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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    探析学前教育中幼儿语言表达能力的培养

    肖丹
    348页
    查看更多>>摘要：幼儿时期孩子的认知水平不足,无法清晰的表达出自己的想法和情感,这极大地影响到了孩子与外界的沟通交流,为保证孩子的健康成长,可以正确的表达自身的想法和情感精神,加强对幼儿语言表达能力的培养就显得十分有必要了.鉴于幼儿的语言词汇量较低,对外界认知水平不足,且思维活跃充满想象力的年龄特点,教师在实际的教育过程中应当注重对幼儿的引导以及词汇讲解,在语言教育中帮助幼儿树立起自信心,为今后的发展打好基础.

    学前教育语言表达能力培养策略

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    提高小学生数学问题解决能力的教学方法

    曾立红
    349页
    查看更多>>摘要：数学源于生活又服务于生活,数学与生活紧密相连.学会运用数学知识去解决生活中的实际问题是当前数学教学的主要培养目标.以解决问题为中心的教学活动能够充分调动学生的积极性,通过发现问题、分析问题、解决问题来进一步提升学生的数学学习能力.因此,本文以提升小学生数学解决问题能力为研究目标,通过分析当前数学教学中存在的问题,进一步就如何提升小学生数学解决问题的能力进行深入的探究,为促进学生全面健康发展奠定基础.

    小学数学问题解决能力培养策略

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    幼儿园中的生命教育课程

    箫醒园
    349页
    查看更多>>摘要：幼儿园里包含着大量的自然生态教育资源,以生命教育为契机,使幼儿从小萌发关爱自然,关爱生命的意识,最终热爱自然,更热爱生命.在幼儿园教育活动中开展生命教育,不光是幼儿全面性发展与独特性发展的需求,更是幼儿教育发展的迫切需要.而生命教育作为一个新鲜的要素慢慢渗透在幼儿园一日活动中,怎样进行生命教育,开展生命教育课程,是我们值得深思的论题.

    人与自然生命教育自然课程

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    诗韵飘香浸润童年

    程情
    350页
    查看更多>>摘要：本文针对目前中小学语文古诗文教学倾向及学生的作文现状,论述了古诗词积累对作文的影响."腹有诗书气自华"作文是写出来的,也是悟出来的,这样才有"不尽长江滚滚来"的诗情画意.不过这一切离不开积累的"取"之有道:引导欣赏古诗文中的名言佳句、学习祖国的语言精华,善于吸收诗文中的优秀写作方法,提高学生习作水平;指导学生学以致用让古诗文实现其原有意境的超越,重新放射熠熠光彩!

    广撷博取心灵感悟学以致用

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    人文素质教育背景下大学现代汉语教学改革

    冯涛
    350页
    查看更多>>摘要：在我国的教育改革中人文素质教育作为重要的改革内容,如何在高校课堂中对学生进行人文素质精神的培养,已经成了当前高校教学的探讨热点.在现代汉语教学活动中渗透人文素质的培养,能够激发学生主动探讨汉语概念和学习汉语知识,是提升现代汉语教学质量的重要途径.高校想要推动现代汉语的教学改革,就需要建立在在现代汉语教学发展现状的基础上,针对其出现的问题,从人文素质教育的角度出发,对于教学内容和教学方法进行改革与创新,以供参考.

    人文素养大学现代汉语教学改革

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    培养良好习惯,成就学生梦想

    张平
    351页
    查看更多>>摘要：习惯的培养对人一生影响巨大.习惯可以成就一个人,也可以毁掉一个人.作为班主任,要努力从多方面培养学生的良好习惯,要让学生认识到,学习成绩的提升需要良好习惯,健康的身体也需要良好的习惯.要培养学生在平常的学习和生活中养成今日之事今日做、不让作业过夜的习惯;养成温故知新的习惯;养成勤读书,善思考的习惯;养成早睡早起,保持充沛精力的习惯;养成坚持锻炼,保持健康体质的习惯.养成了这些良好习惯,学生才可能实现梦想.

    培养习惯成就梦想

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    幼儿教育中教育游戏的应用思考

    李阿丽
    351页
    查看更多>>摘要：教育游戏在幼儿教育活动中的运用旨在营造趣味性教学环境,激发幼儿参与兴趣.幼儿教育活动围绕促进幼儿身心健康发展的教学目标组织开展,这个过程中游戏教学法的应用突出了幼儿的主体性,因此下文重点分析幼儿教育活动中教育游戏的应用路径,希望研究内容可供参考.

    幼儿教育游戏教学法运用方法

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    浅谈"还原法"在诗词教学中的运用——以《锦瑟》为例

    李泽玲唐勇金
    352页
    查看更多>>摘要：诗词教学一直以来都是语文教学中一块"难啃的骨头","难啃"一是因为学生普遍缺乏一定的审美能力,二是因为教师鉴赏诗词缺乏新的理论和方法作支撑.大多数情况还是在网上找到相关的教案和ppt,对诗歌意象、意境和写作手法进行简单地讲解,贴标签,分析既不深入,也难以让学生感受到诗词之美.针对出现在中学语文阅读鉴赏教学中的弊象,孙绍振先生在《名作细读》一书中,提出"还原法"的文本解读方法,他旨在建立一套具有操作性的文本诠释技巧,以消除教学中单纯满足于文本表面内容而形成的肤浅之见,富有启发意义.本文以《锦瑟》为例,谈一谈"还原法"在诗词教学中的具体运用.

    《锦瑟》还原法诗词教学

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    掌握沟通艺术使班级管理工作更完美

    段雅琼
    352页
    查看更多>>摘要：作为班级管理工作的开展者,小学教师能否有效实施班级管理将对学生身心健康发展产生直接影响.基于此,本文在研究沟通艺术与班级管理工作关系的基础上,从师生关系建立、心灵对话开展和班级矛盾化解三方面对如何运用沟通艺术开展班级管理工作的问题进行了探讨,为关注这一话题的人们提供参考.

    小学沟通艺术班级管理

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    废旧材料在幼儿园教育活动中的作用与运用探索

    卢文超
    353页
    查看更多>>摘要：国内对于教育水平的重视程度不断提升,已经发展到幼儿阶段开始进行教育.在幼儿教育中,除了为其提供良好的教学环境与活动场地,还需要积极开发幼儿的大脑,保证幼儿的身心健康.本文基于幼儿教育活动中,利用废旧材料开展手工教学,探索其在教育中的作用与实际运用,意在提升幼儿的想象力与动手实践能力.

    废旧材料幼儿教育作用运用探索

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