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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    新型冠状病毒肺炎疫情视域下的高校学生管理路径探究

    瞿捷
    541页
    查看更多>>摘要：学生管理工作中融合云管理与生活管理是基于新型冠状病毒肺炎疫情视域下高校教师优化学生管理方法,增强班级管理质效的根本方式.新课改背景下,高校教师需立足高校学生的性格特点和学习需求,发挥云管理与生活管理的教学引导作用,全面监督并优化学生的日常行为,这样才能在遵循疫情防控要求的基础上切实提升学生管理工作水平.本文主要从新型冠状病毒肺炎疫情视域下的云管理与生活管理两个方面分析相关的管理路径,希望能为各位高校教师提供切实可行的学生管理方案.

    新型冠状病毒肺炎疫情视域高校学生管理路径

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    高职院校学生工匠精神培育研究——基于现代学徒制实践的反思

    谢甫城徐阳莫铭思
    542页
    查看更多>>摘要：2013年以来,广东文艺职业学院陶瓷专业开展"现代新型学徒制",为学生工匠精神培育提供了鲜活的基地,基于陶瓷专业在佛山的现代学徒制实践和陶艺学生于佛山的口述史研究,高职院校学生工匠精神培育可以形成"教学-(师徒)传帮带—思政教育"协同发力的闭环结构.

    现代学徒制工匠精神培育闭环结构

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    龙舟文化传承过程中高校龙舟运动起到的作用分析

    陈春华
    543页
    查看更多>>摘要：龙舟文化随着龙舟运动的出现而产生,距今已经有几千年的悠久历史.龙舟文化不仅彰显了中华民族的优良品格,同时龙舟运动作为我国传统的竞技项目,更是集文化、娱乐、竞技于一体,并且进一步弘扬爱国主义精神.龙舟运动正是因为这种独特的文化魅力深受世界人民的喜爱,不仅仅是我国国民,许多外国人民也非常喜欢龙舟运动,这反而为龙舟文化弘扬奠定了良好的基础.龙舟文化是我国传统文化中重要的组成部分,在现今多文化竞争的背景下,龙舟文化的传承也受到大众的关注.近年来随着教学改革的全面推进,高校课程也发生了巨大的转变,许多传统文化走进校园,目的是可以在新时代背景下得到更好的发展与传承,龙舟文化就是其中之一.高校龙舟运动的展开对龙舟文化的传承起到非常积极的作用.本文深入研究龙舟文化传承过程中高校龙舟运动起到的作用,详细阐述高校龙舟运动对龙舟文化的传承作用,以期为相关研究学者的研究提供借鉴和参考.

    高校龙舟运动龙舟文化文化传承

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    高职院校关键能力培养与专业教育衔接研究的探讨

    廖俊文刘京铄
    544-545页
    查看更多>>摘要：职业教育学是研究职业教育的教学方法、方式,研究职业教育中的过程现象以及相关问题,探索职业教育发展改革的规律,是教育学的一门重要分支,具有很强的专业性、职业性和实践性,是高等教育的重要补充.本文以中央《意见》文件为指导,以专业教育为基础,探讨建立关键能力培养与专业教育相衔接的评价体系——将关键能力进行具体指标化(划分为3个一级指标、6个二级指标、24个三级指标),采用"特尔斐法"对指标体系进行分析,从而去探讨出一种专业教育与关键能力的培养方法.

    高职院校关键能力培养专业教育

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    地方高校开展大学生创业意识教育的路径探究

    姚佳佳
    544页
    查看更多>>摘要：在大众创业、万众创新的政策号召下,地方高校在创业意识教育过程中发挥重要作用,但是在地方创业意识教育过程中普遍存在顶层设计不够,创业意识教育专业化程度低,辅导员角色定位模糊以及重理论书本,轻实践、精神等培养.因此,研究地方高校开展大学生创业意识教育的过程,应该充分发挥好顶层设计,提高课程教学的专业化程度,明确辅导员在教育过程中的地位,注重创业精神和思维的培育.

    地方高校创业意识路径探究

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    高职院校青年教师实践创新能力培养探讨

    苏循华邱兆蕾
    545页
    查看更多>>摘要：高职是培养全面发展技术应用型高技能人才的院校.师资队伍是高校的第一要素,作为师资队伍生力军的青年教师,他们实践创新能力的高低对职业教育教学水平、应用型人才培养及科技创新等都会产生一定的影响.本文分析了职业院校青年教师实践创新能力方面存在的问题,并提出了相应的培养措施.

    高职院校青年教师实践创新能力

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    国家突发事件背景下高校线上教学管理的研究与探索

    王卓超王卓越
    546页
    查看更多>>摘要：本文首先介绍了线上教学相关概念及中国高校线上教学发展及管理现状,从线上教学研究的目的意义入手,提出线上教学管理研究的主要内容及研究方法,指出实践中线上教学存在的主要问题.

    线上教学教学管理教学质量

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    新冠肺炎疫情防控背景下的高校网络教学体系构建思考——以安徽建筑大学为例

    周洁张子威张金宏卞点...
    547页
    查看更多>>摘要：新冠肺炎疫情迅速席卷全国,给正常教学活动带来巨大冲击,各高校被迫放弃传统面对面授课模式,改用纯线上网络教学.本文通过研究分析安徽建筑大学在春季学期线上授课的策略与数据,直面网络教学出现的优势和弊端,对该种模式的发展进行了思考.

    新冠疫情防控网络教学传统授课模式发展模式

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    关于技工语文一体化教学的探索与思考

    刘丽新
    547-548页
    查看更多>>摘要：为了适应现代职业学校人才培养目标需求,技工学校语文教学的一体化改革已经成为一种必然趋势.在语文教学中运用一体化教学,可以提高学生学习英语的积极性,充分发挥学生的主观能动性,从而在传授理论知识同时培养学生职业素养,提高学生就业能力.

    技工语文一体化教学探索思考

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    情感教育在中职语文教学中的融合路径探索

    任敏
    548页
    查看更多>>摘要：语文学科是中职教育的基础学科,在语文教学中培养学生的情感认知能力和文化素养,能够为学生以后的发展奠定重要的基础.中职时期的学生在心理和情感上都比较敏感,而教师的情感教育的有效开展,能够激发学生内心深处的情感需求,使其产生情感上的共鸣,对于提升学生的语文文化素养具有重要意义.本文主要讲述了在中职语文教学中融合情感教育的实践探索,旨在进一步提升中职语文教学效率.

    情感教育中职语文教学融合措施

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