期刊,文渊（中学版） 2020年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊（中学版）

出版周期：月刊

文渊（中学版）/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

问题导学法在初中数学教学中的应用

邵治永

191页

查看更多>>摘要：随着当下科学技术的不断发展以及社会的不断进步,人们的生活水平得到了显著的提高,社会对于人才的需求也越来越多元化以及专业化,传统的教学观念以及教学模式已经不能够满足于当下社会的需求.因此,作为当下的教师必须紧跟时代发展的步伐积极探索与创新教学方式方法来为当下的社会培养出专业的素质人才.本文通过研究分析在当下初中阶段数学教学中的教学方式方法具体论述了在问题引导法初中数学教学中的应用,希望能够为当下的初中数学教学以及当下的初中教育提供一些帮助.

关键词：

初中数学数学教学研究问题导学法

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浅析小学语文互动式教学的应用方法

沈建兰

191-192页

查看更多>>摘要：在小学阶段中,语文这门学科扮演着重要的角色.将语文学科学好,不仅能提高学生的学习能力,还能够很好地将学生的语言表达能力进行提升,语文还是其他科目学习的基础,因此,对于教师而言,要在教学过程中,采取有利于学生的教学方式,从而激发学生的学习兴趣,更好地对语文学科进行学习.

关键词：

小学语文互动式教学应用方法

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论初中物理高效课堂的构建

宋青山

192页

查看更多>>摘要：对于大多数初中学生而言,物理学习是一个相对比较枯燥的学科,如果只是采用传统的填鸭式的教育方法,必然不会收到好的效果.注重核心素养下初中物理高效课堂的构建是非常有必要的,是符合现代教育理念的重要内容.物理教师应该充分发挥自身作用,注重初中学生核心素养的提升和高效课堂的构建,提高学生对社会的适应能力.

关键词：

初中物理高效课堂教学有效性物理思维

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对于小学数学小组合作教学模式的深入探讨

粟莉芳

193页

查看更多>>摘要：小学数学是学生在整个数学学习阶段打下良好基础的重要时期,是学生学习的最基本教育内容,教师在教学过程中,要改变传统教学模式,通过小组合作学习教学模式激发学生对数学学科的学习兴趣.小组合作学习有效解决学习中遇到的问题,教师将该方法运用到课堂教学中,能够培养学生团结协作意识,进而更好地让学生理解教师所传授的教学知识内容.小组合作学习模式不但可以提高学生的学习效率,还能更好地发挥学生的创造力.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学数学小组合作教学模式的深入探讨提出了一些建议,仅供参考.

关键词：

小学数学小组合作教学模式深入探讨

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试论优秀影视作品在初中历史教学中的应用

涂芸

193-194页

查看更多>>摘要：在进行历史教学的过程当中,很多学生往往由于历史内容比较枯燥而产生一定的逆反心理,如何才能够让历史教学在初中教学的过程当中获得更高的效率,是教师需要不断探索的问题,目前学生对影视作品的兴趣往往更高,因此教师如果能够将艺术作品与初中历史教学相互结合,将会获得更加有效的教学效果.基于此,本文主要讨论了将优秀影视作品与初中历史教学相结合的策略.

关键词：

优秀影视作品初中历史教学

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小学数学教学中对错误资源的有效利用

王红

194页

查看更多>>摘要：在学生的学习过程中,错误是不可避免的.教师要做的就是能够在课堂上对这些错误进行冷静分析和有效利用,深入挖掘信息中所蕴藏的对学生学习有用的东西,激发学生学习兴趣,有效提升教学效率和教学质量.本文主要分析在小学数学教学中如何利用错误的资源,促进教学,从而提升课堂教学效果,全面提高学生的素质.

关键词：

小学数学错误资源新课程

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论初中数学教学中学生归纳意识的培养策略

王磊

195页

查看更多>>摘要：初中时期,教师应对学生的归纳意识进行培养,寻找有效策略,组织教学活动,为他们综合素质与综合能力的双向发展打好基础.但由于初中数学这门学科抽象、乏味的特点,学生在学习时常会出现一定的困难,因此教师要学会改变自己的教学策略,在进行授课时要注意培养学生的归纳意识,让学生在不断进行理论推导的过程中,掌握学习数学的窍门,这样不仅可以帮助他们掌握更多的归纳技巧,也能对学生身心的健康成长起到积极的影响,一举多得.

关键词：

初中数学归纳意识培养策略

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浅谈农村初中班主任工作中的难点及对策

王礼

195-196页

查看更多>>摘要：随着素质教育改革的大力推行,无论是在管理上还是教学上,越来越多的学校开始重视班级的管理.对于农村初中班主任工作而言,不仅仅需要对学生进行管理,更需要进行科学的教学.纵观农村初中学生,他们无论是从学习习惯,还是行为举止、个性上都存在这样或那样的问题,本文通过对农村初中班主任工作的难点问题进行分析,针对性的提出优化教学管理策略,旨在提升农村初中的教学质量.

关键词：

农村初中班主任工作难点对策

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小学语文教育中对学生个性的培养方法分析

温晓军

196页

查看更多>>摘要：在新课改形势下,小学语文的教学必须要顺应时代教育的大趋势,学生的个性化培养既要尊重学生之间存在的差异,又需要注重学生高尚品德、良好行为习惯以及文学审美情趣的培养,让学生在多元化的教学中形成正确的价值观和积极的人生态度.对于小学阶段的学生个性化的培养,笔者将从教材内容的选择以及教学方式的创新上进行详细分析,让学生感受到新时代的教学,促进学生全面发展.

关键词：

小学语文个性化培养原则问题策略

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小学数学教学中如何培养学生的发散思维

谢萍英

197页

查看更多>>摘要：在小学教学过程中,数学教学是十分重要的一门课程,它不仅锻炼学生的思维能力,还会引导学生从不同方面、层次去思考与解决问题.数学中的发散思维的培养,是现代教育的突出特征与重要组成部分,培养小学生的数学发散思维能力,有利于提高学生的主动性、积极性以及创新性.所以在小学的数学教学中加强对小学生发散性思维能力的培养是尤为重要的.本文针对如何培养学生在数学教学中能够具有良好的发散思维能力提出了一些探讨与建议.

关键词：

小学数学发散思维教学策略

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