期刊,文渊(小学版) 2020年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊(小学版)

出版周期：月刊

文渊(小学版)/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

活动教学在高中英语语法课堂中的应用策略研究

王晔

738-739页

查看更多>>摘要：一提到语法教学,我们就会联想到"枯燥""单调""应试教育""束手无策"等字眼.的确,目前在中学英语教学改革进程中存在着两种值得我们去深思的现象:一种是传统的以语法教学为主的教学方式在部分教师的头脑中仍根深蒂固,他们一味偏重语法知识的讲授,让学生积极主动思维和开口的活动少.

关键词：

活动高中英语语法课堂应用策略

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小学数学课堂优化策略探究

吴容容

739-740页

查看更多>>摘要：作为数学学习的开端,我国的小学数学教育长期以填鸭式的应试教育为主,忽略了学生的学习自主性,禁锢了学生能力的发展,不利于学生综合素质的有效提高,近年来在素质教育的方针下提升在小学数学中进行自主探究式的学习,让学生在教学中作为学习的主体,主动参与学习、主动获得知识以提高自身数学学习的能力,本文深入探讨我国小学数学探究性学习实施的相关策略,希望能够对广大教育实践者有所帮助.

关键词：

小学数学核心素养探究性学习优化

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小学数学思维导图在教学中的实践研究

吴琴

739页

查看更多>>摘要：为了加快创新型人才培养进程,在现阶段的小学数学教学活动中,需要教师能够结合相应教学内容,充分利用思维导图的优势加强实践应用,全面提升小学数学课堂的有效性.基于此,在本次研究中就结合小学数学教学中存在的问题进行研究讨论,积极探究思维导图在小学数学中实践应用的价值,并提出相应的教学建议,为小学数学教学活动提供有效参考.

关键词：

小学数学思维导图实践策略

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查看更多>>摘要：英语教学中教师常碰到的难题之一就是学生的两极分化现象.所谓学生的两极分化,就是有这样一些现象,有些学生在学习英语的过程中基于多种因素的影响,他们学习兴趣高,积极主动,效果也好;另外一些学生对课程毫无兴趣,在教师的逼迫下被动地学习,对英语学习丧失信心,学习效果不良,成绩上老拖后腿,毫无起色.这种状况与新课程要求严重背离,直接影响着班级英语的教学质量,必须引起高度重视.改进英语教学工作,使更多的学生学好英语、用好英语势在必行.基于此,本文主要对小学英语教学两极分化的成因及对策做论述.希望通过本文的分析研究,给行业内人士以借鉴和启发.

关键词：

小学英语教学两极分化成因对策

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教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究

吴涛

740页

查看更多>>摘要：教育游戏在小学英语教学中的应用,可以有效激发学生对小学英语的学习兴趣,增加小学英语课堂的趣味性,从而让学生学到更多的知识,丰富自身的知识含量,提升自己的综合素质能力.教育游戏在小学英语教学中的应用对小学英语教学质量的提高有着重要的作用,我们应该重视教育游戏的发展.本文就教育游戏在小学英语中应用展开了实践和探讨.

关键词：

教育游戏小学英语应用

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小学英语两极分化之对策探究

肖蕾

741页

查看更多>>摘要：在小学英语教学中,两极分化严重这一问题成为困扰英语教师的一个极大的难题,也对整体的教学质量和学生的素质提升造成了极大的影响.因此小学英语教师需要在尊重学生之间存在的个性差异的前提下,让先进生与后进生之间的差异不断缩小,促进整体教学效率的迅速提升.基于此,本文主要对小学英语教学两极分化的成因及对策做论述.希望通过本文的分析研究,给行业内人士以借鉴和启发.

关键词：

小学英语教学两极分化对策

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初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养研究

夏冬燕

741页

查看更多>>摘要：自主学习能力养成可以帮助提升课堂教学效率,促进教学目标的有效落实,还可以帮助减轻初中数学教学压力,给教师更多的教学指导空间.因此新时期的学科教学指导过程中,教师应该积极思考自主学习模式的内涵和应用方式,旨在进一步优化学科教学模式,体现全新的课程理念.本文主要分析了培养学生自主学习能力的重要性,并制定了相关的策略.

关键词：

初中数学自主学习能力培养

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探究思维导图在小学英语教学中的运用

谢虹

742页

查看更多>>摘要：小学英语新课标中明确指出,教师在教学中要充分利用现代化的信息技术,通过计算机与多媒体等教学软件在教学过程中的使用,探索出新的教学模式,借此改进学生的学习方式,从而达到提升学生学习效果的目的.随着英语学科自身的发展,多样化的教学方式进入了课堂,包括多媒体设备,一体机白板及传统的教学手段等,但当前多样化的教学模式对教学改革的推动已经微乎其微.而思维导图这个工具则慢慢进入到教育学者的视野,作为一种可视化的知识表征工具,思维导图在表现形式上更符合小学阶段学生的发展,越来越受到英语教师的认可.因此,文章中主要分析了思维导图在小学英语课堂教学中的运用策略.

关键词：

思维导图小学英语教学运用分析

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高中地理课程中活动的设计与教学策略研究

谢应南

742页

查看更多>>摘要：新课程改革以来,高中地理课程也随之进行了很大的改革.在高中地理课程中,不仅要求学生掌握基本的概念知识,还需要将概念灵活地进行运用.高中地理教学内容很多都与我们日常生活的实际密切相关.然而在传统教学下,学生地理知识的汲取基本靠记忆吸收,其自主探究知识的能力明显弱化,学生无法将地理常识、知识用于生活.长期下来,学生在课程学习中会过于依赖教师,学习的知识过于表面化、难以渗透领悟.故此,高中地理课程必须借助有效的教学活动设计转变这一现象,让地理知识的储备帮助学生终身发展;让公民都能重视对地理问题的探究思考.

关键词：

高中地理课程活动设计策略研究

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提高小学语文教学有效性策略探究

胥萍珍

743页

查看更多>>摘要：随着我国教育改革的不断推进,小学教育越来越讲究教学的有效性.我们知道小学教育阶段是学生学习的重要启蒙阶段,对学生的未来成长有着很重要的奠基作用.小学语文作为小学教育最为重要的学科之一,教师能够提高教学的有效性,不仅会帮助学生的语文学科的学习,而且还会带动学生对其他学科类的学习.但是在教学中,有些教师思维观念跟不上时代的发展,导致推进小学语文课堂教学有效性还有着一些阻礙.所以本文探究小学语文课堂教学有效性策略,为一线的语文教学工作者提供一些建议和参考,从而推动我国小学语文教育的发展.

关键词：

小学语文课堂教学有效性

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