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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    关于技工学校德育课程中游戏教学法的应用分析

    李娜
    38页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断推进，为了使学生的德智体美劳能够实现全面的发展，在技工学校德育课程中，教师要运用新型的教学方法和教学模式，对学生的思想道德水平进行良好的教育以及引导，为了使学生能够积极的参与到学校的德育课程中，教师要开展游戏教学法，为学生打造生动的学习课堂和学习氛围，从而使学生能够在快乐的课堂环境中掌握相关的德育知识，促进学生形成正确的人生观和价值观。

    技工学校德育课程游戏教学法

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    浅析当下学前儿童心理健康教育存在的误区及对策

    谭丽丽
    39页
    查看更多>>摘要：幼儿心理健康教育是根据幼儿生理、心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养幼儿良好的心理素质，促进幼儿身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。在幼儿诸多教育目标中，健康教育排在首位。基于此，本篇文章对学前儿童心理健康教育存在的误区及对策进行研究，以供参考。

    学前儿童心理健康教育误区及对策

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    基于立德树人的小学德育教育研究

    达瓦卓嘎
    40-41页
    查看更多>>摘要：在当前社会的发展进程中，小学教育越来越受到人们的重视，而在小学教育教学的过程中，素质教育也成了教育的最终目标。德育教育作为小学阶段能够实现素质教育的重要方式之一，也被社会上越来越多的人重视和关注。德育的教学能够渗透在学生的日常生活以及各科的教学活动中，促进学生健康全面发展，也有助于教师教学活动的展开，伴随着我国素质教育的不断提升，立德树人的观念也逐步在教育工作中展现，成了小学德育工作的重要内容，因此学校需要不断进行探索来得出有效的开展途径。本文根据当前小学德育教育的发展现状提出有关立德树人的德育教育策略，为日后的教育提供借鉴于思考。

    立德树人德育教育有效策略

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    心理健康教育在道德与法治学科中的渗透

    周曲
    40页
    查看更多>>摘要：在初中学习中，道德与法治学科的教学内容已经不再只涵盖道德与法律两个板块，对心理健康的教育也在逐步加深，成了初中时期主要的心理健康教育课程。初中生处于一个快速发育的过程，面对逐渐加重的学业压力与青春期的到来，一些心理健康问题凸显的情况也日益加重，对学生的心理健康教育已经不容忽视。本文将简要阐述一些初中生常见心理健康问题，进而分析心理健康培养的重要性，最后提出心理健康教育应该如何在道德与法治学科当中进行渗透。

    心理健康教育初中教育策略途径

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    知行合一指导下的德育工作研究

    由智臣
    41页
    查看更多>>摘要：在德育工作的开展实践中，为更好的提升德育工作的整体成效，全方位优化学生的综合素养，应该积极依托于知行合一的科学指导，实现理论教育以及实践教育的充分结合，在整体优化学生的德育认知的基础上，行之有效的指导学生参与德育实践，促使学生将德育认知转化为实实在在的行动。

    知行合一德育工作教学指导

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    立德树人背景下小学语文德育渗透思考

    唐运
    42-43页
    查看更多>>摘要：社会的发展日新月异，在小学生的学习过程中教师不仅需要帮助他们的智育成绩得到提高，更要注重培养他们的德育精神。因此小学语文老师在教学的过程中可以将德育思想渗透在语文教学中，帮助学生能够在掌握语文知识的同时培养自己的德育品质。但是如何将德育思想巧妙地渗透在语文教学中成了语文老师需要解决的重点难题之一，同时该问题也受到了教育部门和广大社会群众的高度重视。

    立德树人小学语文德育渗透

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    浅析高中思想政治课堂中的启发式教学策略

    任满林
    42页
    查看更多>>摘要：在大力提倡素质教育的今天，各地涌现出很多教学方法，启发式教育具有:因人而异，激发兴趣，激疑引趣，启发思考;源头活水等特点，能有效提升课堂教学效率。因此找到一个适合学生学习的教学方法就显得更加迫切，启发式教学作为思想政治课的基本方法，它存在很大的优越性。然而许多一线教师在真正的教学实践中，却也出现了很多问题，所以如何充分发挥好启发式教学的特点，对我们教学的实施有很大意义。

    高中政治启发式教学教学特点课堂运用

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    初中道德与法治课堂教学资源的开发浅析

    张秋梅
    43页
    查看更多>>摘要：初中时期是学生道德与法治素养形成重要时期。在初中道德与法治课堂教学中，教师可以整理和开发相应的教学资源，从而提高课堂教学效率，让学生形成良好的道德品质和更加健全的人格。本文主要分析了初中道德与法治课堂教学资源，如何开发和利用教学资源，从而提高课堂教学效率。

    初中道德与法治课堂教学资源开发

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    家校联合,保卫线上学习阶段心理健康

    陈起超
    44-45页
    查看更多>>摘要：青春期，心理学家霍林沃斯称其为"心理性断乳期"，正处于青春期的中学生，个人意识凸显，容易产生现实与自我发展的矛盾，引发心理健康问题。

    小学校学习

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    小学班主任在班级管理中的德育渗透

    原万立窦玉文
    45页
    查看更多>>摘要：班主任是一个班集体中的领导者，作为一名班主任，应认清自身地位，提高对学生进行德育工作的重视。通过多种教育方式，认真履行自身职责，发挥自身作用，更好地对学生进行德育教育，让学生在掌握一定理论知识的基础上，更好地提升学生自身的综合价值。

    小学班主任班级管理德育教育

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