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期刊信息/Journal information
新东方英语·中学生
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邴金伏

月刊

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新东方英语·中学生/Journal New Oriental English
查看更多>>《新东方英语?中学生》将于2005年7月正式出版，是由北京新东方教育科技集团推出的又一种中英双语刊物，是一份集“时尚、实用、趣味、人文关怀”于一体的杂志，其目的在于激发初、中级英语学习者学习兴趣，帮助他们找到适合自己的英语学习方法，培养良好的英语学习习惯，顺利通过升学以及各种初中级水平考试。适合词汇量800-2000的中学生和一般英语爱好者。《新东方英语?中学生》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。
正式出版
收录年代

    浅谈高中语法教学

    李武龙
    38页
    查看更多>>摘要：高中语法教学在整个英语学习活动中有重要的作用和意义.传统的语法教学强调教师对语言结构进行理论的分解,并用书面练习的方式进行巩固.单一的模式难以调动学生的积极性,而且学生在实践运用中的效果也不是非常理想.教师需要对语法教学策略进行有效探究,以提高语法课堂教学的质量和效率.

    高中语法重要性教学策略

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    新课改下的小学英语课堂教学研究

    李亚青
    39页
    查看更多>>摘要：在我国的教育体系中,英语是一门重要的学科.而学生对于英语的学习一般是在小学阶段展开,故小学阶段的英语教学很大程度上等同于对学生的英语启蒙,同时为初中的英语学习打下基础.而目前小学英语阶段的英语教学中,存在着学生学习情绪不高、对英语缺乏兴趣、教学方法单调等问题.而随着新课改的深入,小学的英语教堂也发生了较大的变革.本文针对小学生的心理生理特点,从小组合作、游戏中教学、复习等方面来探讨新课改背景下小学英语课堂的教学策略.

    小学英语课堂教学策略探讨

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    合作学习在初中英语阅读教学中的应用分析

    林丽娇
    40页
    查看更多>>摘要：新一轮课程改革要求教师在组织教学活动的时候,引导学生转变传统的学习方式,实现自主、合作、探究学习.基于此,应在组织初中英语阅读教学活动的时候,发挥合作学习的作用,引导学生在小组中合作阅读、分析、探究,使其在掌握文本的过程中,获得合作能力的提升.

    初中英语阅读教学合作学习应用对策

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    隐性分层教学在初中英语教学中的应用解析

    林清
    41页
    查看更多>>摘要：俗话说,世界上并不会有两个完全相同的人,即便是从小一起长到大的双胞胎,其在性格能力以及思维上,也会存在一定的差异.所以在日常教学的过程中,针对同一个班级的学生,教师们就不能应用统一化的教学标准以及教学方式,而是需要通过分层教育的手段对其进行引导,促进学生学习效果的有效提升.基于此,本文将对如何在初中英语教学中开展隐性分层教学任务进行分析.

    初中英语教学隐性分层教学应用教学对策

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    基于核心素养思想下高中英语听力教学探究

    林琼
    42页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,我国的教育改革也在不断地进行着,伴随着我国对教育改革的不断深入,我国对于高中英语教学的要求也越来越严格,高中英语听力作为高中英语中重要的一部分,在很大的程度上也得到了教育工作者的重视.高中生的英语听力的水平和高中生的英语语言、语速,以及高中生对英语词汇的掌握都有着很大的关系,也会影响高中英语教师对于英语听力的教学效果.本文主要针对核心素养思想下,高中英语听力教学的方式对于高中生英语水平提高的影响展开了探究.

    核心素养思想高中英语听力教学探究

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    浅谈初中英语写作在英语课堂教学中的渗透

    刘培凤
    43页
    查看更多>>摘要：英语是一门语言类学科,在教学过程中想要得到良好的英语写作能力,就需要积累一定的词语、语句、段落.初中阶段的英语学习是为了引导学生形成良好的英语学习习惯,积累一定量的英语词汇,为以后更高阶段的英语学习打下基础.但是在现阶段的英语课堂教学中,由于英语写作所占分值较少,且可控性较差,很多教师都忽略了英语写作能力的培养.本文对如何在英语课堂教学中渗透英语写作练习提出一定的策略.

    英语写作英语课堂课堂教学

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    浅谈分层次教学在初中英语教学中的运用

    刘延杰
    44页
    查看更多>>摘要：随着我国教学体制的不断深化改革,传统的英语教学方法已经不能满足当前的教育大环境.目前,分层次教学方式被广泛应用在初中英语的教学中.分层次教学主要是针对每个学生的差异性,制定适合学生的教学方案,能够满足学生的个性化发展需求,从而提高学生的英语成绩.

    分层教学初中英语教学运用

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    浅谈如何运用信息技术优化高中英语课堂教学

    卢菁
    45页
    查看更多>>摘要：随着教育信息化的发展,信息技术在学科教学中的应用已经非常普遍了,但是如何有效利用信息技术提升教学质量却仍旧是一个有待突破的难题.在新课程标准推广的背景下,高中英语教师如何整合信息技术和课程教学,将信息技术更好地应用到高中英语课堂中,是一个需要详细研究的课题.

    高中英语信息技术应用策略

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    浅谈农村小学高年级英语语篇教学的课堂模式构建

    蒙雷颖
    46页
    查看更多>>摘要：在小学英语教学课程中,语篇教学作为核心内容,对于学生的英语学习有极大的帮助.但在当前的小学英语语篇教学中仍然存在许多问题,容易打消学生的学习积极性和学习热情.因此,作为农村小学英语教师,要积极探究创新小学高年级英语语篇教学,不断提升农村小学英语教学水平.

    农村小学英语高年级语篇教学课堂模式

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    初中英语课堂口语互动式教学分析

    潘佩佩
    47页
    查看更多>>摘要：处在当前的教育改革深化发展背景下,初中阶段的英语课堂教学,要充分注重方法的创新应用,为学生高效学习打下坚实基础.本文先就初中英语课堂口语互动式教学的特征以及问题简要阐述,然后就口语互动式教学措施详细探究,希冀能从理论层面的深化研究为实际教学提供有益思路.

    初中英语口语互动教学问题

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