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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    浅谈幼儿园家园共育的重要性

    艾热帕提·阿布都外力
    755页
    查看更多>>摘要：近年来,随着教育的发展,我国的幼儿园教育发展也有了创新(随着教育部对学前教育事业的高度重视,我国的幼儿教育事业蓬勃发展).幼儿因为年龄比较小,其活动场所主要是家庭和幼儿园,这也是他们生活成长的重要环境,因此,他们会被父母以及老师的言行所影响,正如幼儿教育领域的专家陈鹤琴教授所言:对于孩子的教育工作不是单一的工作,不是仅靠学校就能够完成的工作,当然也不可能仅靠家庭就能够完成,两者必须互相配合,这样才能够更好地让孩子健康成长.由此可见,家庭和幼儿园共同对幼儿进行教育,发挥各自的长处和便利性,家园进行密切合作才能够让幼儿教育工作更见成效.

    幼儿园家园共育重要性

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    试析项目收益债券在污水排水行业中的运用

    曾碧仪
    756页
    查看更多>>摘要：我国快速的城镇化过程伴随着污水排水行业的快速发展,然而,污水排水行业仍存在着一些问题.项目收益债券在污水排水行业中的运用创新了城市污水排水行业内企业的融资方式,对城市污水排水行业的整体发展具有重要意义.

    项目收益债券污水排水行业融资方式

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    直角坐标系下二重积分的几种简便计算方法

    孙晓斐
    757-758页
    查看更多>>摘要：二重积分可用于求解空间立体体积和曲面面积,它在物理、化学等学科有着广泛的应用.尤其在物理力学中,二重积分有着不可代替的作用.研究二重积分的计算方法,并进行计算的简化可以给二重积分的应用带来方便.计算二重积分的常规算法是:将其化成累次积分再进行计算.在转化成累次积分时,积分顺序的选取非常重要,这是简化运算过程中非常重要的一个方面.但是,将二重积分转化为累次积分这一过程很繁琐,若从积分区域的对称性和被积函数的奇偶性入手,也可以进行二重积分的简便计算.所以,本文从这两个方面来看直角坐标系下的二重积分的简便计算方法.

    积分顺序对称性奇偶性

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    有效积累,助力学生习作表达

    李淑琴
    758页
    查看更多>>摘要：丰富学生的语言积累,提高学生的习作能力,这是当前小学语文教学不容忽视的一个重要目标.《语文课程标准》明确提出"具有独立阅读能力,有较丰富的积累,能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法."积累语言是个长期过程,很难做到一蹴而就,只有"厚积"才能"薄发".在语文教学中,我们应该重视培养学生良好的积累习惯,立足于课内,着眼于课外,引导学生有效积累,最终为提高的学生写作水平奠定坚实的基础.

    积累助力学生习作

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    我国政府购买养老服务法律条款的规范分析

    张玮
    759-760页
    查看更多>>摘要：政府购买养老服务立法是构建政府购买养老服务运行有效机制的必要前提.探讨政府购买养老服务法律条款规范的问题与完善,能够为我国政府购买养老服务机制的推进提供路引.目前我国虽已初步具备政府购买养老服务相关的法律规范,但存在各方主体利益失衡、规范体系性不强、所涉相关规范标准不明晰等问题,应从价值权衡、体例构建、内容明晰三个层次探求我国政府购买养老服务法律规范的完善进路.

    政府购买养老服务价值权衡体例构建内容明晰

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    万物皆有灵,善待小生命

    梁可欣
    760页
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    现代室内装饰的简约风格探究

    程旭
    761页
    查看更多>>摘要：随着我国经济的飞速发展,人们的生活条件逐渐改善,人们对于居住条件的标准也在不断提高.简约主义是现代室内装饰设计中简约风格设计的主要原则,简约风格设计消除了复杂的设计元素,通过简单明了的设计风格,设计出满足我国国情且符合人们需求的现代室内装饰.本文首先介绍了现代室内装饰设计的简约风格基本概念,然后阐述了现代室内装饰设计的简约风格设计的发展趋势.

    现代室内装饰简约风格

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    《吟诵与思修课相结合的教学实践》结题总结

    王敬忠
    762-763页
    查看更多>>摘要：作为中华优秀传统文化的重要元素,吟诵,是中国古人的一种读书的方法.吟诵,不但像传统戏曲一样是一项国粹,而且,也像传统戏曲一样有着优美的旋律.那么,如何将吟诵落实于教学呢?本文所述,就是借助北京市教育学会十三五科研课题之机,将吟诵落实于教学的一次探索.

    吟诵思修课吟诵的意义

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    满血复活的开学日——记录第一天的第一节课

    杨容芳
    763页
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    当今时代如何对儿童进行恰当的善良教育

    吴喜红
    764页
    查看更多>>摘要：无论古今中外,善良都是被称赞和鼓励的价值观.善良,是一种高贵品质,也是一种最具价值的选择.但是在当今社会善良却遭遇生存危机,我们应该如何端正态度,如何对儿童进行科学、恰当的善良教育,是值得思考的问题.

    儿童善良教育

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