首页期刊导航|西部大开发(中旬刊)
期刊信息/Journal information
西部大开发(中旬刊)
西部大开发(中旬刊)

马博

月刊

1009-8631

xbdkf618@163.com

029-82525976

710006

陕西省西安市新城大院陕西省人民政府大院前大楼3081室

西部大开发(中旬刊)/Journal Xibu dakaifa
查看更多>>《西部大开发》杂志中旬刊由陕西省决策咨询委员会主管主办,是经国家新闻出版部门批准,面向国内外公开发行的大型学术交流期刊。本刊是各级政府部门、企事业单位、科研机构、各大专院校、学术团体公认的“中文学术期刊”。本刊立足西部地区,辐射全国,在政治经济、科技教育、文化艺术、信息技术、城市建设等领域打造中国西部地区最具影响力的学术交流平台。读者对象主要面向各级政府部门、行政单位、企事业单位、科研机构、学术团体工作人员,以及各大院校在读博士研究生、硕士研究生。
正式出版
收录年代

    浅析中学语文教学的意识形态性与审美性

    刘剑锋
    174-174页
    查看更多>>摘要:中学语文教学的意识形态性是指中学语文教学要密切联系社会生活实际,反映现实生活利弊得失.具体指语文教学的功利性,思理性,认识性;中学语文教学的审美性是指语文教学独特的无功利性,形象性,情感性和娱乐性.中学语文教学应当将意识形态性与审美性结合起来.

    语文意识形态性审美性

    怎样让学生参与到课堂教学活动中

    冯国柱
    175-175页
    查看更多>>摘要:如何让底子普遍较差的学生充分参与到课堂教学活动中来,感知学习的快乐,是任课老师迫切需要解决的问题.笔者结合多年的教学经验,从五个方面提出见解,旨在让学生达到素质教育所提倡的学识与能力双重提高的目的.

    趣味氛围机会参与

    新课程背景下如何激发学生学习历史的兴趣

    王斐
    176-176页
    查看更多>>摘要:新课程背景下,我们可以通过创设情境、设置悬念、鼓励标新立异来吸引学生积极地参与历史教学活动,有效地激发学生学习历史的兴趣.

    新课程激发学生历史兴趣

    中职学生记忆英语单词的方法

    唐爱兵
    177-177页
    查看更多>>摘要:听、说、读、写的综合能力归根到底还是决定于学生的词汇积累.本文从中等职业教育学生记忆单词的实际情况出发,结合多年来的教学实践经验.从学生学习手段、心理状态和记忆方法三方面进行一定程度的探索,希望更多的英语教学同仁能够注意到职业教育这块广阔充满希望的领域.

    中等职业技术学校学生记忆单词心理状态记忆方法学习手段

    浅谈信号与系统的学习方法

    秦秀常
    178,166页
    查看更多>>摘要:如何学好信号与系统是很多工科学生所面临的难题.笔者从事信号与系统的教学多年,就如何学习该课程提出七种见解.旨在使学生快速掌握信号与系统的知识,科学地培养学生的思维推理能力和分析运算能力.

    信号系统卷积定理卷和定理MATLAB

    初中语文教学中字词的积累

    李侠
    179-179页
    查看更多>>摘要:学习语文,必须注意积累字词.丰富的字词积累既能提高阅读理解能力,又能提高写作能力.要实现这一目的,其根本途径是以应用促进认知,把应用和认知结合起来.为此在初中语文教学中一定要抓牢学生对字词的积累这一环节.

    字词积累应用认知

    浅谈声乐作品的二度创作

    姚元强
    180,169页
    查看更多>>摘要:歌曲的二度创作,具有重要的意义,对音乐的表现和发展起着至关重要的作用,但二度创作需要具有很多方面的知识和能力.通过声乐的技能技巧、语言的基础练习、对声乐作品内涵的理解等等七个方面来阐述歌唱的二度创作所必需的知识和技能技巧.

    声乐二度创作歌曲内涵生活阅历音乐知识

    短跑运动员摆腿技术的训练方法新探

    王改绒
    181-181页
    查看更多>>摘要:现代短跑技术中更加强调摇脚技术的重要性.以摆促蹬技术中,使技术更加简单化、节省化,更加合理、实效.摆腿的速度、力量、方向、幅度都直接影响着后蹬的效果.只有加强摆腿技术,才能更好地促进后蹬,只有提高蹬、摆的配合效果,才能更快、更好地提高运动成绩.

    短跑摆腿技术步长步频

    油画创作课程的设计与实施

    李贝
    182,169页
    查看更多>>摘要:本文针对油画创作课程的设计与实施,从分析画面的图式结构及创作的思维与思路两方面着手,分析、思考了油画创作课程中的常出现的问题,对于加强基础教学,不断完善这门课程的教学形式与内容,都有着实践意义.

    图式结构思维画面语境多视角表现

    关系反演映射原则在数学教学中的应用

    高明
    183-183页
    查看更多>>摘要:关系反演映射原则是徐利治教授提出的一种普遍适用于数理科学和工程技术科学的分析和解决问题的思想方法,简称为RMI原则.本文探讨关系反演映射(RMI)原则在高等数学中的级数和微分方程中的应用.

    关系反演映射级数微分方程