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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    工匠精神培养与高职思政教育的有效融合

    张晶晶
    279-280页
    查看更多>>摘要:对于为社会与国家,培养与输送优质职业技术人才的高职院校来讲,必须主动承担学生健全成长的重则,将工匠精神纳入教育工作中.因此在高职教育中,就需要将工匠精神的培养与思政教育,实现有效融合.在培养学生思想道德、政治素养的同时,来坚定学生的工作信念,树立正确的职业理想,具有严格认真的工作态度,才能满足我国发展的需求.

    工匠精神高职院校思政教育

    试论高职体育教学对大学生社会适应能力的培养

    于海
    280页
    查看更多>>摘要:应试教育在我国的影响极为深远,任何教育阶段都过于注重学生知识的丰富,反而缺乏实践能力的培养,这在一定程度上影响大学生的社会适应能力,高职教育在近几年的教育改革当中虽然在逐渐创新,但是应试教育的影响仍旧存在,对大学生的培养更加倾向于各种知识的堆积,反而忽视了社会适应能力的培养,促使许多大学生在毕业之后面对社会处于一种非常茫然的状态,适应社会速度较慢,不仅生存出现问题,自身的社会价值也无法得到发挥,所以在教育改革的倡导下,高职教育的众多课程都开始注重大学生社会适应能力的培养,体育教学也不例外.本文深入研究高职体育教学对大学生社会适应能力的培养,从高职体育教学培养大学生社会适应能力的重要性方面入手,详细阐述高职体育教学对大学生社会适应能力的培养策略,以期为相关研究学者提供借鉴和参考.

    高职教育体育教学社会适应能力培养

    高职思政教学中完善大中小学思政课一体化建设探究

    梁婷
    281页
    查看更多>>摘要:素质教育的全面化推进促使现今各个教育阶段都开始以培养全面性人才为核心,全面性人才并不仅仅代表学习成绩有益,同时还要保证体能合格,具有正确的三观以及良好的道德观念,各个方面都相对优质,才能为社会发展贡献更多的力量.高职思政教学作为教育阶段的最后一环,对学生的道德和价值观念的影响都相对较深,再加上现今的高职思政教育开始倡导"中小学思政课一体化"教学理念,课程的完善与改进就愈发重要.本文深入研究高职思政教学中完善大中小学思政课一体化建设,从大中小学思政课一体化的内涵入手,详细阐述高职思政教学中完善大中小学思政课一体化建设策略,以期为相关研究学者提供借鉴和参考.

    高职思政教育思政课一体化

    疫情期间班导师对高职学生意识形态教育

    岳兵
    281-282页
    查看更多>>摘要:在抗击新冠肺炎疫情期间,全国各大高校纷纷延期开学,作为一名高校思想政治教育工作者,高校班导师要聚焦主责主业,把思想政治工作这把盐溶解到防疫抗疫全过程,要充分利用各类网络新媒体平台,做好青年学生的思想政治教育工作,做好大学生的安全教育,心理健康疏导,多措并举做好毕业生的就业指导教育工作.

    疫情学生工作方法探究

    基于学银在线平台高职《税费计算与申报》课程线上线下教学模式探索

    王璐
    282-283页
    查看更多>>摘要:高职《税费计算与申报》课程在教学实践中,依托学银在线平台,更符合"学生为中心"理念,教学融入信息化手段,使智能手机等移动设备走进了课堂,更新了教学理念、丰富了教学手段,提高了教学效果.基于此,线上线下混合式教学方法的应用成了高职课程改革最有效的方式之一.本文就《税费计算与申报》教学内容进行碎片化资源分解再整合,采用线上线下混合式教学模式建设路径进行了分析,以期能够为本专业的教学模式改革提供一定的参考.

    学银在线平台高职线上线下教学模式

    网络教学平台在高职院校教学中的实践应用

    牛玫
    283页
    查看更多>>摘要:新课程改革的深入开展使得国内的教育体系受到了比较大的影响.其中,比较明显的一点便是突破传统教学体系的限制,将现代化的科学信息技术在课堂教学体系当中进行融入,在一定程度上提升了教学课堂体系的生动行与活泼性,促使学生们能够在轻松愉悦的学习环境当中对知识进行学习.基于此,本文对目前网络教学平台当中所存在的不足之处进行了分析,同时提出了高职院校网络教学平台建设的有效策略.

    高职院校网络教学平台应用

    高职英语课程SPOC化应用研究——以《高职国际英语》为例

    朱婧
    284-285页
    查看更多>>摘要:本文通过高职英语课程 SPOC 化建设的具体案例,探讨了高职国际英语SPOC 建设的具体流程和评价机制,以期为提升高职英语课程质量和推动高职英语课程改革提供一些借鉴.

    高职英语SPOC课程建设

    高职院校电子商务专业创业型人才培养模式分析

    郑欣欣
    285页
    查看更多>>摘要:随着我国电子商务的迅速发展,对人才的需求提出了更高的要求.基于笔者在高职院校相关专业多年的从业经验,本文介绍了高职院校电子商务专业创业型人才培养模式.

    高职院校电子商务专业创业性人才培养

    教育信息化背景下中职文秘礼仪教学改进研究

    魏霞
    286-287页
    查看更多>>摘要:礼仪课是中等职业学校文秘专业学生必修的核心专业课,集知识性、实践性和可操作性于一体.目的是提高学生的礼仪素养和专业技能,塑造秘书的职业形象.目前中职文秘专业的礼仪教学存在师资力量、教学方法、实训设施等不足.因此,优化中职学校礼仪教学,必须改进教学方法,完善实训设施,加大校企合作,完善教学评价体系,加强师资队伍建设,从而激发学生学习积极性,提高教学效果.

    信息化中职文秘礼仪教学教学方法实践教学

    职业认同视角下的高职辅导员工作满意度提升策略研究

    谢昕晔旷灿华
    286页
    查看更多>>摘要:辅导员作为院校内学生思政教育和日常管理工作落实的一线人员,在高等教育发展的影响下,队伍规模也得到了进一步的扩展.但是,需要注意的一点是,正是因为高职辅导员自身拥有显著区别于专职教师的工作内容及特点,再加之国家及校方对于辅导员的要求逐渐提高及辅导员身处环境的不利因素公共影响,导致高职辅导员的工作满意度长期处于低水平线.有鉴于此,本文以职业认同为切入点,探讨了有效提高高职辅导员工作满意度的具体策略.

    职业认同高职院校辅导员工作满意度提升