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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    浅谈班主任在班级管理中的育人策略

    陈云娟
    358页
    查看更多>>摘要：在当前的教育背景之下,教育管理部门以及学校都在逐渐增加对于小学教育的重视程度,当前在小学教育的工作中,最为重要的就是对学生进行培养教育,其中,小学班主任的教学方式就显得尤为重要,本文首先简述育人策略的特点,进一步对小学班级管理工作实行育人策略的必要性进行探讨,得出小学班主任班级管理常见问题,最终得出育人策略法在小学班级管理中的应用策略.

    班级管理小学班主任育人学生

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    心理教育在技工院校班级管理中的应用与实践

    黄琳
    359页
    查看更多>>摘要：本文利用发展心理学介绍了技校生的心理发展阶段和心理行为特征,通过社会心理学理论解释了技校生在社交情绪、社交动机和社会行为上的表现,讲述了将心理教育应用在班级管理之中,有助于帮助学生自我认知和心灵成长,对创建积极健康、和谐奋进的班级风气起着促进作用.

    技工院校青春期心理健康

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    谈在新课标高中信息技术课堂上对学生小组、集体发言的教师点评探究

    任霞二
    359-360页
    查看更多>>摘要：教师点评是课堂教学中非常关键的环节,如果教师能够以适度性及时性为评价原则,就可以调动学生的积极性.教师需要关注教学评价的艺术性要求,确保教学评价的准确性和合理性.以此来给予学生方向上的指引,让学生产生更多的参与小组、集体发言的欲望.

    新课标信息技术教师点评

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    试论如何在体验学习活动中培养幼儿的主体性

    刘玉华
    360-361页
    查看更多>>摘要：幼儿的主体性包含独立性与创造性.幼儿的主体性发展离不开教师的正确引导,教师需要为幼儿提供足够的体验机会与空间,并且通过科学的支持性策略和幼儿进行沟通与互动.幼儿的主体性需要在体验学习活动中,逐渐地得到发展.在此过程中,幼儿需要亲身经历与自主探究.因此,幼儿园格外重视幼儿在生活中的体验与感受.

    体验学习幼儿主体性

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    跨专业综合实训考核评价指标的研究——基于VBSE实训课程为例

    李娜
    360页
    查看更多>>摘要：VBSE跨专业综合模拟实训是很多高职高专院校开设的一门实训课程,在跨专业实训教学过程中对于学生的考核评价指标的设定是影响此课程开展效果很重要的方面.本文将从本课程实训的特点,考核评价中的困难点以及可以设置哪些指标进行考核评价进行探讨研究,希望能够通过相关研究提升课程的教学效果,完成课程教学目标.

    实训评价指标

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    渗透化学史对化学教学的重要性

    郑小荣
    361-362页
    查看更多>>摘要：对化学这门学科来讲,在学习的过程中若想真正将化学学好,那么对于化学史的理解是非常必要的.所以在学习化学的过程中,要对化学历史进行全面了解,然后充分认识到化学的魅力,这样才能够让学生在化学学习的过程中投入足够的热情,通过自身的兴趣以及热爱引发学生对化学学习的兴趣.

    化学学习化学史教学

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    春雨惊春清谷天——二十四节气融入大班讲述活动的实践研究

    王琦
    361页
    查看更多>>摘要：二十四节气蕴含了特有的传统文化,被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产.12个月份,24个节气,春夏秋冬,鸟兽虫鱼皆不相同.将二十四节气融入大班语言活动,通过极具民俗特色的节气绘本,朗朗上口的节气儿歌,让幼儿了解先人的智慧,熟悉和讲述其包含的传统文化、历史、习俗,对幼儿的语言发展大有益处.

    节气文化讲述活动节气教育

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    幼儿园木工坊活动开展存在的问题及对策研究

    徐文欣
    362-363页
    查看更多>>摘要：幼儿时期是孩子身心发展以及价值观塑造的黄金时期,因此幼儿教育显得格外重要,加之伴随着国家近些年对"工匠精神"的倡导,幼儿教育为了响应"工匠精神"的倡导,加强对学生动手能力,创造能力,工匠精神等的培养,自然将目光投向幼儿园木工坊活动.本文首先对幼儿园木工坊活动的相关理论概述以及研究价值进行简要论述;然后对幼儿园木工坊活动开展工程中存在的问题进行简要概述,最后针对存在的问题提出可行性对策.期望本文的论述对于促进幼儿园木工坊活动的开展有所助益.

    幼儿园木工坊必要性问题对策研究

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    关于学前教育专业儿童文学课学生教学技能培养的思考

    辛未
    362页
    查看更多>>摘要：学前教育专业的学生大多未来将会从事的教师的职业,他们的教育技能直接影响着素质教育的质量.儿童文学是学前教育专业学生的一门必修课,它是一门非常重视实践的学科,在教学中既要重视学生的理论知识,又要要求学生把理论知识运用到实践中,加强对学生的实践训练和教学技能的提高.本文分析了我国学前教育的现状,提出了儿童文学教育对学前教育的重要性,并提了相应的策略,希望能改善我国的现状.

    学前教育专业儿童文学课教学

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    疫情期间线上汉语教学成果综述与问题探究

    谢晗
    363-364页
    查看更多>>摘要：本文通过对新冠疫情冲击下的汉语国际教育的挑战问题进行分析和探讨,对笔者所参加的全球中文线上交流大会上的学者观点进行总数,从而提出线上教学所取得的重大成果和目前所存在的问题.

    疫情期间线上汉语教学成果综述问题探究

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