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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    "互联网+"背景下小学语文教学模式探讨

    郭欣
    895页
    查看更多>>摘要：互联网技术作为新时期、新背景下的新型产物,其教学功效与教学作用远不是传统教学手段可比的,展现出显著的教学优越性、先进性,符合当下教育原则、教学目标及教学需求,较好的为教师分担了教学压力与教学负担.的语言能力、理解能力,而且还可以培养其逻辑思维等综合能力.随着科学技术的发展,网络教育资源被不断运用到小学语文教学中,对提升教学质量起到重要作用.

    互联网+小学语文教学模式

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    多媒体技术在小学语文教学中的应用分析

    杜江文
    896-897页
    查看更多>>摘要：近年来,我国的互联网技术与信息技术迅速发展,已经渗透到社会发展的各行各业当中,给各行各业的发展带来了许多新的发展机遇,而为社会发展源源不断培养人才的教育事业更是极大的利用了互联网技术的优势,将多媒体技术融入教育教学当中.当前,多媒体技术已经在小学语文教学中广泛运用,对于提高小学生的学习兴趣,提高教师的教学质量以及小学生的学习兴趣有重要意义.本文对多媒体技术在小学语文教学中的应用进行具体分析,希望能够促进多媒体在教育教学当中的良好应用.

    多媒体技术小学语文教学应用

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    如何运用信息技术优化高中化学实验教学

    楚利红
    896页
    查看更多>>摘要：化学是以实验为基础的学科,传统实验教学由于受到客观因素的制约,在具体的实验过程中存在非常的问题,从而导致实验的作用效果无法得到良好的发挥.本文主要是对现代信息技术所具备的各项优势进行详细的分析,以最大的可能性提升化学实验教学,进而使高中化学实验教学的效率得到明显的提升,并针对其中存在的各种问题,采取有效的措施进行应对.

    信息技术高中化学实验教学

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    基于"互联网+教育"背景下小学数学课堂学生自主学习能力探究

    樊国华马亚妮
    897页
    查看更多>>摘要：如今,新课程标准不断深入,在小学数学教学中,教师对于小学生数学思维培养过程更加关注.与低年级相比,中年级数学知识的理论性更强,因此需要学生们具备较强的自学能力,在数学课堂上有所收获.所以,教师需要格外关注学生们自学能力的培养与提升.基于此,本文站在互联网角度上,对小学数学教学课堂上自主学习能力提升策略进行探讨.

    小学数学互联网自主学习能力

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    论多媒体课件在初中历史复习中的作用

    贺发万
    898页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,人们对于教育水平的要求也越来越高,初中历史作为一门重要的学科,学好历史的意义已经不仅仅是为了中考,历史在学生的平时生活中也随处可见.中华民族历史源远流长,博大精深,教师在初中历史教学中不仅要传授学生理论知识,更要培养学生的历史思维,了解历史的发展及意义.基于此,本文针对多媒体课件在初中历史复习中的作用进行分析.

    多媒体课件初中历史复习作用

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    整合初中语文教学与信息技术的方法

    蒋适安
    898-899页
    查看更多>>摘要：当前的时代为信息化时代,所以信息技术是人类生活、学习必不可少的一部分.因此,教师在开展课堂教学的时候,要将课堂教学与信息技术有效的整合在一起,创设出现代化课堂,让学生更好地掌握知识,让学生的语文素养得到提高.本文从高效预习、阅读情境、群文阅读三个方面入手,阐述了整合初中语文教学与信息技术的方法.

    信息技术初中语文课堂教学

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    高中物理教学中融合信息技术提升学生核心素养的探讨

    康金静
    899页
    查看更多>>摘要：信息技术已经渗透到社会生活的方方面面,在高中物理课堂教学过程中使用信息技术,一方面,能够满足学生个性化、多样化的发展需求,改变传统的人才培养模式,强化学生的核心素养.另一方面,在知识经济时代,使用信息技术能够全面提升物理课堂的教学容量,实现信息技术和高中物理教学的有机融合,改变传统的授课方式,构建立体的高效课堂.针对不同的教学内容、教学目的进行融合,能够充分挖掘物理课堂的品质.文章主要围绕高中物理教学融合信息技术提升学生核心素养的具体路径进行探究,这是每位教师都应该思考的问题.

    高中物理教学信息技术学生核心素养

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    多媒体教学在小学语文课堂中的实践

    李晓芳
    900页
    查看更多>>摘要：小学语文教学是以培养学生语文学习兴趣和奠定语言基础为目标的.多媒体教学在语文课堂中的应用优势不可替代,借助多媒体技术教师可以创设教学情境,将原本不易理解的知识,转化为生动形象的内容,这能有效解决教学难题;同时,多媒体教学还能丰富教学资源,拓展教学空间,这有利于学生自主学习能力和综合素质的培养,是促进学生思维发展的有效手段.

    多媒体教学小学语文实践

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    论地理信息技术在水利工程项目中的应用

    王燕
    900-901页
    查看更多>>摘要：随着科学的不断发展,越来越多的科学技术的应用给我们的日常生活带了许多便利,其中将地理信息技术应用于水利工程项目中能够有效提升工程测绘作业的测绘效率和测绘精度,非常之大大规模的推广和应用.本文对地理信息技术在水利工程项目的实际运用进行研究分析,期望能够给水利工程项目的发展与进步提供一个行之有效的方法.

    水利工程项目地理信息技术实践应用

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    多媒体在教学中的优势

    谢明
    901页
    查看更多>>摘要：媒体课件具有丰富的表现力,不仅可以自然逼真地表现多姿多彩的视听世界,还可以对微观事物进行模拟,对抽象事物进行生动直观的表现,对复杂过程进行简化和再现等.根据不同的教学内容充分利用声音、动画、视频等多媒体手段,可以将静态变为动态,既可连续演示,又可分布演示,化抽象为形象,扩大学生感知量,充分表现教学内容,突出教学重点和难点.

    多媒体表现力创建情境提高效率学习环境

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