期刊,文渊（中学版） 2020年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊（中学版）

出版周期：月刊

文渊（中学版）/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

计算机网络安全技术及防火墙技术的应用探讨

闵长新

690-691页

查看更多>>摘要：近年来我国信息技术与多项技术发展较快,网络技术在人们日常生产生活中大范围应用,能推动社会多领域建设发展.当前在信息时代发展背景下,计算机网络安全问题受到诸多部门高度重视.合理应用多项网络安全防护技术,可以为网络应用人员建立稳定的网络环境,能提高信息安全性.有助于保障计算机用户数据安全性与私密性,推动社会稳定发展.

关键词：

计算机网络安全技术防火墙技术应用

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查看更多>>摘要：微课是当前初中教学中一种重要的教学辅助手段,微课短小精炼,可以在短时间内加强学生对教学重点与难点的理解,也可以丰富课堂教学内容,提高学生的实际学习体验.因此在"互联网+"视域下,教师应合理运用微课教学模式,从趣味化教学和拓展学生思维能力的角度展开微课教学,以培养学生的学习兴趣,增强学生的课堂学习积极性.对微课教学模式在初中数学教学中的应用展开探讨,提出微课教学的有效教学策略,从而提升初中数学教学的综合教学水平.

关键词：

中学数学微课互联网+有效应用

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探究提高小学信息技术课堂教学效果的有效策略

黎明

692页

查看更多>>摘要：随着新时代信息科技的不断发展,信息技术这一基础科目的重要性日益凸显,为更好地促进现代小学生心智发育与个性成长,任课教师应当以提高实际教学效果为主要目标,采用合理、有效的教学方法,充分调动多数小学生的自主学习积极性,使之能够在信息技术课堂上进行不间断的高效学习,提高课堂教学效能,使小学信息技术课程体系适应信息社会的客观发展需要.本文主要分析了目前我国小学信息技术课堂教学模式的主要问题,并总结了提高课堂教学效果、培育小学生信息素养的有效指导策略.

关键词：

信息技术教育课堂教学模式有效策略

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多媒体教学在小学数学中的运用

吴清泉

692-693页

查看更多>>摘要：信息技术在教育领域的广泛应用带动了教育改革的发展.在开展小学数学教学时,教师可充分利用多媒体辅助教学,将抽象的数学知识更加直观清晰地呈现在学生面前,帮助学生理解数学难点与重点,以此提高小学数学教学质量.对此,本文分析了小学数学教学中多媒体技术的应用策略,旨在进一步加强小学数学教学质量,充分发挥多媒体教学的价值与优势,以供各位参考.

关键词：

多媒体教学小学数学运用分析

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互联网资源下小学数学教学有效路径探析

敖龙

693页

查看更多>>摘要：21世纪是互联网的时代,合理利用互联网资源对小学数学教学有很大的帮助.通过互联网,教师可以让学生快速了解相关信息.在教学过程中,互联网的使用可以使课堂更加新颖有趣.然而,传统的教学模式没有利用互联网进行教学的经验.因此,互联网在现代小学数学教学中的应用,需要以现代教学理念为指导,结合实际教学情况探索最适合的整合模式.本文探讨如何将小学数学教学与互联网资源进行整合,以提高小学数学课堂效率,优化教学环节.

关键词：

小学数学互联网资源教学策略

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试论微课在小学信息技术教学中的应用

杜新苗

694页

查看更多>>摘要：在新课程教学标准下,小学信息技术应当进一步探索全新的授课方式,让学生能够在学习流程中强化自身学习效果,激发主观能动性,实现良好的发展目标.微课教学形式具有显著的应用优势,教师应当探索其在课程中的实施方法,采取有效的措施创设优秀环境条件,实现良好的教学目标.本文首先阐述应用重要性,随后深入研究相关策略,以供参考.

关键词：

微课教学小学阶段信息技术

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小学语文课程中网络资源的整合策略

胡中秋

694-695页

查看更多>>摘要：语文学科作为教师领域的一门重要学科,教师在教学课堂中,应用网络资源开展语文教学具有十分重要的意义.教师可以应用网络资源丰富语文课堂教学内容,在这样的教学背景下,能够更好地调动学生学习语文知识的兴趣,增强他们学习的动力.在小学语文课程中如何应用网络资源,笔者针对该问题进行详细的探讨,并且根据实际情况提出相关的教学策略,希望能够为教师提供帮助.

关键词：

小学语文网络资源教学策略

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信息技术条件下小学四年级语文主题读写教学研究

黄幼萍

695-696页

查看更多>>摘要：本文主要分析了信息技术在小学语文阅读与写作教学中的具体应用,包括利用多媒体课件创造阅读与写作情境,为阅读与写作教学创造最佳时机;运用生动的微课输出写作法克服阅读写作教学难点;利用信息资源对读写结合教学进行指导,可以提高学生的想象力和表达能力,利用电子白板的交互功能对学生的作品进行评价,激发学生的写作兴趣.

关键词：

信息技术小学语文教学研究

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初中音乐"多媒体+"教学模式探究

黄杰

695页

查看更多>>摘要：随着社会科学技术的不断发展,互联网技术已经全面普及,多媒体技术也已经融入了日常课堂教学过程当中.在新课改的背景下,发展学生的综合能力与核心素养成了初中教学的重要目标,初中音乐作为一门欣赏类的教学课程,也受到了广泛重视.为了培养学生良好的审美能力和创造能力,将多媒体技术引入到音乐教学过程当中,能够帮助教师进行课堂情境的创造,在活跃课堂氛围的同时提高教学的质量和水平.

关键词：

初中音乐多媒体教学教学策略

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小学信息技术课堂教学生活化的实施策略探讨

李晓珊

696页

查看更多>>摘要：随着教育的深入改革和创新,教育部门越来越重视小学生的全面发展,尤其是对小学信息技术教学实践,为提高信息技术的课堂教学水平,实施了信息技术课堂教学生活化,因此本文探讨了小学信息技术课堂教学生活化的重要性,制定了相关的实施策略,以供参考.

关键词：

小学信息技术课堂教学生活化实施策略

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