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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    心无旁骛,快乐"合作"任畅游——浅谈在建构游戏中培养幼儿合作意识

    王霞莲
    671页
    查看更多>>摘要：社会领域是五大领域之一,在学前教育过程中培养与锻炼孩子的社会能力是较为关键的,幼儿的合作能力提高是社会领域能力发展的一种,对孩子的健康成长至关重要.社会领域教育活动开展与区域的有效融合需要经典教育理论进行推动,我们利用陶行知"生活即教育"思想作为指导思想,在建构区域活动的开展中培养幼儿的合作意识、锻炼幼儿的合作能力,让区域活动顺利开展的同时幼儿的社会能力有所提高.

    社会领域建构区域合作生活即教育

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    实用信息技术工具与数学教学融合探索

    杨玉林
    672页
    查看更多>>摘要：信息技术与数学教学的融合是近年来大家经常探讨的课题.由于数学的特点,很多教师没有找到趁手的工具.本文分四个方面介绍几个实用的信息技术工具,并就作用为大家进行简单讲解.

    几何画板公众号思维导图Cctalk慕课

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    医学院校开展医学专业英语教学的探索和思考

    孙红妍
    672-673页
    查看更多>>摘要：为了培养高质量的医学人才,我国当前的医学教育需要与国际接轨,因此在针对医学人才的培养过程中,英语教学的重要性不言而喻.在实际开展医学生的英语教学的过程中,英语教学由于各种因素受到了限制.本文就当前我国医学院校英语教学的现状展开论述,针对英语教学中存在的实际问题,提出了一些改进策略.

    临床医学英语教学探索和实践

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    幼儿园绘本教学的价值与实施策略

    李征旭
    673-674页
    查看更多>>摘要：绘本是幼儿园开展教育活动的重要工具,并且对幼儿启蒙具有重要意义.在新时期教育背景下,为了幼儿能够得到情感、语言、智力等多方面培养,广大教育工作者经过不懈努力对大量教育方式进行了探究,发现绘本教学的应用能够有效激发幼儿兴趣、吸引幼儿注意力,使幼儿能够积极主动参与到教学活动当中,这一教学方式也受到了各个幼儿园的广泛青睐.绘本教学能够将复杂的道理与知识通过直观的方式向幼儿展现,从而使幼儿通过符合自身心理特征的视角对世界产生基本认知,在这样的前提下,本文我们将对幼儿园绘本教学的价值与实施策略进行具体分析.

    幼儿园绘本教学价值实施策略

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    给笔记来个"健身操"

    范清华周文静赵树娟
    673页
    查看更多>>摘要：本文通过问卷星对初一学生的笔记情况进行的问卷调查,然后分别从教学方法、学习氛围以及学生心理三方面分析了初中英语听与说学习的现状,阐释了人工智能在帮助初中学生改进英语学习中的作用,从运用机器学习进行资源推送、利用语音识别帮助口语练习以及依托教育机器人搭建学习场景三方面进行分析,提出运用现代技术提高初中生英语听说能力的有效建议.

    历史教学笔记学习方法

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    循序渐进,多策略实施英语自然拼读教学

    陈柯颖
    674页
    查看更多>>摘要：自然拼读教学是一种兼具学习拼读、拼写及阅读的英语教学方法,主要借助英语字母或字母组合与发音之间的对应关系,达到"见词能读,听音能写".小学英语教学是学生英语学习的起始和基础阶段,从语音入手,与文本联系,不仅能够帮助学生掌握陌生的词汇发音,还可以提高阅读的流利性,逐渐实现从课堂教学到自主学习的自然过渡.本文以小学英语教学为例,分析循序渐进式的自然拼读教学过程.

    小学英语自然拼读策略

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    解析特殊教育学校如何进行生活化教学

    黄永佳
    675页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业的快速发展,特殊教育学校已经得到了良好的提升,但是其中还有着较大的进步空间,这已经对我国的特殊教育学校造成了一定程度上的影响.本文将对特殊教育学校与生活化教学进行简要的概述,并且对特殊教育学校中进行生活化教学的相关策略进行深入的研究与分析.

    特殊教育教学策略生活化教学

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    特殊教育学校智障儿童生活能力培养

    孙铮逞
    675-676页
    查看更多>>摘要：作为特殊教育学校的教师,教学工作的开展有其特殊性.在其他学校有效的教学方法,对于那些存在生理缺陷的孩子来说,可能是无效的.面对智障儿童,教师怎样才能培养他们掌握基本的生活能力是个难题,也是要研究的内容.

    特殊教育智障儿童生活能力策略

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    民间游戏在幼儿园教育活动中的应用研究

    杨春红
    676页
    查看更多>>摘要：作为一种在民间形成并在民间广为流传的游戏种类之一,民间游戏是包含着各地域的审美以及整个中华民族特有行为的趣味性娱乐活动,同时也是由人民群众自发创编而成的娱乐性游戏.民族游戏作为中国传统文化的重要组成,它不仅能够有效发扬民族文化与精神,更具有独到的教育魅力.幼儿时期是孩子了解民族文化并感受到传统文化熏陶的重要阶段,因而,在幼儿园教育活动中应用民间游戏,能够使幼儿在游戏中感受生活和乐趣,并培养民族精神.基于此,本文将首先介绍民间游戏在幼儿教育活动中的应用教育价值,其次提出民间游戏在幼儿园教育活动中的有效应用,从而使幼儿感受我国传统文化的优秀内涵.

    民间文化民间游戏幼儿园教育活动

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    浅谈如何进行机器人教育

    许强
    676-677页
    查看更多>>摘要：机器人对于现代的我们来说,已经不陌生了,从平常接触的洗衣机、半自动化车床,到高端的AI智能机器人,都属于机器人的范畴.它包含了很多先进技术,如多媒体、电子、感应器等,涉及一些行为、现象的感知技术,还关联了不同种类的机器人之间的协调、控制、整合问题.随着现代科学技术的不断发展,机器人的发展也会越来越快,功能越来越完善.

    机器人智能教育

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