首页期刊导航|文渊(高中版)
期刊信息/Journal information
文渊(高中版)
文渊(高中版)

月刊

文渊(高中版)/Journal Wen Yuan
正式出版
收录年代

    小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养

    陈晓晴
    68页
    查看更多>>摘要:小学的音乐教育的开展为加强学生的音乐审美、陶冶他们的情智、培养他们的创造能力提供了良好的基础,如何激发小学生在音乐学习中的兴趣,提高音乐教学的效果是当前小学音乐教育所面临的问题。本文围绕这一问题展开分析,并对培养小学生的音乐学习兴趣提出相应的策略,以供参考。

    小学音乐教育学习兴趣方法

    高中美术欣赏课探究性教学模式研究

    万超
    69页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革在高中教学中逐渐落实,人们已经了解到美术教学对于学生培养个人情操和审美能力具有重要作用。同时,新课程标准明确提出"美术课程追求人文性",美术教学是帮助学生提高人文素养的主要途径之一。因此,美术是义务教育阶段一门必修的艺术课程,美术在实施素质教育的过程中,具有其他科目难以替代的作用和价值。但是在实际的美术教学中,部分美术教师对学生审美能力的培养往往不到位,其在美术教学中受到以往教学观念的影响,只是单纯让学生在美术课堂上读读画画,没有在教学过程中充分调动学生的多种感官,忽视了让学生在学习美术的过程中欣赏美、感受美、体验美和创造美。所以,加强探究性教学十分有意义。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对高中美术欣赏课探究性教学模式研究提出了一些建议,仅供参考。

    高中美术欣赏课探究性教学模式

    个性化教学在小学美术教学的应用分析

    张艳馨
    70-71页
    查看更多>>摘要:随着新一轮教育改革的推进,个性化教学已成为当下发展的热点,在小学美术教学中,转变教育教学理念,应用个性化教学,这是非常有必要的。本文主要从当前小学美术教学过程中所存在的一些问题进行分析,最后提出解决措施。

    个性化教学小学美术教学

    音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用分析

    王琳
    70页
    查看更多>>摘要:随着新课改的不断深入推进,教学大纲对于学生的综合能力培养提出了更高的要求,在课堂教学活动中,教师必须要积极转变传统教学模式,针对当前学生的实际情况,通过多样化的教学形式,激发学生的学习兴趣,加强学生创新意识的培养,为学生今后的学习与发展奠定良好的基础。小学音乐学科对陶冶学生的情操与审美能力有着重要的影响,在实际教学过程中,通过游戏的方式进行教学,能够有效提升音乐课堂教学的趣味性,从而大幅度提高课堂教学效果。文章通过对音乐游戏在小学音乐课堂教学中的重要意义及作用进行了分析,并进一步探讨了音乐游戏在小学音乐课堂教学中的具体应用,希望可以为相关从业人员提供些许借鉴。

    音乐游戏音乐课堂具体应用

    新时期文化馆舞蹈多元化培训的阐述

    李凡燕
    71页
    查看更多>>摘要:在新时期的社会环境下重点加强群众艺术修养的建设十分的必要,对于构建和谐性文化社会具有重要意义。对此,文化馆需要承担起自身所具有的工作职能,高度重视舞蹈这一重要艺术形式的推广。重点加强舞蹈这一艺术培训活动的规范性组织,全面提高基层群众在舞蹈方面的综合素养。

    新时期文化馆舞蹈多元化培训

    浅析小学美术欣赏教学

    李宗强
    72-73页
    查看更多>>摘要:在落实素质教育的过程中,美术课的普及率越来越高,美术课对提升学生的审美能力以及艺术鉴赏能力意义重大。美术老师需要抓住美术欣赏这一重要的教学环节,创新教学理念和教学模式,结合素质教育对美育教育的全新要求来引导学生、鼓励学生,保障美术欣赏教学活动的顺利开展,让学生在一个更加自由且宽松的学习氛围之下掌握适合自己的美术欣赏技巧,进而提升个人的学习能力,实现自身的全面成长及发展。

    小学美术欣赏教学

    浅析小学体育教学中教师体态语言的运用

    李琴
    72页
    查看更多>>摘要:在小学体育教学中,低年级学习是学生接触体育学习的开始,既是基础,也是关键期,对于今后的体育学习起着决定性的作用。此阶段的学生活泼好动,主要以形象思维和机械记忆为主,体育教师的肢体语言正好迎合了这一需求。在特定的体育教学情境中,体态语言的课堂教学具有"此时无声胜有声"的效果。本文从体育教学中体态语言的"神情""动作""暗示"三种形式的课堂运用中,阐述了体态语言在低年级体育教学中的独特艺术教学效果。

    小学体育体态语言运用

    小学语文教育实施中国传统文化教育研究

    梁立巍
    73页
    查看更多>>摘要:语文课程能增强学生的文化修养。在小学语文课堂教学中,需重视传统文化的实施,因为在小学语文教学中融合我国传统文化教育,有利于培养学生的优秀品质,帮助学生树立正确的三观。基于此,文章研究了小学语文教育实施中国传统文化教育的策略。

    小学语文语文教育中国传统文化教育

    浅析小学体育教育的重要性

    柳艳玲
    74页
    查看更多>>摘要:体育对提升学生的身体素质、促进学生的全面成长及发展意义重大。在推动新课程改革的过程之中,体育这一学科在升学考试中所占有的比重有了较大的提升,许多学校开始将晨跑、课间操、特色活动与常规体育教学相结合,激发学生参与体育学习的兴趣及意愿,培养学生自主锻炼的行为习惯,让学生能够在课堂以及课外学习和实践的过程中提升个人的身体素质,意识到体育运动对个人成长以及发展的重要价值及作用。对此,本文立足于小学体育教学的现实条件,深入分析这门学科的重要性。

    小学体育重要性

    初中体育教学方法使用的规范性与准确性的探讨

    罗明
    74-75页
    查看更多>>摘要:初中体育作为体育教育的过渡阶段,以增强学生体质、保持学生身心健康、丰富学生课外生活为基本目标,但如何科学合理地带领学生进行体育活动也随之成了一个难题。只有提出科学的体育教学方法,规范体育教学方法使用的规范性与准确性,并选择正确的教学方法进行教学,才能解决上述难题,提高体育教学的教学质量与教学效率,传授给学生正确的体育运动常识与方法,促进学生全面地健康成长。

    初中体育教学方法规范性准确性