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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    思维导图在建构高中数学知识体系中的应用研究

    龙清水
    231-232页
    查看更多>>摘要：高中数学是一个知识体系庞大的学科,在高考中的地位不言而喻,因此对高中尤其是快要参加高考的学生来说,高中数学有效率的学习是至关重要的,这就需要学生有适合自己的学习方法.而思维导图是一种简单,形象的思维工具,能够有效的将知识梳理联系起来,同时能够抓住知识的重点部分,激发学生的大脑,达到学习事半功倍的效果.本文就是对思维导图在建构高中数学知识体系中的应用进行研究,旨在为以后高中数学教学中思维导图的应用提供参考.

    思维导图高中数学知识体系

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    新时代下提高烟草企业新闻外宣工作水平的策略研究

    张方
    231页
    查看更多>>摘要：在国家烟草控制形势日益严峻的背景下,烟草业及其烟草制品的宣传渠道和宣传越来越狭窄.新形势下如何做好新闻宣传工作,是各行业工商企业面临的问题.本文分析了烟草业新闻宣传工作的特点,指出了新形势下烟草新闻宣传工作面临的困难,并就如何做好烟草业新闻宣传工作提出了建议.

    烟草舆论宣传融媒体

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    小学语文教学中培养学生思维导图能力的实践研究

    涂海燕
    232页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断推进,小学语文教师不仅需要通过语文教学工作的展开帮助学生学习更多的语文知识,更重要的是需要发展学生的个人能力,确保学生能够在语文课堂中获得充分的个性发展空间,并对于学生的语文思维潜能造成一定的激发.通过长期的教学实践可以得知,思维导图可以作为锻炼学生思维能力的一项重要教学工具,本文针对如何培养学生思维导图的应用能力进行分析.

    小学语文思维导图应用能力

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    书法教学存在的问题及对策研究

    白云龙
    233-234页
    查看更多>>摘要：近年来,随着教育部《中小学书法教育指导纲要》的发布,社会各界越来越重视书法教育,在这一文件中明确规定在中小学教学体系中要将书法教育纳入其中,不同年龄和不同阶段的学生都要学习书法.在新课程改革背景下每个书法者都应当将书法艺术的传承与弘扬作为自身的责任,激发学生的学习热情.当前在书法教学中还存在诸多问题,如书法教学不是为将书法练习和运用常态化,而是更多关注书法比赛.基于此应当转变教学观念和教学模式,本文分析了当前书法教学中存在的不足,并提出了相应的对策措施,以期为书法教学实践提供参考.

    书法教学教学问题对策研究

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    小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究

    陈翔宇
    233页
    查看更多>>摘要：数学一直是小学教学系统中非常重要的组成部分.数学这门学科蕴含的内容相对较复杂,在学习中要求学生具备一定的罗辑思维能力.换句话说,在小学的数学教学中,教师如果想要有效提升课堂的教学质量,就要重点关注学生逻辑推理以及逻辑思维能力的有效培养.但是,纵观小学数学的教学现状,许多教师没有将学生逻辑思维能力的提升与培养作为教学重点,一定程度上降低学生的学习效率,降低教师的工作乐趣和收获感.因此,在往后小学阶段的数学教学中,教师要重点关注学生的逻辑能力培养.本文将会以逻辑思维能力为中心展开分析和探究.

    小学数学教学逻辑思维能力教学实践

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    高中英语高效课堂中词汇教学的策略探究

    张艳
    234页
    查看更多>>摘要：高中英语课堂教学过程中最重要的组成部分就是词汇教学,因为词汇量的多少,直接影响学生阅读英语课文的快慢,也决定了英语教学质量的高低.由此可以看出,提高词汇教学效率的必要性.本文就高中英语高效课堂中词汇教学的策略进行相关讨论,希望能够提高高中英语词汇教学效率.

    高中英语高效课堂词汇教学

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    观察,从"心"开始——从《大蒜成长记》浅谈四年级观察类习作的教学策略

    吴淑萍
    235页
    查看更多>>摘要：观察是习作的基础,一个不善于观察思考的孩子,是写不出好的作文的.
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    立德树人育人为本

    孙志明
    236页
    查看更多>>摘要：面对素质教育改革发展的新形势、新任务,能否把握住德育工作脉搏,理顺出德育工作思路,真正把积极有效的德育贯穿于学生教育的各个环节,直接影响到下一代的全面、健康发展.基于以上认识,建校以来海阳市亚沙城小学全面贯彻落实国家的教育教学方针,坚持"以德育工作为先导,以教学工作为中心,以学生自主管理为基础,以全面素质评价为杠杆"的办学理念和宗旨,始终把德育工作放在学校各项工作的首要位置切实抓紧抓好、力求实效.

    德育立德树人育人为本

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    专科学生急需的财商"启蒙教育"

    周泽维王菲菲
    237页
    查看更多>>摘要：专科教育作为高等教育体系中的重要组成部分,在人才培养方面历来承担着重要的职能.为响应中国教育部构建现代职业教育体系的规划,专科院校教育偏重于培养高等技术应用型人才.而优秀人才是在先进思想引导下走向成功的.随着我国现代化建设的深入和经济的发展,财商日益被认为是与情商、智商具有同等重要地位的基本素养之一.但由于受传统的知识教育和社会思潮的功利性价值观影响,专科教育中普遍存在着财商培养缺失的现象.

    专科理财教育财商培养缺失

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    以"立人"而立人

    陈淑娜
    238页
    查看更多>>摘要："立人"意思有三:一、立身,做人;二、扶持,造就人;三、房架屋顶的支柱.分别表示人在人的思想,才能和地位方面的成就.孔子在《论语》中也提道:"三十而立."鲁迅先生也说:"教育的根本目的 在于立人."足以见,先贤们早有"立人"的思想,而其在教育领域则体现为立人教育.

    兴趣培养引导

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