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文学教育
文学教育

王先霈

月刊

1672-3996

wxjy2005@126.com

027-67868288

430079

武汉市华中师范大学校内

文学教育/Journal Litbraturb Bducation
正式出版
收录年代

    深度学习下的高中群文翻转阅读模式

    李建军
    99-101页
    查看更多>>摘要：深度学习视域下的高中语文群文翻转阅读主要是依据课堂的教学需求,以教学议题选择两篇以上的文本,引导学生进行阅读与鉴赏,促进学生有效理解文本的同时,增加学生的阅读量,提升学生的阅读能力,为学生的文学素养提高奠定扎实的基础.鉴于此,本文主要对高中语文开展深度学习视域下的高中语文群文翻转阅读的意义进行分析,并提出高中语文开展深度学习视域下的高中语文群文翻转阅读的教学策略.

    高中语文深度学习翻转阅读教学模式策略

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    岳麓书院的"忠"文化及其当代价值

    李辉王岚
    102-104页
    查看更多>>摘要：通过对岳麓书院校训的解读以及其中"忠"文化传统的追溯,引出"忠"文化所蕴含的深刻内涵,即个人的诚信价值观念以及对国家民族的忠诚,这与当代我国爱国和诚信主流价值观相契合.以史为鉴,解读岳麓书院的"忠"文化,有助于树立国民的文化自信,培植爱国情感,提升我国的文化软实力,有利于我国的社会主义文化建设.弘扬中华民族优秀传统文化,能够更好为个人全面发展提供价值观导向,为社会发展夯实基础,为中华民族复兴凝神聚气.

    岳麓书院"忠"文化民族复兴诚信文化自信

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    《诗经》的劳动教育意义与启示

    唐芳芳
    105-107页
    查看更多>>摘要：《诗经》当中有着大量涉及劳动的诗歌,这些诗歌不仅向我们呈现了先民们在大地上精耕细作的劳作方式,也通过对古代劳动人民多方面生活的描绘向我们展现了劳动的意义与价值.在新时代全面加强劳动教育的需求下从劳动教育的角度品读《诗经》,是对经典精华的提炼也是对古文今用的坚持.

    《诗经》劳动教育劳动观古文今用

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    策彦周良《初渡集》中的宁波书写

    郭欣宇
    108-110页
    查看更多>>摘要：《初渡集》是策彦周良作为遣明使节出使中国时记录的所见所闻,而宁波是策彦周良遣明使一行到访中国访问的着陆点和返航点,具有重要的意义.主要记述了在宁波的日常生活,文化交流以及所见所感.本文主要分析集僧人,文人和遣明使多重身份于一身的策彦周良笔下的宁波形象,以此来洞察明代宁波社会诸般现象.为研究明代宁波的政治,经济,文化以及宁波和日本的交流提供一种不同文化背景下的视角.

    策彦周良《初渡集》宁波书写中国观

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    肖培东课堂理答艺术赏析

    周敏烨
    111-113页
    查看更多>>摘要：在语文教学众说纷纭的当下,肖培东老师能够在各种浮躁的语文教学中永葆热心,"浅浅地"教语文,实实在在地思考语文教学,是我们广大语文教师和众多中文专业师范生学习的榜样.在《皇帝的新装》课例中,肖老师主要采用了"等待、倾听、追问、转述、突出"五种理答艺术,充分尊重学生的思考成果.探寻肖老师的理答艺术,对一线教师进行课堂教学有着重要意义.

    肖培东理答艺术《皇帝的新装》

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    汉语时间垂直空间化的对称性和不对称性

    姚婷
    114-116页
    查看更多>>摘要：在语言研究中,时轴研究和时域研究一直属于研究学界的热点,但是垂直时轴研究却不够充分.本文基于认知语言学视角,根据隐喻-转喻理论和详尽语料分析,采用定性、定量以及比较的研究方法,以方位词为例,考察汉语时间垂直空间化的对称性与不对称性.汉语垂直空间化既存在共性,又存在个性,主要表现在以下几个方面:1)时域指称;2)时域取向;3)组合模式.本文旨在通过汉语时间垂直空间化的研究,丰富时间词的已有研究,完善时间空间化的研究,有助于推动语言的应用研究,如词典编撰,对外汉语教学、翻译实践等.

    时轴时域对称时间词

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    教育中的人文性缺失及重构

    高娟梁明月
    117-119页
    查看更多>>摘要：教育是人的世界,面对的是活生生的人,理当充满人文关怀.然而,实然状态下的教育受到功利主义的侵扰,导致教育容易忽略学生的价值和尊严,使得学生成为学习的机器.二十一世纪,以人为本的素质教育成为新时代教育的发展方向.以人为本的教育理念要求:遵循学生的身心发展规律,耐心等待学生;发展学生的个性,欣赏肯定学生;师生平等相处,理解尊重学生;注重学生的精神世界,关心爱护学生;将尊重与关怀贯穿到教育的过程中,使教育充满更多的人文情怀.

    人文性缺失人文关怀人文教育学生观

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    翻译模因论下东北民俗文化负载词英译研究

    高天枢
    120-122页
    查看更多>>摘要：在外宣工作中,对民俗文化负载词的翻译工作一直是必不可少的,在基于翻译模因论的英译当中,其具体翻译十分重视对文化内涵的体现.本文通过分析翻译模因论的基本概念,进一步分析了翻译模因论视域下,外宣文本中关于东北民俗文化负载词的英文翻译方法.

    东北民俗文化负载词翻译翻译模因

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    流行语构式"有X就有Y"探析

    叶文祺
    123-125页
    查看更多>>摘要：对于构式的研究正在认知语言学引起潮流,不仅是标记类构式,还有因为网络流行语的兴起产生的新兴构式.本文对"有X就有Y"这一构式进行了讨论,通过来自BCC和CLL的真实语料来探析其构式构成,语义关系,以及从认知语言学角度讨论其生成动因.

    构式"有X就有Y"语义关系

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    中国古典园林的美学意蕴

    崔冰心
    126-128页
    查看更多>>摘要：中国古典园林的特点、源于自然、高于自然;建筑美与自然美的融糅;诗画的情趣意境与涵蕴;江南园林,北方园林,崊南园林,各显其特色.

    中国古典园林江南园林北方园林岭南园林

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