首页期刊导航|文渊(高中版)
期刊信息/Journal information
文渊(高中版)
文渊(高中版)

月刊

文渊(高中版)/Journal Wen Yuan
正式出版
收录年代

    终身教育视角下中高职语文课程衔接模式创新研究

    张惠英
    807页
    查看更多>>摘要:中等和高等职业教育作为职业教育体系的重要组成部分,如何推动两者之间的紧密衔接,形成专业特色鲜明、企业社会参与的办学模式,是构建现代职业教育体系的一项重要课题.文章以语文课程为例分析了中等和高等职业教育衔接存在的主要问题,阐述衔接的可行性,探索衔接的有效途径,为中等和高等职业教育紧密衔接、协调发展丰富实践经验.

    中等职业教育高等职业教育课程衔接

    高职院校该如何提升青年教师的教学能力

    孙益民
    808页
    查看更多>>摘要:高职院校的青年教师往往没有师范类专业学习背景,没有掌握系统的教育教学理论知识,没有足够的教育教学经验和行业工作经验.高职院校应当采取实施青年教师教学能力提升计划、开展青年教师教学能力竞赛、开展青年教师听课评课竞赛、实施青年教师下企业实践计划和实施青年教师学历提升计划等举措,系统地提高他们的教学能力.

    高职教育青年教师教学能力

    高职英语教学中中国文化话语权的渗透

    杨倩倩
    809页
    查看更多>>摘要:在高职英语教学中,大部分教师都更注重英文的听说读写和西方国家文化传授,而学生在学习英语过程缺失中国传统文化的系统学习,从而难以更好地继承和发扬之,进一步使中国传统文化丧失在国际间交流的优势地位,限制影响了中国软实力的输出.因此,在高职英语教学中必须加强传统文化的分量,借助互联网时代的技术手段更好地完成高职英语教学工作.

    互联网高职英语英语教学传统文化

    新时代背景下高职院校学生职业素养培养研究

    贠佳
    810页
    查看更多>>摘要:在当前新时代的发展影响与带动下,高职院校作为我国技术型人才主要的输出来源,学生职业素养的高低直接影响着其日后的工作与人生发展.然而,由于当前部分高职院校只注重技术讲解,往往会忽略了学生职业素养的培养与提升.对此,本文将以此为切入点进行研究分析.

    新时代高职院校学生职业素养

    职业技能大赛与中职英语教学融合的探究

    黄春梅
    811页
    查看更多>>摘要:传统的教学模式比较单一,无法满足不同层次学生个性化的发展需求.不以职业能力培养为前提的英语教学,很难完成规定任务,取得事半功倍的理想成效.新时期应有新思路,中职教育工作者应摒弃传统的教学观念,一边培养学生的职业能力,一边整理相关的课程资源,让他们在良好的课堂氛围中学习英语、小组合作、沟通交流,使学生的职业素养不断提高.

    职业技能大赛中职英语教学融合

    职业素养教育融入高职思政课的路径研究

    刘俊泽
    811-812页
    查看更多>>摘要:高职院校思政课属于针对学生思想意识层面的教学,对其职业素养的养成有着直接的影响,因此两者的融合有着相辅相成的作用.而随着中国经济的快速发展,市场对一线技能人才的需求逐渐增加,要求也越来越严格,在此基础上,高职院校职业素养教育和思政课的融合尤为重要.本文则是通过分析两者融合存在的问题,探究更加有效的方式方法.

    高职院校思政教学职业素养

    基于百万扩招高职院校教学管理模式创新探索

    张明兵焦荣
    812页
    查看更多>>摘要:为进一步落实职业教育发展、高职扩招工作的重大决策部署,相应《高职扩招专项工作实施方案》等文件要求,结合高职扩招生源实际情况,按照文件要求提出的"学制灵活、标准不降、模式多元"的基本原则来针对扩招人群进行单独、分类、分专业编制人才培养方案,来解决学生"进得来、学得到、出得去"的新要求,教学主要采取工学结合、半工半读、线上线下、集中学习和自主学习相结合,有利探索适应高职扩招群体教学管理新模式.

    高职院校创新模式扩招职业教育

    中职卫校体育教学实施个性化教育的方法研究

    姜军
    813-814页
    查看更多>>摘要:在素质教育的推动下,体育课堂上不仅要求学生掌握规定的动作内容和方法,同时又需要学生能够一专多能的全面发展.而据调查,目前中职院校的体育教学开展不尽如人意,一些学校体育教学流于形式,更不用说学生的个性化教学,促进学生综合素质的提高了.因此,本研究以此为出发点,从个性化体育教育的概念入睡,分析个性化体育教育的必要性以及影响中职院校个性化体育教育的实施的因素,指出在中职院校中实施个性化体育教育的方法和途径,进一步促进中职院校学生的个性化体育教育发展,为中职院校体育教师实施个性化体育教育提供一些参考,同时也为其他学科个性化教育的发展提供一些思路.

    中职卫校体育教学个性化教育方法

    基于"互联网+"下的中职思想政治教育研究

    张海东
    813页
    查看更多>>摘要:本文运用了与教育学、教育心理学等相关学科相结合的方法,对于教育制度发展背景之下当前高中语文作文创新教学进行调查分析与研究.首先分析了学生高中语文作文创新方面的困境和问题,同时根据相关课题项目,收集了学生们对于教学创新的课堂反馈,为教育制度发展理念之下高中语文作文教学提供了可行的创新路径.

    教学设计思想政治教育高中教育策略

    高职学生通识能力培养模式调研报告

    郭菁华
    814页
    查看更多>>摘要:通识教育在世界高等教育发展史上,已经推行了100多年.近年来,我国高等教育界针对通识教育展开了激烈的思想讨论,也有不少高校结合中国传统教育思想和学校办学精神,开始了通识教育改革的实践探索.通识教育越来越受关注,甚至在网络教育学院和企业大学的课程目录中都出现了通识教育的身影.通识教育,实际是让学生学做人、学做事,培养其全面看待问题、应对各种挑战的能力.但是,现如今通识教育模式往往会由于师资力量不足而受阻碍,不仅如此,过多通识教育课程的设置还会导致学生学习负担加重,功效适得其反.针对以上问题,本文对高职学生通识能力培养模式进行调研.

    高职院校通识教育能力培养