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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    新市民随迁子女良好学习习惯的培养策略

    何世容
    248页
    查看更多>>摘要："基础教育课程改革"中明确提出基础教育的任务不仅要传授知识,更重要的是让学生积极参与学习,掌握学习的方法,学会学习,并有愿望和能力终身学习.而新市民随迁子女,由于基础教育的差异、家长素质的差别、家庭条件的限制等因素致使其在学习习惯,学科基础、学习能力等方面均与当地的孩子有较大的差距,这种差距很容易导致产生自卑心理,从而对学习、生活失去兴趣和信心.

    习惯兴趣纠正培养原因

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    数学高考备考的五种方法

    黎燕
    248-249页
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    基于党建政工工作实效性的优化路径及策略研究

    徐紫钰
    249页
    查看更多>>摘要：随着经济社会的不断发展前进,新形势下对党建政工工作提出了新的要求,传统的工作思路和工作方式已经很难与新的发展形势相适应.在企业成长过程中,党建政工工作起着至关重要的作用,它直接决定着企业能否健康、持续地发展.虽然很多企业已经对党建政工工作非常重视,但是还存在问题,因此,提出有效的策略,从而提高党建政工工作的实效性是十分必要的.

    党建政工工作实效性优化路径

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    如何创造性地用好部编教材

    吕志超
    250页
    查看更多>>摘要：部编教材文质兼美,具有较强的时代感和开放性,但是,如果老师不用新的教学理念来理解新教材,不用新的方法来设计新教材,没有好的态度来对待新教材,不会选择性的、创造性地应用新教材,只看教材的表面现象,或者敷衍了事,他们反而会不知所措.那么,新教材也就相貌平平,没有什么新意了.所以说,用好的态度来接受新教材,用全新的理念来理解新教材,用恰当的方法来设计新教材,创造性地使用新教材而又不为教材所困就显得尤为重要.

    创造性部编教材合作学习探究性

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    生活化情境助推培智语文课堂教学探析

    李爱国
    250-251页
    查看更多>>摘要：对于语文学科的学习是为了加强人在生活中的表达能力,让其表达出自己的一些见解.而对于培智教育学校,如果学生和教师的交流只通过手语来表达,聋哑学生语言系统就得不到发展,这样对于他们的社会性会造成一定的影响,也就是说社会适应能力低,甚至会影响其身心的健康发展.为了让这一特殊的群体身心获得良好的发展,实施语文生活化教学是非常重要的.

    生活化语文培智教育语文教学

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    石化设备制造质量管控策略

    覃晓东
    251页
    查看更多>>摘要：在国家发展的过程中,石化工业是国家的支柱型产业,他主要加工石油和天然气,生产出石油产品和石油化工产品.现阶段社会非常重要的能源之一就是石油,它广泛的应用在工业、成天等等各个领域之中,因此我们应该重视我国石油化工事业的整体水平,而会直接影响到施工的质量和水平的重要因素就是石化设备制造的质量管控,一旦实化设备出现任何的问题,都会很大程度的影响整个生产设备装置的运行,甚至是危害工作人员的生命健康,同时降低工程的利益.基于此,本文先对石油化工企业设备以及施工质量的现状进行介绍,随后从四个方面对石油化工企业设备的质量管控进行要点分析,以此来供相关人士参考交流.

    石化设备制造质量管控策略

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    变"错"为宝,讲评好学生的数学错题

    张富强
    252-253页
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    复习≠刷题——试探六年级下册"立体图形整理与复习"的"三步曲"

    周洁
    252页
    查看更多>>摘要："整理与复习"是数学教学中一种必不可少的课型.而目前很多教师习惯性地用练习课的教学模式来组织复习课的教学,不仅索然无味,也达不到温故而知新的目的.本文以六年级下册"立体图形整理与复习"为例,试从"理一理""练一练""比一比"三个方面来阐述复习课的教学模式.

    立体图形整理复习练习比较

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    文物馆文物保护工作要点探究

    秦峰
    253页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,国民素质水平不断的提升,对文物鉴赏的要求也在逐步生升高,而中国是一个拥有上下五千年历史的国家,流传下来许多古老而精美的文物.为了满足人们对文物观赏需求,文物馆应该提升自身的管理能力,采取具有针对性的文物保护措施,保障文物不会受到任何的伤害.本文结合笔者数年文物保护工作经验,浅议当下文物保护工作面临的问题,并提出优化方案,意指帮助其他文物保护工作者提供全新工作思路.

    文物保护文物馆工作要点问题及策略

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    充分利用学具引导学生探索性的学习数学

    刘翠锋
    254-255页
    查看更多>>摘要：学生的思维离不开实践活动,操作学具既可以开发利用右脑,促进左右脑的协调发展,又能促使学生学习技能的提高.从形象到表象再到抽象,从而达到智慧生长和创造力的凸现.

    学具自主学习

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