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现代妇女(理论版)
现代妇女(理论版)

周华

月刊

2007-4244

llqyzz@163.com

0931-8459318

730030

兰州市城关区酒泉路191号一层

现代妇女(理论版)/Journal Modern Women
正式出版
收录年代

    高校物理实验教学中存在的问题及对策

    张霞
    174页
    查看更多>>摘要:目前,物理实验成为高校学生进行科学实验训练的必修课程,对于培养学生的思维模式,提高学生的动手能力具有非常重要的作用.但是在实际教学过程中,高校的物理实验教学仍然面临着诸多问题,因此本文通过分析当前高校物理实验教学中存在的问题,从而提出了一系列提高高校物理教学质量的相应对策.

    高校物理实验教学问题对策

    论高职学生悲悯情怀的培养

    符晓黎
    175-176页
    查看更多>>摘要:生活中诸多悲悯情怀缺位的现象,一直警醒着教育工作者的良知.我们相信,学生的悲悯情怀可以通过后天的教育得到培养和提高.课堂教学无疑是实施悲悯情怀教育的主阵地,而学生社团活动也是一块不容忽视的阵地.如何在学生社团活动中渗透和融合悲悯情怀教育,是值得重视和研究的.本文作者认为,只要抓住社团活动的内容确定、过程实施两个环节,渗透和融合悲悯情怀教育是能够取得令人满意的成果的.

    悲悯情怀社团活动渗透融合

    高校学生体育消费情况调查研究

    郝志春
    177页
    查看更多>>摘要:运用文献资料法、问卷调查法、数理统计等研究方法,对于榆林学院学生体育消费现状进行调查与分析.结果表明:我校学生体育消费的态度是积极的、总体消费水平较低、消费结构较单一.榆林学院学生生活水平较低经济来源缺乏直接影响学生的体育消费,榆林学院学生体育消费结构不合理,本文对榆林学院学生体育消费现状提出合理建议.

    大学生体育消费现状

    高校计算机实验室管理与维护初探

    袁东维
    178页
    查看更多>>摘要:高校计算机实验室是大学生进行计算机课程实践的重要场所,本文从物理环境,软件系统,采用新技术与完善制度等方面进行了探讨与分析,提出了一套行之有效的管理模式.

    计算机实验室管理维护

    专业课程视角下的“学生素质能力培养计划”导航课课程架构探索

    吴科颖黄彬郭硕易叶帆...
    179页
    查看更多>>摘要:“学生素质能力培养计划”背景下,针对导航课的课程结构体系,提出一个研究模型.通过问卷、访谈等形式,系统总结专业课优秀教学方法和教学策略,同时对优秀导航课案例进行案例分析.交叉比对后,结合导航课课程目标,提出建议综合运用支架式教学策略、案例教学法、问题教学法和探究教学法等,并注重教学内容设计和教师个人授课技巧,初步构建导航课教学体系框架.

    导航课教学结构专业课程视角

    加强师范类物理学教育研究刍议

    杨楠
    180页
    查看更多>>摘要:加强师范类物理学教育研究具有明显的重要性.师范类物理学专业应加强物理学教育研究,要积极关注基础教育物理学课程改革、开设中学物理学教育研究课程、改革物理学教育实习的内容和形式,以促进师范类物理学教育研究发展.

    师范类物理学教育

    大学职能的历史演变及对当下大学的转型影响

    丁妍谢卫红
    181-182页
    查看更多>>摘要:本文以大学老师的生活现状作为切入点,明确了大学及大学职能的定义,梳理了西方大学教学、科研和服务社会三大传统职能的历史演变及现代大学的衍生职能,指出大学职能根据时代和本国的发展需求处于不断延展变化的动态过程.随后分德国模式、苏联模式和美国模式三种类别介绍了我国近代大学职能发展轨迹,结合当下我国大学的实际情况,提出“创业型”大学是大学转型的必经之路.在大学职能的演变扩展中,要注意处理好与市场、政府的关系.

    大学职能创业型大学

    学分制下基于标准分的学分绩点度量模型及实证

    孟丽金艳
    183页
    查看更多>>摘要:本文比较了目前高校内普遍采用的绩点模型与基于标准分下的学分绩点度量模型,通过数据分析说明后者能够克服前者的缺点,可作为改善前者不足之处的模型.

    学分制标准分学分绩点

    理工科大学生人文素养提升之“三步走”战略

    郑艳菊孙胜存孟惠李重阳...
    184,187页
    查看更多>>摘要:良好的人文素养是大学生立德修身的基石,也是激发青年学生创造力和创新能力的潜在动力.但我国理工科大学生普遍存在重理工轻人文、重实际轻思想的状况,人文知识较为匮乏,人文素养相对缺失.本文分析了理工科大学生的人文素养现状,并结合高校人文教育实际,提出了构建“人文知识积累——人文精神内化——人文素养习得”三步走的战略提升路径.

    人文素养提升理工科大学生缺失战略

    师范类物理学专业教育改革的思考

    杨涛
    185页
    查看更多>>摘要:师范类物理学专业教育存在一些问题,各高等院校要针对具体问题,分析其形成原因,提出具体对策,从而促进师范类物理学专业教育良性发展.

    师范类物理学专业教育