期刊,文渊（中学版） 2020年卷5期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊（中学版）

出版周期：月刊

文渊（中学版）/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

分层教学法在高中数学教学中的运用探讨

赵晓健

1024页

查看更多>>摘要：与以前的教学方式相比,分层教学法最大的特点就是将学生划分为不同的层次,对不同层次的学生是以不同的教学方法,真正做到了因材施教.对于高中学生来说,分层教学法较为适宜当前的数学课堂的教学.本文主要针对分层教学法在高中数学教学中如何运用进行分析和探讨,希望对于当前的高中数学教学有一定的参考意义.

关键词：

分层教学高中数学教学模式

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查看更多>>摘要：特殊时期期间,学校停课、工厂停工、商场停业,在一定程度上改变了人们的生活方式,学生也无法到学校像往常一样在课堂学习,居家学习成了主要学习方式.基于此,本文主要对特殊时期期间小学生居家美术课程的学习,从利用信息技术网络渠道、合理布置居家学习任务,时刻保持顺畅信息沟通、监督学生居家学习状况,优化学生学习指导方式、培养居家自主学习能力,借助信息网络学习资源、灵活设计居家作业练习等几个方面,进行了研究探索.

关键词：

特殊时期居家学习小学美术学习任务

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小学数学课堂中激励性评价的有效研究

朱倩

1025页

查看更多>>摘要：随着课程改革的不断发展,课程标准对数学课堂教学的评价方式进行了改进,让教师在教学中不仅注重学生基本能力的评价,还要注重学生学习信心的激励,从而在面对困难时能够做出正确的抉择,最终明确学习方向,为今后的成长奠定基础.为此,本文对小学数学课堂中的激励性评价进行了研究,以期促进学生的发展.

关键词：

小学数学激励评价

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基于核心素养的高中历史教学研究

张日强

1026页

查看更多>>摘要：从实际角度来说,核心素养的提出为我们教师在教学中提供了一个明确的教学方向或是目标,而如何具体有效落实,关键还在于我们教师对于课堂实际教学目标、教学过程、教学评价良好的把控,并将核心素养准确渗透到这个过程,这样才能够实现全面落实核心素养的教育指示,保障学生健康成长.

关键词：

核心素养高中历史教学研究

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核心素养下培养初中生古诗词自主学习能力的实践研究

陈圆亮

1027-1028页

查看更多>>摘要：语文是现代初中教学体系的核心课程之一,而古诗词教学一直以来都是初中语文教学工作的重点内容.新课改对初中语文课堂教学提出了新的要求,教师不仅要帮助学生掌握相应的语文知识点,同时也要注重对学生学科核心素养的有效培养.如何在初中语文教学中实现学生自身古诗词学习能力的显著提升,已经成为现代初中语文教师不能忽视的重要问题.

关键词：

初中语文古诗词教学核心素养

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高中生物教学中核心素养的培养研究

苏健

1027页

查看更多>>摘要：在高中生物学科的核心素养培养中,主要是要求学生对生命观念、理性思维、科学研究、社会责任等四方面的素养进行掌握,以更好的实现让学生终生发展受益,并具备在社会发展中所必备品格和关键能力,实现综合全面的发展.教师在具体教学改进中,自身首先应加强对核心素养的研究学习,对各方面素养进行分析,还要树立相应的教育理念,注重生物学科逻辑教学与核心素养培养的融合,并利用生活化、探究式的教学方式,让学生实现对核心素养的牢靠掌握.

关键词：

高中生物教学核心素养培养研究

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个性化教学视角下初中英语分层教学策略探讨

金娜

1028页

查看更多>>摘要：随着新课程改革在全国范围的广泛推行,各学科教师纷纷基于新的教学需求,对以往的教学模式展开优化和完善.英语是初中阶段的主要学科之一,也是学生在今后学习过程中必须具备的基础技能.新课程改革对初中英语教学工作提出了新的要求,教师必须更加关注学生的实际学习体验,并且给学生带来更加具有针对性的教学指导,这样才能帮助学生构建更加个性化的英语知识架构.分层教学是一种能够满足学生实际需求的课堂教学手段,如何在初中英语课程中开展分层教学已经成为初中英语教师不能忽视的重要课题.

关键词：

初中英语分层教学教学探究

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语文核心素养视阈下的统编本初中语文教科书古诗词教学研究

宗俊

1029-1030页

查看更多>>摘要：古诗词是学生学习过程中必不可少的语文部分,能够增长学生的语文知识,提高学生的语文素养.传统的古诗词教学方法,教师主要是讲解和背诵为主,忽视了对学生核心素养的教育.教师在语文中不仅要注重古诗词教育,还要挖掘古诗词中的德育、美育等提高学生的语言表达、道德素质、审美鉴赏能力等.本文主要研究了语文核心素养视阈下的统编本初中语文教科书古诗词教学策略.

关键词：

核心素养初中语文统编版教科书古诗词教学

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初中语文随笔训练及作文教学研究

张文峰

1029页

查看更多>>摘要：语文是我国系统教育阶段十分重要的一门学科,也是人们日常生活中必须要用到的知识以及交流工具.在语文教学过程中作文占据着十分重要的地位,通过写作文也可以很好的检验学生语文知识的储备状况以及对于文字的运用的能力.本文通过研究分析当下初中阶段语文教学的现状以及当下初中生作文写作的现状,具体论述了在初中阶段的语文教学中怎样有效的训练学生随笔写作的能力,以及在语文作文教学中的方法策略,希望能够有效的提升当下初中生的写作能力以及对于语文知识的掌握及运用能力.

关键词：

初中语文随笔训练作文教学

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关于核心素养的高中生物生活化教学研究

罗开菊

1030页

查看更多>>摘要：对于高中生来说,高中生物是将生活中很多见到的生物技术以及细胞发育和遗传的规律以课堂教学的方法展现给学生的.但因为课本上的许多知识过于抽象,很难让学生们直观的理解,所以就要进行生活化教学,但要想实现高中生物的生活化教学,其中必不可少的就是核心素养在教学过程中的应用,本文将从三个方面对核心素养的高中生物生活化教学进行研究.

关键词：

核心素养高中生物生活化教学

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