首页期刊导航|文学与艺术
期刊信息/Journal information
文学与艺术
文学与艺术

金永顺

双月刊

1005-6203

wxyyszzs@126.com

0431-86189361、86189362

150040

吉林长春市人民大街167号

文学与艺术/Journal Wenxue yu Yishu
正式出版
收录年代

    浅谈新课标英语教学有效性

    张雪玮
    99-99页
    查看更多>>摘要：课堂教学是教学的基本途径，也是学生在学校中获取信息、锻炼提高多种英语能力、提高英语水平的主要方式。其有效性主要是指学生在有限的课堂教学时间中能够获得的具体的进步或发展。课堂的时间是有限的，怎样利用有效的时间让学生们掌握所要求的英语教学目标便是提高英语教学有效性的所要研究的问题。

    教学有效性英语能力课堂教学时间新课标英语教学目标获取信息英语水平学生

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    如何提高英语书面表达

    张文学
    100-100页
    查看更多>>摘要：英语书面表达在英语高考中占有很重的比例，本文将从具体的写作步骤入手，对如何提高英语书面表达进行阐述：词句是文章的基本单位，信息的载体，写出佳篇的要点就落在遣词造句和行文的流畅性上。相信对学生写出地道的英语短文有一定的指导作用．

    书面表达遣词造句过度词

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    English linguistic sense＇s position in English teaching

    李艳辉
    101-101页

    英语语感理解培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    高中英语新课程实施的反思

    张海丰
    102-102页
    查看更多>>摘要：人教版英语新教材话题材料与时俱进。语言真实、地道，教学理念先进．留给我们教师极大的创作空间。在根据新课程标准进行教学的同时，出现了许多困惑：

    高中英语新课程实施反思教学理念新课程标准与时俱进话题材料创作空间

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈新课改下的历史德育教学

    田国春
    103-103页
    查看更多>>摘要：当今中学历史教学中，普遍为历史教师头痛的是学生对道德的缺失，学生中呈现出种种漠视道德规范甚至于法律法规的现象，学生的学习进取精神普遍下降，实在令国人堪忧。在中学历史教学中教师用自己的阵地，向学生渗透孝敬父母、诚实守信、报效祖国、勤奋学习、追求真理、自力更生、锐意进取、自强不息等方面的教育很有必要。

    传统道德流失必要性可行性德育荣辱观人格

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    构建高职校园文化，提高学生综合素质

    张士军
    104-104页
    查看更多>>摘要：高职院校的校园文化是学校赖以生存和发展的重要根基和不竭动力，是学校的精神和灵魂。营造健康向上、生动活泼的校园文化氛围，全面提高学生素质是需要我们进行不断实践与探索的课题。

    高职氛围校园文化学生素质

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈新课标下高中文言文教学

    田海明
    105-105页
    查看更多>>摘要：新课标下，高中文言文阅读的教学将面临着更大的考验。学生对文言文的学习兴趣并不高，理解能力也不强。教师也苦于教学效果不甚理想。在新课标背景下语文教学提倡自主、合作、探究的学习模式，在教学实践中积极探索，应，寸文言文教学进行科学的、人文的、有效的教学设计。根据文言文教学的现状和近几年高考语文试题中所选文言文阅读材料的特点，文言文教学需作“三多二少”的调整。从下面几个方面进行教学：1．课前预习，让学生动起来，养成乐于探索、勤于动手的学习习惯。2．教师引导，引导学生朗诵文本、理解内容、掌握重点，进行审美感知。3、归纳和积累，文言文教学中，归纳和积累是十分必要的。教师应注意指导学生及时归纳总结典型句式及重点词类，在分析比较中找出规律，把握文言文教学的重点。

    新课标高中文言文教学调整预习归纳和积累

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    激活教材，激活学生——高职英语教学

    梁华蔡建功
    106-106页
    查看更多>>摘要：长期以来，我国外语教师，多受传统旧观念的片面和错误影响，伴随着高等教育的跨越式发展以及新的课程标准孕育的新教材的产生，对高职英语教学的目标、教学内容及教学要求等作出了新的规定，即：高职英语教学应以培养学生实际运用语言的能力为目标，突出教学内容的实用性和针对性；针对目前高职高专学生入学参差不齐的实际情况，提出统一要求、分级指导的原则，并强调在教学中要遵循“实用为主，够用为度”的方针。也就说要在教学过程中激活教材。激活学生，是学生真正成为课堂的主人。

    教材学生高职英语教学基础教学拓展教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    我国大教育存在的问题及对策

    杨刚
    107-107页
    查看更多>>摘要：大教育就是家庭教育、学校教育与社会教育相互循环作用的大系统，不容乐观的社会风气不断侵蚀家庭教育和学校教育互动的成效，居高不下的青少年犯罪，“前仆后继”的官员腐败和学术腐败现象不得不让人们去认真反思；良国的“大教育”问题。

    起教育问题对策思考

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    初中地理热点事件揭秘

    方睿
    108-108页
    查看更多>>摘要：一、2010年海地地震加勒比岛国海地当地时间2010年1月12日16时53分（北京时间13日5时53分）发生里氏7．0级地震（根据中国地震台网测定，海地当地时间2010年1月12日下午发生里氏7．3级强烈地震）．首都太子港及全国大部分地区受灾情况严重，至北京时间2月23日，死亡人数到达30万人。此次地震中遇难者有联合国驻海地维和人员，其中包括8名中国维和人员遇难。地震发生后，国际社会纷纷伸出援手，向海地提供人道主义援助。

    初中地理2010年事件人道主义援助地震台死亡人数国际社会遇难者

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普