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文渊(中学版)
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文渊(中学版)/Journal Wen Yuan
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    小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析

    黄桂珍
    144-145页
    查看更多>>摘要:当前的小学数学教学中,我国的小学教育不能够完全满足新课标的要求,唯分数论对于学生形成良好的数学意识有着很大的影响.新课标的要求中,要把数学教学生活化和情景化,利用生活情境化开展小学数学对于老师来说是一种新的尝试,让学生能够从生活中学习数学,把课本中所学的知识能够运用到生活实践中,从而提高教学效果,提高学生的学习数学的积极性.

    小学数学问题情境教学理念教学研究

    "交互式教学方法"促高中生物教学走上高速路

    陈建龙
    144页
    查看更多>>摘要:为了提高学生的探究能力,教师在生物教学中可以采用"交互式教学方法".通过学生的探究以及相互交流,学生会在学习中逐步地掌握知识规律,形成自己的认识和理解,学会学习方法,提高自己的学习能力.本文主要探究了"交互式教学方法"在高中生物教学中的应用,促进学生在课堂上的主动探究,实现学生学习能力的提高.

    交互式教学法交流合作规律

    简析构建多元互动的小学数学课堂策略

    孔德兴
    145页
    查看更多>>摘要:对于数学而言这是一门逻辑性比较强的学科,而在当前的小学教学阶段是培养学生数学逻辑思维的重要时期.在传统的数学教学中,老师们普遍认为数学教学过程中并不会存在很多互动,也不能有着较为活跃的教学氛围.因此在本篇文章当中,我们主要是简单的探讨了如果有效构建多元互动的小学数学课堂策略,希望能够提供给相关从事者一些有效的帮助.

    多元互动小学数学课堂策略

    小学数学教学中对学生简便运算能力的培养

    刘喜武
    146-147页
    查看更多>>摘要:小学数学是一门看似高于生活,但又和生活息息相关的课程,小学生学习该门课程不仅能够提高其数学思维,同时,还能够培养小学生的综合素养.运算在小学数学中占据重要的地位,也是小学生学习数学的重点以及难点,在运算教学中培养学生简便运算的能力,不仅能够减少小学生在运算时花费的时间,同时,还能够提高运算的准确率,增强小学生学习数学的自信心.本文就传统小学数学教学存在的问题进行分析,并阐述在小学数学教学中培养小学生简便运算能力的策略.

    小学数学简便运算能力问题培养

    广东高考英语听说考试对高中英语教学的影响探析

    李芳海
    146页
    查看更多>>摘要:随着我国教育教学水平不断提升,社会对人才提出更高要求.为适应未来发展趋势,全国实行高考试点改革,上海、浙江、北京、天津、广东等省份开始实行新高考政策.在改革中,高考英语科目涵盖了听、说、读、写四个方面的内容,尤其对语言综合运用能力加强考查.广东高考英语听说考试实行计算机辅助考试,能有效检测学生的语言运用能力,在提升学生听力能力的同时促进口语素养的提升.本文从广东高考英语听说考试的施行与对学生的要求出发,分析英语听说考试对高中英语教学带来的影响.

    高考英语高中教学听说考试

    初中语文课堂教学信息化媒介高效应用分析

    马书娣
    147页
    查看更多>>摘要:近几年,我国的信息化媒介实现了快速发展,其在初中教育领域中的应用也更加普遍和深入.使用信息化媒介不仅可以吸引更多学生的注意力,还能激发学生的探索思维,构建更高效的语文教学课堂.因此,本文主要探讨了在初中语文课堂教学中应用信息化媒介的作用以及措施,希望能为相关教育工作者提供帮助.

    初中语文信息化媒介应用分析

    核心素养下借助"思维导图"系统化高中化学知识

    王改艳
    148-149页
    查看更多>>摘要:"思维导图"丰富了高中化学学习方式,有利于学生在绘图中提高宏观辨识和微观探究能力,学生会主动地进行知识结构的梳理,进行模型建构.学生会通过绘制"思维导图"建构多种模型,将知识系统地总结起来,掌握化学知识学习方法,丰富理论知识,提高自主学习能力.本文主要探究了核心素养下借助"思维导图"系统化高中化学知识,促进学生理解化学规律,提高学习能力,促进综合素质的提高.

    高中化学核心素养思维导图

    初中数学教学中的自主学习法探索

    欧丽桃
    148页
    查看更多>>摘要:我国社会不断进步,社会生产力也得到了很大的提高,为了满足社会生产过程中所需要的高素质人才,国家也越来越重视在教育事业上的发展.我国近几年不断推行素质教育的改革,培养全面发展的高素质学生.在初中数学教学过程中,教学的内容已经不单纯是培养学生的逻辑思维能力和理论知识的学习,更重要的是让学生学会自主学习,学生拥有自主学习能力才可以更好地投入到学习过程中去.本文主要针对初中数学教学中如何培养学生自主学习进行探索.

    初中数学数学教学自主学习

    初中数学教学中使用移动学习设备的实践与反思

    王继亮
    149页
    查看更多>>摘要:使用移动学习设备组织数学教学时,虽然有一些优点,但是由于该教学模式开启的时间较晚,整个教学体系还不太完善,存在着弊端,无法构建高效的教学效果.本文浅谈自己使用移动学习设备组织教学的情况,对初中数学教学中使用移动学习设备有一些思考,提出来供大家商榷.

    初中数学移动学习设备

    初中语文教学如何实现有效生本对话

    王丽新
    150页
    查看更多>>摘要:新课改的实施,对初中语文的教学提出了更高的要求,教师既要从教学理念上进行转变,还需要在教学方式上进行创新,将传统灌输式的教学转变为引导学生自主学习,让学生在探究过程中形成良好的学习习惯,掌握必要的学习技能.开展有效的生本教学,引导学生思考、探究文本内容并产生情感共鸣,对于其阅读思维能力的培养具有重要价值.

    初中语文教学有效生本对话教学策略