期刊,文渊（中学版） 2020年卷5期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊（中学版）

出版周期：月刊

文渊（中学版）/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

谈如何在小学语文阅读教学中发挥学生的主体能动性

李慧

96页

查看更多>>摘要：随着社会的发展和时代的进步,在新课程改革的基础上,教育体制发生了重大变化,教师要按照课程标准的要求,根据现阶段小学生的实际情况,针对小学生语文阅读的缺点和难点做出攻破.

关键词：

小学语文阅读教学主体能动性

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查看更多>>摘要："听、说、读、写"是英语教学的四个重要环节,其中英语写作是学生学习英语过程中重要的输出环节,它是对学生所学英语语言知识的综合应用能力的检验.长期以来,英语写作一直是困扰师生的一个重要问题,老师受困于如何更有效的进行英语写作教学,学生更是"谈虎色变",一提到写作就犯愁,久而久之英语写作问题成了学生学习英语中的一只拦路虎,由于写作问题,很多学生因此逐渐失去了对英语学习的兴趣.究其原因,这与我们长期以来的英语写作教学模式和方法有很大关系.为了能够逐步提升英语写作的教学效果,帮助学生逐步提升英语写作水平,本人结合教学实践,探讨通过借助翻转课堂模式进行基于学生实际写作水平的英语教学.

关键词：

翻转课堂核心理念写作教学

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如何提高小学语文朗读教学有效性

吴丹

97-98页

查看更多>>摘要：语文朗读教学在整个小学语文的教学体系当中一直都处在一个非常重要的地位,因为它的本质就是把课文中的文字内容变成一门语言,使得学生可以更好地理解课文内容,从而提高语文的学习效果.在新课改下,如何更好的实现朗读教学的效率以及如何更好的体现朗读教学的实效性,是小学语文朗读教学中的重要内容.从一定程度上来说,教师必须依据学生的学习兴趣和不断的培养学生的朗读习惯,在这样的基础之上才能够更好的实现小学语文朗读教学的目标.

关键词：

新课改小学语文朗读教学创新

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如何让批注式阅读为初中语文教学增色添彩

谢洋平

98页

查看更多>>摘要：阅读在语文教学中有着重要的作用,批注式阅读是阅读教学中的一种方式,能够吸引学生学习语文的兴趣,让学生与作者进行情感的互动和交流,完善自身的阅读体系.在语文教学中,教师实施批注式阅读教学也有利于帮助学生更好地理解文章的内容,让学生的语文素养得到提高.

关键词：

批注式阅读初中语文增色添彩

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创客理念指导下的初中英语写作教学策略研究

黄洁琼

99-100页

查看更多>>摘要：随着科技社会的不断进步,创客教育作为全新的教育理念,在教育过程中得到了有效的应用.各种新兴的教学模式也在应运而生比如情境教学法、合作学习法、演示法等等.而创客教育理念作为一种较为新潮的教育理念,正在逐步的被广大的教育者与学生所接受.初中英语写作教学中,对创客理念进行应用,能够加强对全新思想模式和教育理念的融合,提高初中生的写作水平,促进学生英语成绩的有效提升,以真正提升学生写作能力为目标开展英语写作教学,实现创客教育创新.

关键词：

初中英语创客教育写作教学策略

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提高农村小学高年级学困生语文阅读能力的几点思考

谢植东

99页

查看更多>>摘要：阅读是小学语文课程教育教学的重要环节,对于提升学生语言分析能力与表达能力、提升综合语文素养具有重要意义.然而,当下农村小学存在很多语文阅读学困生,本文拟在针对农村小学语文阅读学困生的困难原因提出提高农村小学高年级学困生语文阅读能力的几点策略.

关键词：

农村小学高年级语文阅读学困生

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初中语文写作教学如何培养学生的创新思维

金绍芬

100页

查看更多>>摘要：随着新课程的不断推进,教师也要将教学的侧重点放在培养学生的创新能力上来,这也是当前教育改革面对的关键问题之一.在具体的语文教学活动中教师要更有效地培养学生的创新思维,让学生多积累知识,从多个角度去思考,从而更好地构建教学情境,发散学生的创新思维.还要让学生通过实践和观察,增强自己的写作能力,从而增强他们的写作创新思维能力,引导学生表达自己的情感.

关键词：

初中语文写作教学创新思维

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小学语文课外阅读应助力核心素养提升

杨奎成

101-102页

查看更多>>摘要：素质教育时期,小学语文作为提升学生基础知识学习水平与核心素养的重要文化教学科目,教学实际教学期间合理运用课外阅读教学手段助力核心素养的培养与提升,能够有效促进学生阅读能力与综合素养的成长与进步.本文结合当前小学语文阅读教学现状进行分析,研究有效提升学生语文核心素养的教学手段与教学方式,期望通过教学经验的不断总结与完善,不断提升课程教学质量与课堂教学效果.

关键词：

核心素养小学语文课外阅读教学培养

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新高考思维评价体系下的高中语文小说阅读深度教学

成尧

101页

查看更多>>摘要：语文小说阅读虽是高中语文中的重要部分,但在日常教学当中,大多数学生关注的是小说当中情节的变化,而忽略了作者对故事角色的细节刻画,从而使得学生对小说阅读不深刻,相关阅读能力较低,需要教师的正确引导.本文将就新高考思维评价体系,简要阐述变革小说阅读深度教学的重要性并提出几点建议措施.

关键词：

新高考思维评价体系高中语文小说阅读深度教学

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浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合

李玉珍

102页

查看更多>>摘要：阅读教学与写作教学是小学语文教学的重要组成部分,也是提升学生语文素养的重要途径.因此,在小学语文教学中应采取科学有效的措施把阅读与写作教学有效融合,以此充分激发学生的阅读与写作兴趣,极大地提升学生的阅读与写作水平,真正实现学生全面发展的目标.本文主要分析了现阶段小学语文教学中阅读与写作教学的重要性,并给予了两者融合的有效策略.

关键词：

小学语文阅读与写作教学

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