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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    浅谈初中英语教学中德育的渗透策略

    史左莲
    561页
    查看更多>>摘要：在应试教育的影响下,无论是教师还是学生,都已经适应了你讲我听的学习模式.因此,教师首先要转变教学观念,认识到通过英语教学实现对学生品德教育的重要性,加强教师与学生之间的互动交流,避免学生"哑巴"式学英语.在教学中,教师还可和学生针对安全、环境、法治等方面展开探讨,引导学生形成正确的价值观和人生观.英语的学习不是一蹴而就的过程,而是需要学生具备长期坚持的精神和认真的态度,逐渐培养学生乐观的人生态度.

    初中英语德育渗透策略研究

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    核心素养背景下小学数学教学德育的渗透

    刘艳红
    562页
    查看更多>>摘要：近年来,科技迅速发展,我国的小学基础教育的发展也有了提高.我国小学数学教师一直比较注重考试分数,忽略了学生德育.而实施素质教育以来,这种情况发生了一些改变,德育融入了小学数学学科内容与教师教学过程,潜移默化地影响了学生的思想品德,促进学生身心健康的全面发展.为了做好德育工作,教师要清楚认识小学数学教学中德育渗透的必要性,采用有效策略,使学生在数学课堂上不仅学会数学知识,还要增强其爱国情感,使其形成认真严谨的态度,进而德才兼备地全面发展.

    核心素养背景小学数学教学德育渗透

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    新课改环境下小学语文教学中关于德育渗透的思考

    李燕
    562-563页
    查看更多>>摘要：随着新课改在小学语文教学中的应用,教师在教学方法和理念上不断创新,培养学生学习兴趣形成良好的学习习惯,而语文教材中蕴含丰富的德育教育素材,这对于学生形成良好的价值观和道德素养具有极大的促进作用,这对于教师的教学也提出更高的要求,采取更恰当的教学方法促进学生德育思想的吸收.文章从多个层面展开论述分析,提出具有针对性的教学改革措施,深化语文德育教学效果.

    小学语文德育教育渗透策略

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    高中班主任管理实践中融入德育教育初探

    王田丽
    563页
    查看更多>>摘要：德育教育与班主任管理工作的融合,拓展德育教育途径,丰富教育内容,提高班级管理与德育教育质量.文章以高中班主任管理实践中德育教育的融入为研究对象,针对管理实践中德育教育实施中存在不足,提出几点建议,希望对教育工作开展提供帮助.

    高中班主任管理实践德育教育

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    国有企业绩效考核方法探索

    赵玉旗
    564-565页
    查看更多>>摘要：国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础.加强国有企业绩效考核工作,充分发挥考核的指挥棒、风向标、助推器作用,对加强国有企业干部人才队伍建设,推动国有企业改革发展至关重要.本文梳理了我国绩效考核的历史沿革,分析了国有企业绩效考核存在的主要问题,对国有企业绩效考核方法进行了探索.

    国有企业绩效考核主要问题考核方法

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    石化企业物资采购成本控制措施

    汤舒砚林雪峰
    564页
    查看更多>>摘要：现代社会发展对资源条件的应用要求逐渐增多,石化企业作为资源条件输出的重点单位,为达成可持续发展的目标,必然要将企业物资采购成本有效控制,在法律允许的范围内,探讨提升自身经济效益的有效措施方法.针对石化企业在物资采购体系设置以及成本控制等方面的要求,还需要结合实践开展细致化的分析与探讨.

    石化企业物资采购成本控制方法

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    新型管理区模式下提升四化运维质量水平的实践与探索

    李斯文
    565页
    查看更多>>摘要：孤岛采油厂采油管理五区,现有干部职工274人,其中短离退16人、业务承揽137人,人力资源优化盘活人员共计153人,占全区人员的56％.管辖着23座计量站,13座配水间,油井总井358口,水井总井108口,其中油井开井315口,水井开井67口.

    四化运维实践探索

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    推动国有企业全员绩效考核高质量发展的思考

    党玉涵
    566页
    查看更多>>摘要：绩效考核是人力资源管理中的重要内容,特别是在国有企业人力资源管理中,全员绩效考核工作有着举足轻重的地位.如何充分发挥好全员绩效考核在干部考察、薪酬分配、劳动用工管控、人才培养等方面的作用,促使国有企业人力资源价值最大化,是非常值得探讨和研究的话题.本文基于大型国有企业绩效考核工作的实际情况及存在问题,对如何做好国有企业全员绩效考核工作进行了深入的思考和探索.

    国有企业全员绩效考核人力资源

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    完善我国企业法人制度的思考

    刘邻波
    566-567页
    查看更多>>摘要：伴随着我国市场经济的发展,企业的发展也在逐步加快,但在企业发展过程中,企业法人制度存在的问题却在不断凸显,首先在立法的完善程度上关于企业法人和非企业法人存在不均衡的问题,另外还面临着企业法人人格制度异化,滥用法人人格侵害债权人合法利益的问题.本文针对以上两个问题从法人划分标准、法人人格否认制度等两方面提出完善我国企业法人制度的思路.

    法人制度企业法人完善

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    浅谈以人为本理念在教学管理工作中的影响

    裴亚芬高儒宝
    567页
    查看更多>>摘要：随着我国教育改革的不断深入,国家教育部门对教育的重视程度也越来越高.为了能够充分发挥出教育本身所具有的重要作用,为社会输出更多优秀的人才,对教育也提出了更高、更新的要求.在创建创新型国家和构建和谐社会的今天,各院校想要顺应时代发展的趋势,则需要对教育教学管理模式进行不断完善和创新,不仅要践行"以人为本"的教育理念,也要不断加强对学生教育教学的管理,满足学生的多样化发展和个性化发展,只有这样才能为社会培养出更多高素质、有能力的优秀人才,从而提高我国各院校的教学质量及水平.

    以人为本教育教学教学管理模式

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