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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    利用多媒体技术开展趣味性小学英语教学的策略

    郭丽
    866-867页
    查看更多>>摘要:小学生不同于其他阶段的学生,他们生动活泼,学习动机往往受兴趣的支配.随着世界文化的交流与融合,学生与外国人接触的机会越来越多.因此,小学生掌握一门外语是非常重要的.英语作为世界上使用最广泛的语言,是教育体系中首选的外语学科.英语作为一门国际性语言,也掀起了一股学习英语的浪潮,英语教学至关重要.小学英语学习,兴趣是最好的老师.本文探讨了如何巧妙地运用多媒体优化小学低年级的英语教学,并根据新课程标准的要求,激发学生的英语学习兴趣.

    小学英语趣味教学策略探究

    小学数学课堂教学中如何有效运用信息技术

    韩春梅
    867页
    查看更多>>摘要:现在随着科技不断的发展,我们的信息技术也飞速的进步,并且随着现在人们生活条件的不断提高,对教育水平越来越严格,学校的科技设施也在越来越完善,因此,信息技术在学校的教育的领域中发挥着越来越重要的作用,同时也在一定程度上影响着教学的水平、质量和效率,促进教育的发展,因此本文在如何在小学数学教育课堂上使用现代信息技术进行了探究.

    现代信息技术小学数学教学应用

    小学信息技术课堂生活化教学设计初探

    蒋小武
    868-869页
    查看更多>>摘要:开展教育活动离不开生活实际,特别是开展信息技术教学时,这一门学科具有较强的工具性,开展这一门教学的目的更是"源于生活,服务于生活".在开展小学信息技术教学时,教师通过开展生活化的教学,将教学内容与生活实际进行结合,推动学生深化信息技术理解.本文通过"精选教学内容""设计教学活动"以及"建立教学评价"三个方面对如何开展小学信息技术生活化教学展开论述,并提出了一些建议.

    小学信息技术生活化教学教学策略

    网络时代高校思想政治教育面临的挑战及对策

    郭茈怡
    868页
    查看更多>>摘要:由于网络时代信息纷繁复杂,高校的思想政治教育面临着新的挑战.通过多样的渠道,丰富的网络资讯冲击主流思想价值.而互联网时代的碎片化阅读不利于学生思考习惯的养成.同时,娱乐化 的风气对大学生思想政治建设不断带来冲击.对此,高校应该紧跟时代,充分利用新媒体加强思想政治教育.同时,高校必须优化思想政治课程,以正确的价值观引导学生,才能让思想政治教育与网络时代良莠不齐的资讯相抗争.

    网络时代高校思想政治教育挑战及对策

    浅析现代信息技术与小学数学整合的思考

    李俊英
    869页
    查看更多>>摘要:信息技术在小学数学教学中的作用越来越重要,它的发展不但突破了时空限制,而且给小学数学学习注入了新的生命活力,信息技术是当前各类学校教育的重要内容,也是教育改革的重要技术手段.信息技术与学科教育的整合,提高了教育的智能化水平和学生在教育中的主体地位.

    信息技术学科整合

    信息技术优化小学语文课堂教学

    廖媛
    870页
    查看更多>>摘要:新课标中对语文授课的思想以及方法提出新的要求,其中关于新教学结构,有明确的指示,信息技术成为小学语文课上教师要充分利用的一种资源,新时期下教师要迎合时代的趋势,促进信息化技术和语文授课的整合,从而建立有效的新教学结构.

    信息技术小学语文优化课堂教学

    信息技术在小学语文阅读教学中的应用与思考

    林维勇
    870-871页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革在全国范围的广泛推行,各学科教师纷纷基于新的教学理念,将更加多元化的教学手段融入传统的教学模式当中.语文是小学阶段的基础学科,而阅读教学一直以来都是小学语文教学工作的重要组成部分.智能化与信息化时代的到来,在很大程度上影响了现代小学语文教学模式的发展.将信息技术应用到小学语文阅读教学中,可以为教师教学工作的开展提供更多的新思路.如何在小学语文阅读教学中发挥信息技术的教学优势,已经成为现阶段小学语文教师的核心教研课题.

    小学语文信息技术教学探究

    探究将信息技术融入疫情期间的主要策略

    舒正
    871页
    查看更多>>摘要:疫情的暴发改变了人们传统的生活和学习方式,人们逐渐意识到了信息技术的重要作用,在疫情背景下,只有将信息技术融入教育教学活动当中,才能将疫情的不良影响降至最低,从而更好地满足学生学习的实际需要,进一步推动我国教育事业的现代化发展.本文立足于幼儿园教育,阐述了疫情背景下将信息技术融入幼儿教育中的主要策略,仅供大家参考.

    疫情幼儿教育信息技术融入策略

    基于信息技术的小学语文高效课堂的构建

    王闯
    872-873页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的发展和互联网的进步,越来越多的技术手段被合理的使用在了学校课堂之中.特别是在小学阶段,由于信息接受能力较弱,使用信息技术手段能有效提升学生的学习接受能力,促进学生的综合素质发展.然而在当前的小学语文课堂中,对于信息技术的合理运用仍不算特别完善,本文主要围绕如何使用信息技术辅助教学构建高课堂来进行深入分析和探讨,希望能为相关人士提供指导意见.

    信息技术小学语文高效课堂构建措施

    互联网+时代下高校思想政治教育创新研究

    莫雨鑫
    872页
    查看更多>>摘要:在当代我国互联网技术迅猛发展,科学技术日新月异.将互联网技术和高校的思想政治教育融合起来发展,已经成为这个时代的必然趋势.思想政治教育课程的设立,对培养学生的人格独立、辩证思维有着很重要的作用,更有助于培养学生正确的人生观、价值观和世界观.但实际的教学课堂上,采用传统的教师讲授,学生被动接收的方式.学习过程枯燥无味,让学生降低学习的意愿.把互联网技术应用到高校政治思想的教学中,是对传统的教学方式进行的改革创新.

    互联网教学方法教育体系