首页期刊导航|新东方英语·中学生
期刊信息/Journal information
新东方英语·中学生
新东方英语·中学生

邴金伏

月刊

1672-4186

gaomin@staff.neworiental.org

010-62605588

100080

北京海淀区海淀东三街2号欧美汇大厦19层

新东方英语·中学生/Journal New Oriental English
查看更多>>《新东方英语?中学生》将于2005年7月正式出版，是由北京新东方教育科技集团推出的又一种中英双语刊物，是一份集“时尚、实用、趣味、人文关怀”于一体的杂志，其目的在于激发初、中级英语学习者学习兴趣，帮助他们找到适合自己的英语学习方法，培养良好的英语学习习惯，顺利通过升学以及各种初中级水平考试。适合词汇量800-2000的中学生和一般英语爱好者。《新东方英语?中学生》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。
正式出版
收录年代

    浅析初中英语读写结合中如何培养孩子的思维能力

    李雪娇
    140页
    查看更多>>摘要：随着素质教学的不断深化,对初中英语学科的要求也逐渐提升,初中阶段是学生学习英语的基础时期和重要时期,抓住这个时期的教学,有利于奠定英语学习基础,为学生今后的发展创造有利条件,初中生已经具备了一定的思考能力和理解能力,因此,广大初中英语教师应当在教学过程中,着力提升学生的英语听说读写能力,促使学生的英语思维能力和综合素质得到全面发展,从而提高初中英语课堂教学质量,为英语学科的健康发展发挥着重要的意义.

    初中英语读写结合培养思维能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅析高中英语课堂如何有效激发学生的学习积极性

    李玉萍
    141页
    查看更多>>摘要：在英语教学中,如何激发学生的学习积极性,让学生主动学、愿意学是教师教学的一大重难点.教师倾囊相授,但是学生未必愿意学.根据实践,有几种方法可以促进学生的学习积极性,比如给表现好的学生奖励,鼓励学生竞争,拓展与课本有关的趣闻等等.

    奖励竞争积极性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    农村初中英语学困生转化策略研究

    林艳
    142页
    查看更多>>摘要：转化农村初中英语学困生,不仅是每一位农村初中英语教师的责任,还是提高农村初中英语教学质量的关键.为此,本文结合农村初中英语教学实践,立足于农村初中生的学习特点,就如何转化农村初中英语学困生浅谈几点策略.

    农村初中英语学困生转化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    How to guess the meaning of new words from context

    凌灿
    143页
    查看更多>>摘要：Regarding previous studies on word-guessing strategy,the teaching context in Chinese ESL classroom and the charac⁃teristic of Chinese students,I would illustrate the appropriate way of teaching from three perspectives,including:1) What to focus in the context;2) Where to locate the contextual clues;3) Checking and Verifying.
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈移动互联网环境下中职英语学习评价体系构建

    刘冬梅
    144页
    查看更多>>摘要：在移动互联网时代的大背景下,信息化教学已经成为中职英语教学的主要手段,传统模式下的学习评价体系也逐渐无法适应飞速发展的互联网教学模式.而且区别于其他形式的教学方式,"一考定局"的终审性评价模式并不完全适用于中职英语的教学目标.本文以中职英语教学评价体系理论为基础,提出移动互联网环境下可行的中职英语学习评价方式.

    中职英语评价体系移动互联网

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    基于高考的英语阅读理解能力提高与技巧训练策略研究

    刘锦
    145页
    查看更多>>摘要：文章先分析了高考对于英语阅读理解的要求,随后提出了培养良好英语阅读理解实力的有效措施,包括合理协调速度和理解关系、教授学生有效阅读技巧、掌握猜测词义的方法,希望能给相关人士提供有效参考.

    阅读理解技巧训练培养策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    初三毕业班英语复习之不可承受之"轻"

    刘宜苍
    146页
    查看更多>>摘要：按照教学计划安排,初三毕业班新课教学一般在三月份末结束,此后便是长达两个多月的复习迎考时间.我们通常以课本知识梳理、专题训练和模拟冲刺开展复习课的教学.在这个过程中,我们教师的中心任务是把三年所学的英语知识系统化,并在此基础上加以巩固和强化;同时,在这个阶段,老师的有效指导可以帮助学生们对自己的薄弱环节加以补强,以达到冲刺的目的.因此,基于近几年来我省中考英语试卷考查主要强调以基础知识为主的指导思想,我们的复习工作做的到位,大面积提高学生的中考英语成绩是可以实现的.但我们部分老师却有这样的感慨:复习还不如不复习;有些学生复习后非但没有提高,反而下降了,等等.可见,如果复习的定位不准确,可能有适得其反的结果.根据笔者自身的教学工作经历,在复习过程中我们广大的毕业班教师会自觉或不自觉地轻视了一些我们本应该需要充分关注的教学工作环节.

    英语复习轻考纲轻写作轻听力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    提高课堂效率打造高效课堂

    龙冬桂
    147页
    查看更多>>摘要：英语是一门语言学科,语言是文化的载体.初中英语教学的有效性,是指在一定的单位时间里,高效地完成教学任务.课堂教学的有效性,既体现了"教"的有效性,又体现了"学"的有效性.即学生获得的知识最多,收获最大,且接受知识的过程是愉快的,精神上得到了愉快的享受.

    英语教学情境教学高效课堂

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    论新课改背景下小学英语高效课堂的构建策略

    莫贤娟
    148页
    查看更多>>摘要：在经济全球化背景下,英语这门国际性交际语言的重要性逐渐凸显.学校教育也加大了对英语教学的重视力度,在小学这一学生学习语言的黄金阶段设置英语课程足以说明这一点.然而在实际教学中却发现,教师一味采用灌输式的教学模式开展教学活动,使得本应灵活、生动的英语教学变得毫无趣味,如何提高英语教学的质量和效率已成为急需解决的问题.本文以笔者自身的教学实践工作经验为根本参考,围绕新课改背景下如何构建高效的小学英语课堂进行一番个人看法的阐述.

    小学英语高效课堂现代信息技术游戏教学小组合作

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅析高中英语阅读教学方法

    潘广飞
    149页
    查看更多>>摘要：英语作为高中最重要的学科之一,在整个高中教学计划中占有十分重要的地位,随着新时期教育改革的不断深化,传统的高中英语教学已经无法适应新时期教育发展的需要,阅读教学作为高中英语教学中的重要模块之一,在促进高中英语教学水平方面发挥着重要的意义,因此,广大高中教师应当基于新课程标准内容要求,积极采取更多适用高中生阶段的阅读教学方法,以促使高中生在英语学科方面的良好发展,有效完成高中英语教学目标.

    高中英语阅读教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据