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期刊信息/Journal information
文艺生活·下旬刊
文艺生活·下旬刊

李少华

月刊

1005-5312

wyshzzs@yahoo.com.cn

0731-88856947

410011

湖南省长沙市五一大道五一华府北栋1002

文艺生活·下旬刊/Journal Literature Life(Next Trimonthly Publication)
查看更多>>本刊创刊与1956年，矛盾为其题写刊名，由湖南省文化厅主管、湖南省群众艺术馆主办。自创刊以来，我们竭诚为广大艺术家、艺术工作者服务，崇尚名家，扶植新人。
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    高校钢琴教学"归元"思考

    陆晨曦
    204页
    查看更多>>摘要：国内外高校目前已经运用了各种各样的教学方法在钢琴教学活动的开展中,目前音乐教育领域最重视的问题如何提高学生的学习效率和质量.这几年,逐渐发展出了"归元"教学法.为了促进"归元"教学法在高校钢琴教学中能更好的运用,本文对"归元"教学法的本质进行了分析,并提出了有关建议.

    "归元"教学方式高校钢琴教学应用

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    少儿创意美术在少儿教育中的重要性

    窦媛媛高旭
    205页
    查看更多>>摘要：美术教育是培养孩子审美能力和创造能力的重要途径,美术教育不仅需要掌握绘画技能,还要具有欣赏美、发现美的能力,通过美术教育可以发掘学生的创新能力.创意美术是美术教学中的一种新的方法,主要功能是培养学生的创造力和想象力.

    美术教育审美能力创意

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    嵌入式教学在工艺美术教学设计中的应用

    高飞
    206-207页
    查看更多>>摘要：在我国美术教学中,工艺美术占据了极为重要的位置.美术教育作为中国民族文化的传承,怎样才能够在高校教育中培养更多具有文化传承精神的优秀人才,是开展美术教学极为重要的研究话题.在工艺美术教学设计中使用嵌入式教学,能够大大提升美术专业学生的知识掌握能力与专业素养,能够适应时代发展中的教学需求.文章通过对工艺美术教学中嵌入式教学使用的特色与设计进行了简单分析,对嵌入式教学在我国工艺美术教学设计中的实际应用进行了具体探讨,以供参考.

    嵌入式教学工艺美术教学设计

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    POA视域下大学英语阅读课堂教学模式探究

    阮曦
    208-209页
    查看更多>>摘要：POA即"产出导向法",提倡英语教学由"输入驱动"转向"输出驱动".本研究通过一个单元、为期两周的POA阅读教学模式,旨在探究与传统的阅读教学手段和模式相比,POA能否更好地将"输入"转化成"输出"、POA是否能提高学生的阅读能力、POA能否满足学生的不同需求以及POA能否在课堂上吸引学生的兴趣等.研究表明,以明确的教学任务作为驱动,学生能更好地将"输入"转化成"输出",明确学习是为了产出而服务.

    产出导向法大学英语阅读模式输入驱动输出驱动

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    传统工艺美术融入动漫教学的探索与研究

    宋雄
    210-211页
    查看更多>>摘要：随着我国动漫行业的崛起与飞速发展,现阶段市场上对动漫人才的需求逐渐变得越来越大.传统工艺美术作为传统艺术的一部分.因传统工艺美术在我国动漫教学中的融入不仅能改善当前动漫教学中存在的弊端,而且有助于丰富动漫教学内容,实现对传统工艺美术等优秀传统文化的传承.因此,本文将针对传统工艺美术在动漫教学中的有机融入进行探讨.

    传统工艺美术动漫教学探索

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    高职院校声乐教学与民族音乐文化的传承

    马亚丽
    212-213页
    查看更多>>摘要：本文在剖析我国民族音乐文化艺术特点和高职院校声乐教学传承传统民族音乐文化的意义之基础上,提出了笔者对高职声乐教学中传承民族音乐文化的建议.主张更新教学理念,创新教学方式,强化学生情感体验,提升学生领悟能力.作为声乐教师要积极创新教育教学理念,切实提升学生的情感体验,提高高职声乐教育教学水平.

    高职教育声乐课堂民族音乐教学方法

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    创办设计专业第二课堂研究

    刘新文
    214-215页
    查看更多>>摘要：创办第二课堂是对技工学校已创建专业活力和特色的一项工作体现,并且可以较好的帮助学生提高自身的专业综合素质和多方位技术能力的有效途径之一.根据在技工学校设计专业的学生中开展第二课堂素质及技能培养教育活动的研究,结果显示技工学校开展第二课堂不但大幅度的提高学生的技能水平和组织管理能力,而且能利于学生对设计行业动态提前了解.提倡学生们不断创新,帮助学生掌握设计技巧,特别是提高了学生们的工作实操能力,对学生们进行多方面的道德思想教育,使学生们有爱岗敬业、吃苦耐劳、奋发图强的精神和爱国情怀.本文前面部分介绍了该研究的基本概述,以及第二课堂对我校艺术设计专业的重要性,并且研究出创设过程及存在的问题.

    设计专业实行第二课堂创办提高技能

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    中高职衔接"固本培元"促进中职美术专业人才培养质量的提升

    罗俏
    216-217页
    查看更多>>摘要：中高职衔接问题已经取得了较多的成果,针对实际衔接过程中的问题进行思考,以"固本培元"的理念指导《中职美术专业中高职衔接课程体系建设的实践与研究》课题案例,对中高职的衔接拓宽了认识,取得了成效.

    美术专业中高职衔接固本培元课程体系建设

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    幼儿师范类院校开设电子管风琴专业的可行性初探

    苏悦
    218-219页
    查看更多>>摘要：电子管风琴自上世纪80年代末,由雅马哈音乐振兴会将这一及万千功能与可能性的乐器引入中国以来,不到20年的时间,电子管风琴行业与专业在中国的扩大、成熟之速度,比世界上任何一个乐器都要迅速.综观电子管风琴专业在全国高校的布局,目前开办电子管风琴专业的院校数不胜数,大多集中在音乐专业学校与艺术综合院校,而社会办学中受众面最广的幼儿教育,与为幼儿教育输送师资的幼儿师范院校却较少开设此专业.本文拟从幼儿师范院校开设电子管风琴的专业优势、课程构想,以及就业前景三个方面展开可行性分析.

    电子管风琴幼儿师范院校专业开设可行性

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    浅谈中国书法教育对中小学生的影响

    赵禹霖
    220页
    查看更多>>摘要：书法为我国艺术之灵魂,被誉为:"无言的诗,无行的舞 ;无图的画,无声的乐".书法又是中国艺术文化之根!也代表我国文化艺术自信的典范!书写者书写时因为情感的变化线条也随之变化通过艺术作品形式充分表达,所以可以简单说书法是通过线条变化来表达书者情感的艺术.

    书法教育文化修养教学兴趣

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