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期刊信息/Journal information
网友世界·云教育
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汪彭生

半月刊

1671-7074

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100091

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网友世界·云教育/Journal Net Friends
查看更多>>《网友世界·云教育》杂志是经国家新闻出版总署批准，由中国科学技术协会主管、中国电子学会主办的全国性计算机应用类期刊。国际标准刊号：ISSN1671-7074，国内统一刊号：CN11-4852/TP 邮发代号：2-273。《网友世界·云教育》办刊宗旨：整合与传播基于云计算机的先进教育技术，为教学与科研人员搭建云教育研究先进的展示与交流平台，以网会友，致力于打造云时代中国云教育精品期刊，推动科技创新教育，促进教育现代化与信息化。本刊已被CNKI中国学术期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、全球中文电子期刊协会收录，其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意文章被收录，请在来搞时向本刊声明，本刊将做适当处理。本刊亦有权不予刊登不同意收录的文章。
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    留学生汉语副词教学

    李红
    187-187页
    查看更多>>摘要：在现代汉语词汇中，相比其他类语言副词，汉语副词具有复杂、抽象等独特之处，因此，外国留学生对汉语副词掌握起来难度较大。本文分析了在汉语副词教学过程中，留学生使用汉语副词存在的一些偏误，并进一步阐述了造成留学生使用汉语副词偏误的原因以及教学建议。

    留学生汉语副词教学

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    信号与系统及数字信号处理课程教学改革的研究与探讨

    雷红韩建文
    188-188页
    查看更多>>摘要：信号与系统课程及数字信号处理课程教材内容存在一定的重复，为了使学生在教学规定的时间内高效率的学习两门课程，将两门课程内容进行分析和对比，整合两门课程教学内容，并提出几点关于两门课程教学的改革方法。

    信号与系统数字信号处理高效率教学改革

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    浅谈新课标下初中体育模块教学与心理健康教育

    江和玉
    189-189页
    查看更多>>摘要：本文粗浅分析初中体育模块教学与心理健康教育的关系、采用文献资料法、观察法等方法，对初中学生不良的心理表现及影响因素，并探索了在初中体育模块教学中促进学生心理健康的一些基本方法。

    初中体育模块教学心理健康教育

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    基于商科跨专业实验教学团队建设目标、任务与政策、措施的思考

    胡一波
    190-190页
    查看更多>>摘要：本文通过选择西安外事学院作为研究对象，结合其商科办学现状，就其实验教学团队建设的目标与任务提出了一系列思考和建议，旨在抛砖引玉，供同类院校参考和借鉴。

    跨专业实验岗位职责管理模式教学质量

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    浅谈高校篮球教学改革策略

    郭华伟
    191-191页
    查看更多>>摘要：篮球作为现代高校体育教学的重要组成部分，在学生健康教育和专业发展上起到重要作用。但是，随着社会进步，观念更新，现代高校篮球教学在很多方面已经不能满足现在学生的学习要求，不能适应现代教学模式。因此，本文对现代高校篮球教学存在的问题进行了分析阐述，并提出了解决这些问题的高校篮球教学改革策略，使篮球教学能够满足现代大学生的学习要求和社会发展的需要。

    高校大学生篮球教学改革策略

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    谈如何提高初中英语课堂教学效果

    林水秀
    192-192页
    查看更多>>摘要：提高初中英语课堂教学效果，我认为应该从从激发学生学习兴趣、建立良好的师生关系、精心设计练习等方面着手，做好教学常规工作，从而提高英语教学质量。

    教学效果激发兴趣师生关系设计练习

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    大学计算机基础课程探究式学习模式探析

    孙晓宁陈思达
    193-193页
    查看更多>>摘要：分析了计算机基础课程的特点，利用探究式学习能激发学生积极主动地去探索问题，寻求问题的答案，让学生在探究学习的过程中形成对知识的自主构建。在大学计算机基础课程学习中利用探究式学习有利于培养学生的自主学习，独立学习能力及终身学习的能力，同时也有利于学生的信息素养培养。

    探究式学习计算机课程学习模式

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    数字化校园平台在未来高校教学中的应用探讨

    宋国际纪佳琦
    194-194页
    查看更多>>摘要：随着多媒体信息技术的发展、网络的普及以及计算机系统软件及硬件的日益成熟，高校纷纷开始搭建实施自己的数字化校园平台项目。但平台基本上成为一种办公平台或者一卡通平台，实际效果不甚理想。针对这样情况，对已建成的数字化校园平台，提出如何利用好现有资源，使其在教学活动中能够发挥更为重要的作用的若干建议。

    数字化校园平台高校教学

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    高职会计专业实践教学考核评价体系研究

    裘敬忠
    195-195页
    查看更多>>摘要：实践教学质量是高职教学质量的一个重要组成部分，建立和完善高职会计专业实践教学考核评价体系是保证会计专业人才培养质量的一项重要举措。本文针对目前会计专业实践教学考核评价体系不完善、考核方式单一等问题，探讨能真实反映学生动手能力的多元化实践教学考核评价体系。

    高职会计实践教学考核评价

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    “先做后讲再做”教学模式的探索--以中职计算机专业课程教学为例

    彭兴群
    196-196,230页
    查看更多>>摘要：本文分析了中职计算机教学的现状，提出“先做后讲再做”教学模式，给出其相关理论依据和指导思想、策略，并结合实际进行教学举例，说明在中职计算机专业课程教学中“先做后讲再做”教学模式的可用性。

    中职计算机教学做中学教学做合一

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