期刊,新东方英语·中学生 2019年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新东方英语·中学生

主　　编：邴金伏

出版周期：月刊

国际刊号：1672-4186

电子邮箱：gaomin@staff.neworiental.org

电　　话：010-62605588

邮政编码：100080

地　　址：北京海淀区海淀东三街2号欧美汇大厦19层

新东方英语·中学生/Journal New Oriental English

查看更多>>《新东方英语?中学生》将于2005年7月正式出版，是由北京新东方教育科技集团推出的又一种中英双语刊物，是一份集“时尚、实用、趣味、人文关怀”于一体的杂志，其目的在于激发初、中级英语学习者学习兴趣，帮助他们找到适合自己的英语学习方法，培养良好的英语学习习惯，顺利通过升学以及各种初中级水平考试。适合词汇量800-2000的中学生和一般英语爱好者。《新东方英语?中学生》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。

正式出版

收录年代

论课外阅读对高中英语学习的重要性

孟凡英

120页

查看更多>>摘要：随着我国教育各个方面的改革,高中英语更加重要,阅读是其中的重要内容,高质量的阅读,不仅能够使得学生在各个方面的理解能力得到提高,思维能力也能得到大幅度的提高.大量阅读英语文章,尤其是课外文章,是提高英语水平最经济有效的方法.本文先是阐述了高中英语课外阅读的重要性、目前英语课外阅读存在的问题,以及更好地开展高中英语课外阅读的一些具有实际操作性的方法措施.

关键词：

高中英语课外阅读教育改革

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课堂互动教学模式在初中英语教学中的应用研究

潘柳合

121页

查看更多>>摘要：传统的教育模式往往是以教师为中心,没有重视学生的主动性,显然这样的模式早已不能适应现代的英语教学要求.基于国内外的课堂互动研究经验以及现如今的英语教学发展趋势,构建一个互动式的教学课堂迫在眉睫.本文描述了当前初中英语教学现状,并通过分析具体原因,结合教学实际提出了一些解决建议.

关键词：

初中英语课堂互动教学研究

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小学英语教学中的师生互动研究

彭晓芳

122页

查看更多>>摘要：随着新课程改革的要求,在日常教学过程中,教师不仅应当教给学生基本的英语知识,还应该注重培养学生的情感态度等.所以,教师不应该忽视与学生之间的互动,反而要在课堂教学中与学生积极互动,关注他们的情感变化,进而促进课堂教学的顺利进行.

关键词：

小学英语师生互动教学行为

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小学英语教师教学技能培养方法研究

彭燕军

123页

查看更多>>摘要：随着社会的发展,对于基础教育课程教师的技能要求也进一步提高.为了进一步提高课堂教学效率,促进学生的学习和发展,小学英语教师技能也需要提高,本文就具体实例谈谈小学英语教师教学技能培养方法研究.

关键词：

小学英语教师技能培养教学有效性

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《Go for it》新课标英语刍议

曲丽莉

124页

查看更多>>摘要：随着教育改革的不断深化,我们的教材也面临着更新换代的现状,从而更好地满足现代学生的学习需求.在新版初中英语课程标准《Go for it》中,其采用了任务型语言教学的方式,将我们生活中常用的话题进行融合,形成了英语交际能力与稳定的语言结构,从而为教师教学带来更有效的参考依据,为学生带来了更为新颖、实用的学习资源.因此本文以"《Go for it》新课标英语"为题,以制订目标与理念,为授课做足准备;情境导入与活动,激发学生的兴趣;开展任务与合作,增强学生的能力为主要依据,具体地阐述了教师使用《Go for it》新课标英语的教学策略,同时也希望能够推动初中英语教育的发展.

关键词：

初中英语《Goforit》

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基于核心素养的初中英语美文品读校本课程教学模式研究

阮秋叶

125页

查看更多>>摘要：基于核心素养的初中英语美文品读校本课程教学模式研究,本文就三点进行分析:将文本作为载体,培养学生的文化意识;以学生为主,培养学生的语言思维;任务驱动,培养学生的表达能力,希望对教学活动开展提供帮助.

关键词：

核心素养初中英语美文品读校本课程

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关于初中英语信息化教学的研究

万官超

126页

查看更多>>摘要：信息化教学技术作为现代教育辅助技术,做好对其在初中英语课堂教学中的有效研究,能够为提高初中英语课堂教学质量带来帮助.笔者结合实践教学经验,在文中从信息化技术在初中英语课堂导入、课堂教学和课堂训练三个方面的应用予以分析,希望能够为进一步落实信息化教学模式在初中英语课堂上的地位带来支持.

关键词：

初中英语信息化教学应用

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中学生英语书面表达的几点建议

王虹

127页

查看更多>>摘要：英语书面表达是反映学生实际运用英语能力的一个重要方面.要迅速提高中学生英语书面表达,必须遵守素质教育原则,针对中学生学习英语的心理特点和年龄个性特征,运用现代教学手段和循序渐进、行之有效的训练方法,从听说入手,进行强化读写训练,使听说能力与读写能力互相促进,形成良好循环.

关键词：

英语写作情景教学写作习惯学生心理提高讲评效果强化训练

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核心素养下的小学英语复习课之我见

王家丽

128页

查看更多>>摘要：在小学英语教学中,复习是为了让学生更好地完成学习任务,是检测学生对知识掌握程度的一种手段,也是提高学生学习效果的方法.所以复习在教学中起着举足轻重的作用.老师们想方设法地出大量的题,把自己投入到题海中.这样的工作方法使得老师觉得疲惫不堪,学生也会觉得学习枯燥乏味,效果不尽如人意.

关键词：

核心素养复习课兴趣

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低年段小学生英语阅读能力提升策略探究

温琦琪

129页

查看更多>>摘要：提升学生英语阅读能力是英语教学的主要任务之一,而良好的阅读能力有助于小学生更好地从英语文章中获取有用和有效的信息,更好地开展英语学习,英语教师要对此有一个基本的认识,积极地在英语教学中重视起对学生阅读能力的培养,不断地探索提升学生阅读能力的有效方法和策略,全面地提升小学生的英语综合阅读能力,为小学生未来的全面发展和提升奠定坚实的基础.本文就低年段小学生英语阅读能力提升的策略进行讨论,希望可以为英语教师提供一些有效的思路启发和经验借鉴.

关键词：

小学英语阅读能力提升策略

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