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文渊(高中版)
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文渊(高中版)/Journal Wen Yuan
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    后疫情时期大学生自主学习模式的探索与研究

    靳宇哲
    13页
    查看更多>>摘要:席卷全球的疫情的爆发,改变了高校大学生的学习模式,让线上教学一时之间成为热门话题。封闭期间的大学生通过各种线上平台完成课业知识的学习,这对自主学习能力的要求较之传统的线下教学提高了一个台阶。而如今,我国的疫情防控在短时间内取得了一定成效,复工复学复产也在平稳向前推进。疫情带来的既是打破与改变,也是重生的机遇,在后疫情时代,大学生自主学习模式的探索依然值得讨论,培养大学生具备一定的自主学习能力是大学教学发展的必然要求。在后疫情时代,更应该思考如何营造良好的学习环境,实现自主学习。

    后疫情时期大学生自主学习模式探索

    贫困地区贫困人口对健康扶贫政策的满意度及影响因素分析——基于广东省广宁县四条贫困村的调查

    陈茵钟送丹郑忠培李力强...
    14页
    查看更多>>摘要:肇庆医学高等专科学校对口帮扶的广宁县四条贫困村223建档立卡贫困户进行入户调研,主要了解贫困人口对健康扶贫政策及实施情况的满意度状况。希望通过实地调查研究,为进一步完善、改进相关政策和工作方法提供科学依据。调查内容包括贫困人口年龄、文化程度、致贫原因、健康状况、健康扶贫政策知晓度和健康扶贫满意度状况。结果显示:广宁县贫困户对健康扶贫政策知晓率为100%,其中非常了解的占62。3%;建档立卡贫困户对健康扶贫总体评价为"基本满意",其中对健康扶贫政策的满意度最高。健康状况、健康扶贫知晓度、定点医疗机构治疗的满意度以及健康扶贫政策的满意度是影响建档立卡贫困人口对健康扶贫满意度的最主要因素。

    贫困人口健康扶贫政策满意度影响因素

    我市纺织服装行业开放、合作、发展研究探索

    夏瑾仟
    15页
    查看更多>>摘要:服饰相关产业属于高速发展的时期,为落实积极响应邵阳市委、市政府"兴工强市"和"迎老乡回家乡建家乡"号召,对我市相关产业展开机遇分析,研究人才人才支撑基础,提出发展策略,在"开放、合作、发展"的新理念下探索行业发展现状到促进发展的具体措施,加速了我市服装纺织行业产业链升级、促进了出口市场多元化发展,向科技型、创新型转化,全面提升整个行业的核心竞争力。

    开放合作发展

    一体化教学在中职口腔修复工艺专业中的应用

    杨阳
    15-16页
    查看更多>>摘要:"一体化教学"模式是指教师以现代教育思想和理论为指导,充分利用社会资源及科技手段,根据实际课程内容,通过校企合作等教学模式,让课程紧密对接职业岗位,全面提高学生素质。其目的是把学生、教师、企业社会联合一体,将专业人才培养目标与社会需求相吻合,努力设计出集理论、实践、应用于一体的课程体系,全方位地构建教育生态圈。在激发学生学习兴趣的同时,加深学生对知识的理解,形成良性循环,突显学生主体地位,近年来被广泛应用实践于各级、各类教育中。

    中职教育一体化教学口腔修复工艺教学模式

    校企合作模式下中职学校"双师型"师资队伍建设探析

    马华根
    16-17页
    查看更多>>摘要:我国中职教育的快速发展,对"双师型"教师队伍建设提出了更高要求。本人首先分析了"双师型"教师师资队伍建设的重要性,然后解读了"双师型"教师的基本内涵,以及提出了现目前中职学校"双师型"教师师资队伍建设过程中存在的一些问题,在此基础上提出了校企合作模式下中职学校"双师型"师资队伍建设的几点措施。

    中职学校"双师型"教师校企合作对策

    中职语文课堂践行民族传统文化传承的方法研究

    邹纪婷
    17页
    查看更多>>摘要:在当今社会,一方面,科学技术和现代生产力发展迅速。另一方面,人类的道德和情感危机越来越严重,严重缺乏人文精神,人文素质下降。产生了很大的影响。本文从中职学生现状、中职语文教学功能、改进中职语文教学方式三个方面探究中职语文课堂践行民族传统文化传承的方法。

    中职语文民族传统文化教育功能课堂教学

    浅谈中职剪纸课程的教学实践策略

    谢方春
    18页
    查看更多>>摘要:在中职课堂中加入剪纸教学,不仅有利于提升学生的综合素质,提升艺术修养,而且有利于剪纸文化的传承和保护。本文旨在探讨中职剪纸教学的具体实践策略,实现中国民间剪纸艺术的长远发展。

    中职剪纸教学实践策略

    "工匠精神"在中职数学课程教学中的渗透研究

    陈少娴
    18-19页
    查看更多>>摘要:一个人要能够在残酷的市场竞争中生存下来除了要具备相应的理论知识功底以外,还需要具有较高的自我素质和专业能力。中职学校每年向社会输出人才,其与普通高校特性不同,专业设置方面存在差异,人才培养核心存在差异。考虑到现实社会的急需、以及学生日后发展,现阶段应当在教育教学方面进行创新,积极将工匠精神融入到各学科中来。身为一名数学教师必须要慎重思考,重新做出规划,提出有针对性措施以便工匠精神能够在中职数学课堂中突出体现。

    "工匠精神"中职数学课程教学渗透

    论物联网环境下中职计算机网络技术的水平提升

    张丽丽
    19页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的飞速发展,物联网在运输物流、工业生产、医疗办公等多个领域广泛应用,具备广阔的市场前景。物联网是将物与物相连,由计算机网络传输到云计算机中进行智能化处理分析数据,实现物联网信息交换、共享、互通。我们只需一台电脑、或一部手机就可以轻松了解海量信息,掌控衣食住行。可以说物联网已经作为新一代信息技术充分运用于人们的生活,让生活变得更加智能便利。

    物联网环境中职计算机网络技术水平提升

    关于高职院校公共英语和专业英语的衔接与融合策略分析

    包涵芳
    19-20页
    查看更多>>摘要:在当前的高职英语专业教育中,公共英语教育和专业英语教育的脱节问题十分严重,这严重影响了学生专业能力的培养,制约了学生的发展潜力。笔者通过分析当前高职英语教育专业的发展现状,从而得出公共英语教育和专业英语教育相衔接的重要性,对公共英语教育和专业英语教育相衔接的相关措施进行探讨和分析,从而为相关人士提供参考。

    高职教育专业英语公共英语衔接