分析问题并解决问题,力求为此后这一问题的研究提供参考.

    小学生心理辅导班级管理初探

    浅析数学课堂探究式教学

    张辉
    46页
    查看更多>>摘要:探究式教学作为课堂教学的一种基本形式,至今已有多年的历史,它是学校教学的主要阵地.然而,传统的"教师是知识的传授者,学生是知识的接受者"的旧观念一直影响着部分教师,旧的教学习惯影响着课堂教学;"以学生发展为本"的教育理念还没被广大教师真正变成自觉的教学行为.因此,小学数学课堂上学生的学习方式单一、被动,缺少自主探索、合作学习、独立获取知识的机会,而深入开展探究式课堂教学则是学生逐步理解和掌握获取数学知识的有效途径和方法.

    小学数学课堂探究式教学浅析

    插图在初中语文阅读教学中的运用

    欧学成
    47页
    查看更多>>摘要:随着信息化技术的不断发展,语文教科书中插画的数量与日俱增,而教学过程中的实践也证明插画在激发学生的阅读兴趣、帮助学生加深对课文的理解方面具有不可估量的作用.初中阶段学生的各项能力正在逐渐养成,在这一阶段的语文阅读教学中,教师要重视插图在初中语文阅读教学中的作用,通过运用合适的教学策略展开对学生初中语文阅读能力的培养.

    插图初中语文阅读教学

    小议时事政治在高中政治教学中的应用

    李朝跃
    48页
    查看更多>>摘要:时事政治在高中政治课堂教学中的应用存在一些问题,需要高中政治教师加强教学反思,总结教学经验,提高研究能力,促进时事政治在高中政治课堂教学中的有效性应用.政治教师应采取科学的教学策略,激发学生的学习兴趣,调动学生的参与热情,培养学生的时事政治分析能力,促进学生综合政治素养的提升,加快高中政治课堂教学的改革进程.

    时事政治高中政治教学应用

    学生地理语言表达能力的探索与训练

    温建国
    49页
    查看更多>>摘要:地理语言表达能力充分体现了学生的地理学习水平,故而,地理教师要加强对学生地理语言表达能力的训练.文章主要阐述了如何培养中学生的地理语言表达能力,旨在提高同学们的地理素养,强化其对地理学相关概念的学习,帮助同学们更好地进行地理知识的学习.

    中学地理语言表达能力策略

    浅谈高中物理实验教学的现状与对策

    柳中波
    50页
    查看更多>>摘要:物理实验是研究和学习物理学最基本的方法.物理实验在中学物理教学中扮演着重要角色,它是教学体系中不可缺少的教学内容.目前在中学物理教学中,实验教学是一个薄弱的环节.因此,教师在教学中要有意识地对学生进行科学素质的训练和培养,改革以书本为主,实验为辅的教学模式,创设设计性、综合性的实验性问题,把培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识置于实验教学活动中,教给学生科学的实验方法,切实提高物理实验教学的效果.

    高中物理实验教学现状对策

    探究式教学在高中生物教学中的应用实践

    刘玉美
    51页
    查看更多>>摘要:随着新课程教学理念的不断深入,教育教学活动秉承的理念也发生了变化,不再是专心于知识水平的积累,而是关注构建合作探究自主的教学课堂.尤其是涉及到高中教学,教学内容的难度比较大,让学生理解的东西比较多,需要学生的自主探究.本文就根据本人的教学经验,简单的说一说如何在高中生物课堂上打造探究式的教学课堂.

    高中教育探究式教学生物教学教学应用

    语境理论在高中英语词汇教学中的应用研究

    杜晓
    52页
    查看更多>>摘要:语境与词汇的理解和学习又有着密切的联系,任何词汇的使用都离不开语境,只有将词汇放在具体的语境下,才会变得有意义更具体.因此,研究语境对于词汇理解有着巨大的指导意义.

    语境理论高中英语词汇教学