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期刊信息/Journal information
新东方英语·中学生
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邴金伏

月刊

1672-4186

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010-62605588

100080

北京海淀区海淀东三街2号欧美汇大厦19层

新东方英语·中学生/Journal New Oriental English
查看更多>>《新东方英语?中学生》将于2005年7月正式出版，是由北京新东方教育科技集团推出的又一种中英双语刊物，是一份集“时尚、实用、趣味、人文关怀”于一体的杂志，其目的在于激发初、中级英语学习者学习兴趣，帮助他们找到适合自己的英语学习方法，培养良好的英语学习习惯，顺利通过升学以及各种初中级水平考试。适合词汇量800-2000的中学生和一般英语爱好者。《新东方英语?中学生》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。
正式出版
收录年代

    浅谈生本教育下初中英语有效教学的开展

    吴忠雯
    68页
    查看更多>>摘要：生本教育从字面意思来看,是以学生为本的教育模式,由此可知,生本教育的核心在于学生上,可以说,学生是课堂学习的主体,是学习的实践者.因此,人们常常强调教学要尊重学生,依靠学生,使教学从学生中来,到学生中去,提高课堂教学的质量.初中英语下铺设小学英语的学习基础,上衔接高中英语的殿堂橄榄枝,对学生成长有着深远的意义.英语教师在开展教学时融合生本教育理念,有助于增强学生的主人翁意识,扩大学生参与课堂的范围,加深学生参与课堂的程度.接下来,本文就生本教育下初中英语有效教学的开展进行新的探究,以期抛砖引玉.

    生本教育初中英语有效教学开展

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    浅析英语教学中如何以读促写

    向凤平
    69页
    查看更多>>摘要：英语是一门语言学科,读与写是英语的两大模块.本文将针对在英语教学中如何以读促写进行探究,以期能提高学生的英语成绩,促进学生的英语核心素养的形成.

    英语教学以读促写学生

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    培养阅读引领写作——初中英语读写结合教学探究

    谢余欣
    70页
    查看更多>>摘要：随着初中英语学习难度的增大,很多学生在英语阅读和写作方面都面临着很大困难.而阅读写作能力的欠缺,直接影响着学生的英语综合语言运用能力.本文主要从阅读写作能力对于初中生学习英语的重要性,初中英语阅读写作教学存在的问题及促进英语读写结合教学的有效途径等方面进行阐述.

    初中英语读写结合探究

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    思维导图在初中英语读写结合教学中的实证探究

    许丽
    71页
    查看更多>>摘要：随着课程改革的不断深入,思维导图在初中英语教学中的应用越来越广泛,也得到了大家的认可.思维导图是从笔记的整理活动中演化而来的,是人们解决遇到的思维难题、帮助人构建知识体系、实现知识梳理的有效工具.本文以思维导图为手段,结合现代初中英语阅读与写作教学的特点与内容,为学生构建起有序、科学、合理的英语知识体系,最大限度地激发了学生的英语阅读与写作兴趣,进而促进我们初中英语教学工作的有效提升.

    初中英语思维导图读写结合策略

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    让初中英语阅读教学充满趣味性

    杨柳
    72页
    查看更多>>摘要：英语是一门语言性学科,对于使用汉语的我们来说,学习英语难度较高.小学阶段的英语十分浅显,而进入初中以后,英语难度大幅增加.无论是从英语课文的长度,还是英语单词的难度来讲,英语都是初中生较为头疼的一门科目.英语教学分为听、说、读、写四个部分.在一份英语试卷中,英语阅读所占比重是很大的.若想学好英语,阅读能力是必不可少的.在本文中我们针对怎样提高初中英语阅读教学的趣味性,让初中生可以轻松解决初中英语阅读问题展开了探讨.

    初中英语阅读趣味性

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    浅析微课在职业学校英语教学中的应用

    张芳
    73页
    查看更多>>摘要：现如今,信息技术不断地创新和进步,现代化教学技术的不断发展,微课教学模式已经广泛渗透于职业学校课堂.而英语课程便是应用微课提升教学质量的科目,是发挥微课教学效果的重要方式.

    微课职业学校英语教学应用

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    浅议多媒体在英语课堂教学中的合理运用

    郑隆平
    74页
    查看更多>>摘要：多媒体教学是随着网络技术的发展而产生的一种全新的教学模式,它渗入到英语课堂教学的方方面面,使整个课堂内容更丰富、情境更逼真、效果更明显,学生的学习积极性、主观能动性得以不断提高,并能高效率地达成教学目标.在英语课堂教学中合理运用多媒体技术组织教学,既是对传统教学的传承和补充,也是对新课标教学手段的拓展和升华.

    英语多媒体运用教学模式

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    探究自然拼读法在小学英语教学中的具体运用

    周玲萍
    75页
    查看更多>>摘要：英语作为小学阶段重要课程,如何有效提高教学质量已经成为当前小学教育中的重要内容.由于小学阶段学生受到认知水平限制,在进行英语学习时通常效率不高.

    自然阅读法小学英语教学应用

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    要重视文化建设在初中英语课堂教学的作用研讨

    朱洁芳
    76页
    查看更多>>摘要：初中英语教材中,有很多文化方面的内容.在课堂教学中,通过文化建设,可以培养学生思想品质,能够提高学生英语素养.课堂教学活动中,教师应在多个方面,对学生进行文化渗透,以此促进学生文化意识形成.

    文化建设初中英语课堂教学思想品质

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    运用信息技术打造高效农村小学英语课堂

    李燕兴
    77-78页
    查看更多>>摘要：经济全球化趋势加强的时代背景下,国际间的贸易往来、文化交流更为频繁与深入.而英语作为国际通用语言,带动国际交流与合作的深化.英语教学成为小学阶段的基础性学科,备受重视.而小学英语高效课堂的建构研究也不断深入.基于信息技术变革的大环境,小学英语教学中信息技术的创新应用成为教学改革的着眼点.较之于城市现有的教学设备和环境,农村地区教育资金有限,信息技术应用并不成熟.因此本文主要立足于农村小学英语教学实际,探讨信息技术辅助下农村小学英语高效课堂的建构策略,明确信息技术教学策略,创新教学内容和教学形式,拓宽课堂教学空间,激发学生英语学习及探究的兴趣,引导学生掌握英语表达技巧的基础上提升英语文化素养,自觉养成良好的英语学习习惯,奠定英语学习的兴趣基础.

    小学英语信息技术高效课堂建构策略

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