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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    小学美术教育存在问题及问题路径探析

    陈和灯
    833页
    查看更多>>摘要:美术是培养人们创新意识、审美意识的一门学科,它主要包括绘画、雕塑、设计、建筑学科,学生在学习美术的过程中能够得到放松,还能让自身的创造意识得到升华,不断地激发对学习的热情.

    美术教学教学问题解决路径

    浅谈小学音乐课堂中合唱课的教学

    方传丽
    834页
    查看更多>>摘要:合唱是一门综合性的艺术活动,是小学音乐课程中的重要一部分.合唱课程对学生的综合素质要求比较高,例如对学生的发声、共鸣、音准、音色等是由一定要求的.对老师的教学能力、教学方法等要求也是非常高的.因此,在这归纳了一部分的合唱课程教学方法与训练法,能让我们更好的认识到儿童合唱课程和上好合唱这门课.

    合唱小学课堂教学训练学

    关于提高小学音乐欣赏教学效率的策略探析

    曹艳丽
    834-835页
    查看更多>>摘要:在小学音乐教学中,欣赏教学对学生的演唱能力没有要求,因此教材选择的范围和空间更加广阔,让学生接触到的音乐熏陶更加具有多样化,对学生的音乐素养培养有着很大的作用.本文对如何提高小学音乐欣赏教学的教学效率提出了一些策略,希望能够为广大小学音乐教师在教学方法上的探索提供一些理论方面的帮助.

    小学音乐欣赏教学教学效率策略

    声势律动在初中音乐教学中的运用研究

    仇国英
    835页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的发展,初中音乐课程也随之受到了一定的影响,从其教学目的来看,在初中教育当中设置音乐方面的课程是为了让学生在紧张的文化课程学习之余,能够通过动听的音乐来得到片刻放松,并且还能够通过关感受音乐的魅力,进一步提升学生们的审美与欣赏能力,这有利于他们在今后的成长中朝着更加全面的方向去发展.分析当下的初中音乐教材我们可以得知,其中包含着许多我们耳熟能详的经典音乐作品,了解并学习这些作品可以使得学生们潜移默化地受到艺术的熏陶.但是与此同时,由于各种各样的问题导致学生们对于音乐课程的学习积极性并不是很高,因此声势律动教学方法的提出与运用是解决该类问题的一个较为有效的手段.本篇文章主要从声势律动的含义出发,具体分析了其在实际应用中所出现的问题,并针对这些问题提出了几点具体解决措施,希望能够为初中音乐教师的相关工作做出一点参考和借鉴,最终推动我国音乐教育事业的进一步发展.

    声势律动初中音乐教学研究与讨论

    小学美术课堂创意教学策略初探

    付娟娟
    836-837页
    查看更多>>摘要:在素质教育背景下,提高小学美术教学质量备受关注,美术是一门多元化的课程,在提升学生的审美能力、锻炼学生的动手操作能力、培养学生的创新意识中发挥着重要意义.教师在日常的教学过程中,必须注重创意教学,引领学生创新创造,提高学生的综合素养.

    小学美术课堂学生思维创新策略

    高中英语教材中中国文化元素的教学运用

    丰小英
    836页
    查看更多>>摘要:语言是我们沟通的主要方式,其包含人文性以及工具性.英语教学目标,除了要让学生学习以及应用英语知识以及基本技能之外,还要加强学生的跨文化交流能力.跨文化交流显然是一种双向交际,其要求学生不仅要学习汲取西方文化,还要具备传播我国本土文化的交际能力.以往因为高中英语教学以及教学强调英美文化传播,对我国文化输入不够重视,导致跨文化交流中我国文化出现失语问题,对此,各地英语教材中也加入了我国的文化,本文就以人教版高中英语教材为例,分析了其中中国文化元素的教学运用.

    高中英语教材中国文化元素教学运用

    浅析小学体育教育与安全教育的有效结合

    和金荣
    837页
    查看更多>>摘要:随着时代的不断发展,人们越来越注重培养全方面发展的人才.也正是由于这个时代要求,我们的教育开始注重培养学生的德智体美以及其他各方面的知识.这些知识的学习不是为了让一个学生成为全才,而是希望学生能了解更多的知识.在传统教育中,体育教育和安全教育经常有被忽略的时候,但在如今新课改的背景下人们要求将体育知识和安全知识相结合,既能帮助学生们提高身体素质,又能帮助他们了解更多保护自我的知识.就是非常有利于学生未来自身发展的.

    体育教育安全教育课堂内容

    如何在小学体育教学中落实"立德树人"

    何建民
    838页
    查看更多>>摘要:新课改背景下,人们对于小学体育教学提出了跟高的要求,不仅希望其能够促进学生的身心发展,还希望在体育教学中能够有效渗透"立德树人"的新时期教育理念.本文将结合具体教学案例,探索在小学体育教学中落实"立德树人"理念的具体途径,以期有效提升新时期小学体育教学的水平,促进小学生综合素养的全面发展.

    小学体育教学立德树人

    提高小学音乐欣赏教学效率的思考

    洪源
    838-839页
    查看更多>>摘要:当前,在教育的新形势下,素质教育是课堂教学的出发点和着手点,日益注重提高学生的素养.音乐是素质教育的重要组成部分,借助音乐发展同学们的个性与特长,对他们成长有重要的意义.因此,在教学过程中,教师要寻找积极有效的教学策略,全面提高该课程的教学效率,不断地培养学生的音乐鉴赏能力,提高他们的音乐素养,对他们往后的发展有至关重要的作用.

    小学音乐欣赏教学效率

    基于高中体育分类教学模式的探讨

    黄昱
    839页
    查看更多>>摘要:新课改给我们的高中教学带来了挑战,也给我们的教师带来了机遇.如何进行教学质量的提升,满足新课改的课标要求,成了教师们面临的最大问题,体育教师们也不外乎如是.于是,许多教师开始探索高中体育分类教学模式,并在实践的过程中对于教学方法和理念不断进行改进,以求符合教育发展的目标.本文就主要针对高中体育分类教学模式的相关问题进行简单的探讨.

    高中体育分类教学实践