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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    大学生心理健康教育与职业规划教育的关联性研究

    刘瑶
    1-2页
    查看更多>>摘要：大学生是我国未来社会经济建设的重要力量，因此就必须要严格确保大学生能够健康发展。目前大学教育中广泛开展了心理健康教育和职业规划教育，这样有利于为大学生提供更加优质的教育作用，确保大学生拥有健康积极的心理状态，能够按照自身的实际情况做好职业规划，有利于未来发展。本文将对大学生心理健康教育和职业规划教育的关联性进行深入分析。

    心理健康教育职业规划教育分析

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    高校就业创业管理工作创新的策略与方法

    管震
    1页
    查看更多>>摘要：创业教育一直都是教育发展中的重要内容，也是高校发展的必然要求。在国家经济全面发展的趋势下，关于创业的话题逐步成为高校的热点。为顺应时代的发展，呼应教育的改革，关于高校就业创业的管理工作，逐步成为高校教学的重要方向。

    高校创业管理创新

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    浅谈疫情下高校研究生招生复试工作的应对举措

    蒋颖健
    2页
    查看更多>>摘要：2020年伊始，新型冠状肺炎疫情席卷全球，给研究生招生复试工作带来极大挑战，如何公平公正做好高校研究生招生复试工作成为研究热点。本文主要从理念，方法制度，管理落实三个方面对疫情下高校研究生招生复试工作中所能采取的应对举措进行了研究。

    高校研究生招生复试疫情

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    新时代背景下医学类大学生理想信念教育探析

    罗佳兴
    3页
    查看更多>>摘要：医学类大学生其理想信念教育对于自身的成才与成长有着极为重要的作用。本文尝试探讨在新时代背景下医学类大学生进行理想信念教育的内涵意义以及具体的方式方法。

    新时代医学类大学生理想信念教育

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    职业生涯规划及其对大学生就业的重要性分析

    张亮
    3-4页
    查看更多>>摘要：整个社会都在持续关注大学生就业问题，大学生顺利就业有利于整个社会的和谐稳定。因此，大学生就需要着重做好职业生涯规划，这样有利于尽早明确职业发展方向，实现人生价值。本文将对职业生涯规划影响大学生就业的具体状况进行深入分析。

    职业生涯规划大学生就业分析

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    大学语文"云课堂"教学研究

    赵英博
    4页
    查看更多>>摘要：大学语文不同于中学语文，旨在培养学生汉语言文学方面的阅读、欣赏能力，提高学生的综合素质。这就要求教师改变中学课堂的一堂灌形式，尽可能让课堂丰富起来，增加师生互动，提高学生的学习兴趣。那么云课堂就打破了传统的教学中模式中教学场地、上课人数的限制，尤其是在2020年上半年的疫情中发挥了重要作用。

    大学语文云课堂教学研究

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    大学英语教学中的跨文化意识培养探析

    陈萍
    5页
    查看更多>>摘要：语言是文化的最重要的载体，语言理解包含着文化理解。在世界进入全球化的时代，跨文化交际成了必需。在跨文化交际中不同文化的差异性往往会导致跨文化交际的失败。所以我们在学习外语时，不仅要学习这门语言的语音，词汇和语法规则，还要了解语言所承载的文化。在大学英语教学中无论是课堂教学还是课外活动中都要融入跨文化交际意识的培养。为了使学生更好地重视跨文化意识的培养，需要在考核中纳入跨文化知识能力的评估。

    大学英语教学跨文化意识培养

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    用微信公众号加强对高校学生思想引领的路径分析

    魏鸣洋
    6页
    查看更多>>摘要：随着计算机的普及以及网络的发展，我们迎来了新媒体时代。对高校学生的思想引导，仅靠思想政治课程来对学生进行教育是跟不上时代发展的，高校必须紧跟时代脚步，将对学生的思想教育工作延伸至网络。微信是近年来出现的一款优秀的社交软件，可以提供免费的即时通讯服务。本文以微信公众号为平台，探讨如何利用微信公众号来加强对高校学生思想的引领。

    微信公众号高校学生思想教育引领

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    基于信息技术时代高校思想政治教育实效性研究

    曹惠芳阴文君
    7-8页
    查看更多>>摘要：当今信息技术时代，人们通过大数据和信息技术能在短时间获得大量思想和教育信息，使得思想文化的多元化存在和多层次互动态势更加凸显，传统思想政治教育的有效性受到一定程度上的影响。在高校的政治教育中，一定要改变和提高思政教育的实效性和政策方向，实现政思政教育的准确性和时效性，从而更好的符合时代的需要。

    信息技术时代高校思想政治教育实效性

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    新课改背景下音乐教育教学的创新与实践

    张孟佳
    7页
    查看更多>>摘要：在整个教学体系中，音乐教学发挥着重要的作用，不仅能够培养学生的歌唱能力，同时也能够引导学生发掘自身的兴趣爱好，促进学生的综合发展。音乐教学是整个教育中最具有特色的内容，多数学校逐渐加大音乐教学的力度，极力发挥音乐本身对学生的培养作用。我国教育体系中引入音乐教学的经验尚有不足，导致教育体系中的音乐教学仍然存在很多问题，已经影响到音乐教育作用的发挥。新一轮课程改革的持续深入推进，对音乐教育教学提出了更高的要求。20世纪初我国普遍推行学校音乐教育，中华人民共和国成立以后，在党的光辉政策的引领下，基础教育稳定发展，素质教育深入推进，建立健全了相关的制度保障，音乐教育也取得了前所未有的进步，培养出一批叱咤音乐界的杰出人才。对旧有的引学式教学进行改革势在必行。为解决当今音乐教育教学中的种种弊端，利用先进的教学技术、发掘新的教学思想、吸引更多的专业人才加入音乐教师队伍中等都是经过实践检验的有效方式。

    新课改音乐教育教学创新实践

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