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文渊(高中版)
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文渊(高中版)/Journal Wen Yuan
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    论如何提高初中班主任德育教育工作实效性

    段建梅高鹏
    842页
    查看更多>>摘要:在社会不断发展的过程中初中生也出现了很多问题,这些问题直接影响着初中生的成长以及发展,班主任作为接触初中生最多的人,应该重视对初中生的管理工作,这样才能保证初中生更好的成长.德育工作的实施可以让学生更好的认识社会,让学生形成正确的价值观念,促进学生健康的成长.但是班主任在实施德育工作时,也应该注意自己实施教学的方法,避免过于强硬的管理工作导致学生产生严重的抵触心理,让学生自愿的接受教师德育的教学,这样教学的效果才会更好,教师才能实现高效的德育教学.

    初中班主任德育工作实效性提高

    谈"体验式"教学激活小学道德与法治课堂的路径

    曹海燕
    843页
    查看更多>>摘要:在素质教育改革的大背景 下,小学道德与法制主要是针对小学生低年级开展的,立足于学生的实际生活,从而安排的非科学性的活动课程.在新课程标准的要求下,我们必须要重视学生的体验性学习,能够使学生学会思考,引导学生用眼去看用手操作,亲身感受小学道德和法制课堂带来的快乐.体验式教学主要是教师立足于科学的教育理念,围绕相关的目标通过一定的教学情境来引导学生进行领悟,从而获得情感共鸣,最终实现教学目标.

    体验式教学小学道德与法治

    核心素养下初中道德与法治教学探究

    步生
    843-844页
    查看更多>>摘要:近年来,教育改革主要以培养学生的核心素养为主要目标,加强学生的德治教育不仅深受社会大众的关注,国家也十分重视.初中道德与法治课程,不仅要实现立德树人的教学目标,还肩负了为国家培养栋梁之材的社会使命,基于此,教师在教学过程中,要关注国家领导人的重要指导工作,紧跟政策的发展方向,为培养有目标、有胸怀、有政治思想的时代新青年而积极创新教学模式.

    核心素养初中道德法治教学

    新课改背景下高中班主任德育工作理念及方法探究

    刘元刚
    844页
    查看更多>>摘要:班主任作为日常与学生接触较多的人员,其一言一行都能潜移默化影响着学生的行为习惯,同时班主任主动进行德育知识的教育,对学生的综合素质培养也有着深远的影响.因此,作为高中班主任就更应该明确自己的历史使命,以身作则关注学生德育知识的教育教学工作,通过不断的创新管理教学,提升学生的德育学习质量,引导学生提升德育学习的兴趣.

    新课改高中班主任德育方法

    初中道德与法治教学中中华传统美德的渗透路径研究

    珍嘎
    845-846页
    查看更多>>摘要:伴随着我国教育的不断改革,我国传统的美德教育越来越受到重视.美德教育与我国的传统文化以及教育思想不断的相互融合,形成了具有我国特色的中华美德教育.在初中道德与法治的教学过程中,进行中华传统美德的教育能够提升学生的审美能力,并且能够使学生树立正确的人生价值观念,形成崇高的社会理想,促进学生全面健康的发展.本文以在道德法治教学中进行中华传统美德的主要意义探究的理论依据.探讨在道德与法治的教学中如何进行中华传统美德的渗透教育,为日后的教育教学工作提供借鉴与思考.

    道德与法治课程中华传统美德渗透策略

    基于立德树人的初中道德与法治教学

    于在兴
    845页
    查看更多>>摘要:教育的根本是"育人为本,立德为先".教育就是为了帮助学生成为更好的人,拥有更好的品质与性格.随着我国素质教育的不断推进与落实,对学生的德育质量也提出了更高的要求.基于立德树人的原则下,对初中生的道德与法治教学质量也在提高.

    立德树人道德与法治方法策略

    农村初中班主任引入积极的心理学进行德育教育实践

    石亚肃
    846页
    查看更多>>摘要:在新课程改革的大背景 的推动下,德育工作逐渐成为中学班主任日常工作的一部分.中学班主任作为教育学生的中干梯队,能否成功将心理学融入班级的日常教学中是决定德育工作效率的关键.因此,农村初中班主任应重视德育工作与学生道德品质的发展,将心理学实践到日常的教学中,通过正确地引导,促进学生健康心理的养成.

    班主任心理学德育教育

    积极心理学理论在中小学班主任心理健康教育中的应用

    王裕华
    847-848页
    查看更多>>摘要:中小学生身承载着社会和国家的殷切希望,是祖国的未来.中小学生的心理问题应该受到教师和社会的高度关注,作为班主任更应该将中小学生的心理教育工作纳入教学目标,学会用积极的理论引导学生,克服心理问题朝着正能量的人生道路前行.本文结合积极心理学探索其在中小学生心理引导中的应用策略.

    积极心理学心理教育中小学生应用

    导学案在初中道德与法治教学中的运用研究

    杜文静
    847页
    查看更多>>摘要:在新时代的教育背景 下,导学案是教师根据教学目标和教学的重点、难点设计的以学生为中心的教学规划.本文将以导学案在初中道德与法治教学中的运用展开探讨,旨在通过导学案的方式促进学生自主学习和教学效果的提升.

    导学案初中教育道德与法治运用方法

    网络时代小学班主任德育工作面临的问题及对策

    薛莲
    848页
    查看更多>>摘要:现如今,随着网络时代的高速发展,大数据已经融入了人们生活的方方面面,显著改变了人们的生活方式.当前国家教育部门也在积极探索在新型网络时代背景 下的小学德育教育方式,探索新的德育模式.本文从当前网络背景 下,网络对于小学生的影响及小学班主任德育工作现状分析入手,提出了几点关于网络时代小学班主任德育工作的策略建议,希望对于广大同行能够有所帮助.

    网络时代小学班主任德育工作问题对策