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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    中职英语教学中角色扮演教学模式的运用

    袁媛
    402-403页
    查看更多>>摘要：本文主要对中职英语教学中角色扮演教学模式的运用进行了分析,旨在进一步提升该教学模式的运用效果.在研究中,文中分析了角色扮演教学模式在中职英语教学中运用的作用,进而提出了运用策略,希望可以提升角色扮演模式在教学中的运用水平,为中职英语教学提供有价值的参考意见.

    中职英语教学角色扮演教学模式运用策略

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    "互联网+"时代中职汽车专业人才培养模式探究

    米锦
    402页
    查看更多>>摘要：信息技术的快速发展给国家的政治、经济、文化带来了巨大的改变,也给人们的生活带来了深刻的影响."互联网+"时代的到来不仅改变了各行各业的传统工作模式,也给教育提供了重大的机遇.从宏观上看,打破时空的限制,让学生的学习不仅局限于课堂、书本,增强学生的个性化学习;从微观上看,使教师与学生的角色发生转变,改变了课堂的教学过程,增强了教学评价的有效性.本文对"互联网+"时代中职汽车专业人才培养模式进行了分析.

    "互联网+"中职汽车专业人才培养

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    如何在小学体育教学中渗透德育教育

    陶传旭
    403-404页
    查看更多>>摘要：古语有云:"修身齐家治国平天下."修身放在最前,就证明了德育思想教育对学生的重要性.只有让学生拥有良好的道德品质和行为习惯,有符合社会主义核心价值观的思想,学生做人做事才不会违背道德和法律的底线,才能够更好的发展,国家也才能够长治久安.因此教师就要深入分析德育教育在体育教学中的渗透情况,要积极落实德育教育.

    小学体育教学渗透德育教育

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    高中德育教育中的心理健康教育渗透策略

    黄丽
    403页
    查看更多>>摘要：我国教学改革的不断深化推动了教学质量的提高,处于高中阶段的学生正处于人生十分重要的阶段.在高中教学过程中,德育教育与心理教育是十分重要的组成部分,对于学生的成长和发展有着非常重要的影响.

    德育教育心理教育结合策略

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    互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用与实践

    李文球
    404页
    查看更多>>摘要：教育部于2016年更新义务教育阶段的思想政治学科教材,并从2017年下半学期开始在全国范围内推行并逐步使用《道德与法治》.伴随着新一轮课程改革的推进,道德与法治课的教师们也在不断更新教学方式,力图让学生在学习中更好的发挥主观能动性.

    互动式教学模式初中道德与法治课教学

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    小学思想品德教育回归生活化分析

    曾庆伟
    404-405页
    查看更多>>摘要：在课程改革的背景之下,小学思想品德教育受到了社会的广泛关注,在开展小学思想品德教学的过程当中,一定要结合学生的日常生活,只有让思想品德教学回归到生活化的基点上,才能够稳扎稳打,提高教学质量,发挥思想品德教学应当具有的德育教育的作用.当前的小学思想品德教育应当要走出传统教学模式下的困境,让教学与现实生活相结合,发挥思想品德教学在小学教学当中的价值.

    思想品德回归生活化分析

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    新形势下小学班主任德育工作有效开展研究

    麦靖雯
    405页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断推进,教育对于教学提出了新的要求,在教育教学过程中,教师不仅仅要注重培养学生的科学文化素质,同时还应该提高学生的德育素质.在教学中一定要注重培养学生综合素质,让他们的德育水平得到更好的教育和发展.新形势下素质教育的要求变得越来越重要,因此教师在教学过程中也应该更加注重培养学生的综合素质,为学生组织更加丰富的实践活动,让学生能够主动的参与到教学活动中.从而使他们开拓自己的思维,提升自己的能力.班级管理工作是至关重要的,它对于学生有着深刻的影响,尤其是在小学教学过程,中小学班主任对学生的影响是至关重要的,一定要注重德育工作,才能够更好地促进学生的身心健康发展,使学生综合素质得到不断提升.

    新形势小学班主任德育工作策略

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    如何在小学英语德育教育中提升学生的英语核心素养

    黄文英
    405-406页
    查看更多>>摘要：众所周知,德育教育一直以来都是小学教育中的重要组成部分.在小学教育体系中,德育教育并不是单独的存在,其被融入到了各个学科的教育之中.而核心素养则是当代教育发展的一个产物,其同德育教育的本质内涵之间,存在着紧密地联系与契合性.正是在这样的情况下,小学英语教师在教学活动开展后,便可以借助德育教育培养学生的英语核心素养.基于此,本文将以小学英语德育教学的内容分析为切入点,继而围绕着其展开论述,以期能给予广大同仁以一定的参考.

    小学英语德育教育英语核心素养提升

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    特殊教育学校听障班级开展德育工作的方法

    罗艳
    406-407页
    查看更多>>摘要：现今素质教育的推进使得各个学校都在推行德育教育,在学校的各个班级中也在推行以德育的方法来开展具体的班级管理工作,当然在特殊教育的听障班级中也不例外.在特殊教育学校听障班级中开展德育工作对于培养学生们健康的心理认知和克服自身存有的缺陷等有着重要的作用.

    特殊教育学校听障班级德育工作

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    慧气浸润慧香育人智慧人生——谈"慧"文化学校标识系统的构建与实施

    李自求
    406页
    查看更多>>摘要：2016年,桑植县澧源镇第二小学确定文化治校的目标,申报了"'慧'文化的构建与实施的研究"这一课题,旨在加强校园文化建设,提升办学品位.本文重点介绍"慧"文化学校标识系统的构建与实施.

    标识系统理念文化视觉文化环境文化行为文化

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