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文渊（中学版）
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文渊（中学版）/Journal Wen Yuan
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    刍议"先学后教"理念下小组合作学习模式构建

    刘德志
    770页
    查看更多>>摘要："先学后教"智慧课堂的构建中"先学"理念的实施,教师能够根据课程教学目标的具体内容,为学生提出更有针对性的自主学习要求,并及时给予学生预习学习的指导,使其可以在教师提出的自学方向进行行有效地拓展学习.

    先学后教小组合作学习智慧课堂

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    基于小学生数学核心素养发展的综合实践活动教学分析

    任彤
    771页
    查看更多>>摘要：核心素养在任何的科目之中都是占据着重要的作用,在综合实践活动中培养核心素养逐渐成了一种流行的模式,这样可以将实践与理论的教学相互融合在一起,从而发挥出更大的作用,也更容易的去培养好学生在数学方面的核心素养.本文将从核心素养的视角下,分析目前数学教学中核心素养培养问题的现状,从而根据问题来探讨如何有效的在综合实践活动教学中培养好学生的核心素养.

    小学生数学核心素养发展综合实践活动教学分析

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    失败也精彩

    何林娟
    771-772页
    查看更多>>摘要：备好课是上好课的关键,在备课过程中课堂预设是必须的事,随着经验的不断积累,备课预设的成功率越高,课堂的可控性也越高.但实际课堂师生活动中,不乏预设失败的例子,有时预设失败课堂反而更精彩.

    数学课堂预设失败精彩

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    浅论新时期初三化学课堂教学的策略和方法

    黄鸿滨
    772页
    查看更多>>摘要：初三化学学习是整个初中阶段的过渡时期,教学地位非常显著.是整个初三化学学习中的主阵地,直接决定着学生的数学化学学习成效.教师需要想方设法的提升教学的效果和质量,找准这一阶段教育教学的着力点,深入探讨新时期初三化学课堂教学的重要策略.

    新时期初三化学课堂教学策略和方法

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    论晚唐诗歌的落花意象及其内涵

    李楠
    773页
    查看更多>>摘要：在我国古典诗歌中落花属于一种使用较为广泛的意象,晚唐诗歌中也有着大量的落花意向描写,在内涵方面也表现出了惜时的情怀,很多晚唐诗人都通过描写落花意境表达珍惜时间和理想未成,在中唐到晚唐过渡中落花意向逐渐变成了悲凉意向,有着非常明显的时代特点.

    晚唐诗歌落花意象具体内涵

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    浅谈我个人高中物理自主高效课堂的一点感受

    刘田
    773-774页
    查看更多>>摘要：现在的教育教学,与从前的填鸭式教学已经大有不同.现代的教育更注重以学生为主体,注重培养学生的自主学习能力,提高课堂的效率.本文从个人的实际经验,陈述了自己对高效课堂的一点感受.主要从导学案、预习、课堂、反馈与评价、归纳与总结这五个角度进行阐述.

    自主高效课堂以学生为主体

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    支架式教学模式下高一化学教学设计研究与应用

    陈穗玲
    774页
    查看更多>>摘要：伴随着我国教育的不断改革和变化,应试教育的模式早已经被新的模式所取而代之.目前,教师的主要任务就是如何引导学生学好每一门课程,并将这些学过的知识点运用到我们的生活实践当中,提高学生的整体素养.本文的主要内容是探究支架式教育模式在高一化学课程当中的应用,分析该种模式的原则,探究如何利用该种模式进行课程的研究和设计,供各位教师进行参考和学习.

    支架式教学模式高一化学教学设计

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    "一带一路"背景下商务英语现代学徒制培养模式研究——以江西财经职业学院为例

    程颖
    775页
    查看更多>>摘要：本文以江西财经职业学院商务英语专业为案例,研究在"一带一路"战略发展的背景下,现代学徒制培养高职院校高素质技术、技能型商务英语人才的实施路径.

    一带一路商务英语现代学徒制

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    幼儿园课程游戏化中幼儿自主性体现分析

    古水莲
    776页
    查看更多>>摘要：课程游戏化的内涵和关键在于使幼儿成为学习的主体,注重幼儿从等待教育的主体向主动、有能力的学习者转变.在实施课程游戏化的过程中,要重视儿童的主体性.在分析课程游戏化的基础上,提出了在游戏化课程中发挥儿童主体性的策略.

    学前教育游戏自主性

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    聚焦生本课堂绽放思想之花——浅谈在思想品德课中如何全面关注学生

    黄健
    776-777页
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