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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    西方经济学教学中存在的矛盾及对策研究

    潘瑞玉
    481-482页
    查看更多>>摘要：通过分析西方经济学课程的特点以及在教学中现存的矛盾,本文从教学模式、教学内容、教学方法、评价方式等方面提出西方经济学课程教学改革的思路,将有助于学生更好地理解经济学理论,提高运用知识和方法解决具体问题的能力.
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    高中班主任工作总结——探讨班主任班级管理艺术提升策略

    王莲锁
    482页
    查看更多>>摘要：高中时期是学生时代的重要阶段,也是人生的重要转折点,高中阶段的学生处于青春期,性格上比较叛逆、敏感,心智不够成熟.班主任作为班级的领导者,对学生观念上的影响不容忽视.班主任应该起到积极正面的带头作用,运用正面有效的管理方式,带领学生更好的开展学习和生活.

    班主任班级管理艺术提升

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    运用读、思、说优化初中数学教学策略探究

    陈玉凤
    483页
    查看更多>>摘要：目前的初中数学教学中,开始倾向于培养学生的逻辑思维、实践操作以及独立自主探究的能力.这就需要教师可以紧跟时代发展潮流,合理使用读、思、说的教学策略,优化初中数学教学过程.因此,文章通过介绍初中数学教学现状,提出运用读、思、说优化初中数学教学策略.

    读思说初中数学教学策略

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    网络授课的利与弊

    谢成江
    483-484页
    查看更多>>摘要：本文主要以初中阶段网络授课实际情况为重点进行阐述,结合当下疫情背景下初中学生学习效果为依据,从网络授课的"利"、网络授课的"弊"、网络授课质量提升的有效策略几个方面进行深入说明并探讨,健全线上教学课程体系、体现家长作用,创新作业评价模式,进而更好的在疫情背景下开展初中网络授课活动,增强网络授课的质量与效果,旨意在为相关研究提供参考资料.

    初中阶段网络授课利弊有效思考

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    小学综合实践服务对象的沟通策略

    马琳
    484页
    查看更多>>摘要：合作与服务的能力是我们所研究的小学综合实践活动课程能力目标体系的第六项内容.在实施这一能力目标体系的过程中,作为综合实践教师有效地指导学生对服务对象的沟通也是非常有必要的,这也是更好地开展社会实践的基础.我们作为服务者只有使服务对象对我们沟通的内容真正理解了,这样才算是有效地沟通.经过几年的实践研究摸索我总结出几条行之有效的实施策略(运筹帷幄、将心比心、和衷共济)我用通俗易懂的代名词概述我的策略,通俗易懂.

    小学综合实践服务对象沟通策略

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    基于"儿童为本"理念下的民间艺术环境创设的实践研究

    赵亚辉
    485-486页
    查看更多>>摘要：文化对人的影响是潜移默化的,艺术对人的熏陶是深远持久的.创造一个有利的艺术环境对于教学至关重要.民间艺术环境在幼儿教育中的应用,有利于民族文化的传承,有利于培养孩子良好的品格和民族情感.在适龄儿童的成长学习过程中,教师应构建一个以儿童为本的民间艺术环境的教育形式.基于此,本文从本土资源,艺术特色,游戏活动三方面来介绍,从而探讨民间艺术环境对儿童教育的重要性.

    儿童教育艺术环境儿童为本

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    浅谈当好一名农村小学校长的实践与思考

    田石兵
    485页
    查看更多>>摘要："一所好的学校,必定有一位好校长,而一位好的校长就是一所好学校".透过这句话不能看出,校长在学校建设以及教育教学工作的,重要地位和作用.一位好的校长,要具备高水平的教育教学素质,同时还应当具备良好的上下协调组织能力以及处理和解决各种问题的能力.特别是对于农村小学校长而言,适应新时代的教育发展要求,在工作实践当中还应当积极学习先进的教育思想和办学理念,不断提升自己的管理艺术与智慧,时刻保持创新意识,狠抓教学质量,服务好教师、学生和学校,才能更好地推动农村小学各项工作的顺利开展,开创农村小学发展新局面.基于此下文当中对如何当好一名农村小学校长进行分析论述,以供参考.

    校长教育学生

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    论张爱玲小说意象的内涵

    李璇
    486页
    查看更多>>摘要：张爱玲小说中的意象不仅仅是作为画面不能缺少的元素被刻画,同时在烘托气氛,反映人物心理,预示人物命运等方面起着举足轻重的作用.本文试从自然意象、都市时髦意象、传统意象等三大方面梳理张爱玲笔下的一些典型意象,并分析其意义内涵.

    张爱玲意象小说意象

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    留学生辅导员工作案例分析

    巢波周平生
    487-488页
    查看更多>>摘要：辅导员尤其是留学生辅导员的工作是一门艺术,如何更好地开展留学生辅导员工作需要长期探索.本文通过案例介绍、案例分析处理、工作思考及建议再现一个真实的案例,对留学生突发事件的预防和处理有一定启示.

    留学生辅导员案例简介分析处理经验启示

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    谈电教组合媒体的运用

    李崇年孙文中
    487页
    查看更多>>摘要：电化教育主要有幻灯片、投影、录音、录像、语音实验室、计算机等教学设施.在教学中我们坚持运用电教组合媒体进行教学,大胆改革教学方法,不断优化教学结构,受到了良好的效果,教育教学质量有了很大的提高.
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