首页期刊导航|新东方英语
期刊信息/Journal information
新东方英语
新东方英语

邴金伏

月刊

1672-4186

gaomin@staff.neworiental.org

010-62605588

100080

北京海淀区海淀东三街2号欧美汇大厦19层

新东方英语/Journal NEW ORIENTAL ENGLISH
查看更多>>《新东方英语》月刊，2003年五月创刊，刊号为ISSN1672-4186/CN11-5049/G4。由新东方教育科技集团与《海外文摘》杂志社联合推出，主要读者对象是在校大学生、部分高中生以及广大的英语爱好者。2003年7月交邮，邮发代号：2－101。《新东方英语》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。
正式出版
收录年代

    365英语游戏模式中的阅读游戏探析

    梁炎平
    168页
    查看更多>>摘要：传统的英语阅读教学以教师和课本为中心,无法关注学生的能力和发展;现代的阅读教学又无法激活学生的潜能,于是我们开展了寓教于乐的365英语阅读游戏教学.本文阐述了阅读游戏的层次性、基础性及游戏的心理语言学和社会语言学基础,以促成游戏的科学性和有效性.

    层次性基础性有效性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    快乐教与学——关于小学英语教学的探讨

    刘柯池
    169页
    查看更多>>摘要：在传统的教学中,与"学"相比,老师往往更注重"教",而单向地输出难免导致乏味,使学生渐渐失去学习的兴致.这其实是教学的本末倒置.而英语身为一门外语,在起始年级的教学方式尤为重要,而使学生学得快乐,提起兴趣更是首当其冲.传统教学的方法显然已不适合英语教学.本文简要叙述了快乐教学法在小学英语教学中的重要性以及其实施,希望能推进小学英语教学的现状的改变.

    小学教育英语教研快乐教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈高中英语听力教学

    刘骎骎
    170页
    查看更多>>摘要：随着全球经济和信息的迅速发展,世界各国的国际交往日益频繁,英语变得越来越重要了,在潜意识下英语已经成为各国的外交的首要语言.在我国已经已经成为三大学科之一.学好英语至关重要.在英语学习中,反复强调的四项基本技能是听、说、读和写.而在这四者中,"听"是排在第一位的,由此可见,听力的重要性非同一般.而目前的中学英语教学,由于长期受应试教育的影响.过多地重视了知识的训练和掌握,致使学生对听力的认识是茫然的.

    英语听力兴趣影响

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈如何打造小学英语高效课堂

    刘扬扬
    171页
    查看更多>>摘要：一直以来我都在思考一个问题,何为"高效课堂"?新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程,倡导学生进行自主性的探究性学习.孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."在实际的课堂教学中,我感受到乐知的课堂更高效.教师与学生的关系是平等的关系,但教师在这种平等的关系中处于首席地位,即"平等中的首席".拥有这样的课堂教学是我始终坚持的目标,那么如何会拥有这样的课堂教学呢?

    小学英语高效课堂

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "互联网+"背景下大学英语教师角色定位探究

    刘真平
    172页
    查看更多>>摘要：科技的飞速发展,我国逐步进入了信息时代,随着网络技术与多媒体技术的结合应用,"互联网+"在大学英语教学中被广泛应用.这种"互联网+"教育模式对大学英语教学的改革方面也产生了巨大的影响.目前,大学英语教学正从传统的教学模式转变成与"互联网+"相结合的方式,教师的角色也随之转变,在"互联网+"背景下对大学英语教师的角色定位提出了新的要求与挑战,在英语教学以及"互联网+"背景下课堂特点等方面要呈现出多元化的特点.本文简述"互联网+"对大学英语教师提出的要求,阐释大学英语教师多元化角色的建构,探讨在"互联网+"背景下大学英语教师角色定位.

    "互联网+"大学英语教师角色定位

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于创新思维在高职英语教改中应用的探索

    潘然
    173页
    查看更多>>摘要：将英语的课程精品,以证代考模式作为契机,抓住高等英语职业教育的特性,探索与形成适合高职英语教育的改革道路.同时坚持加入创新思维,将多媒体的课堂教学,师生之间互动教学与新网络途径教学有机结合.使英语教学体现个性化、主动性.

    高职英语创新教育改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    探究小学英语书写规范的必要性

    沈燕
    174页
    查看更多>>摘要：在小学英语课堂教学中,书写教学始终都被忽视,其与听说读写相比较分量较低,其中主要因素就是部分英语教师没有意识和认识到书写的重要作用.本文主要分析小学英语书写的必要性,并进一步阐述小学英语书写规范的对策.

    小学英语书写必要性分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于初中英语词汇教学有效展开的方法探讨

    孙青松
    175页
    查看更多>>摘要：虽然英语词汇看似非常简单,但却是很多学生背了又忘、忘了再背的东西,有相当多的学生正是因为对单词学习束手无策而失去了对英语的学习兴趣.但学好一种语言,词汇是关键,学生必须要形成好的英语词汇学习习惯.为此,做好初中英语词汇教学工作是每位英语教师都应该做到的.本文重点论述了一些初中词汇教学的实践经验,主要从三方面提出了一些建议,即运用一定的情境教学法,利用小组合作提高教学效率以及借助思维导图展开教学.

    初中英语词汇教学情境小组合作

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初一英语语音教学中的问题及对策研究

    孙晓娜
    176页
    查看更多>>摘要：当前我们可以在日常的教学过程中发现,对于初中学生而言,他们在经过系统的英语学习之后,其自身的英语语音能力并不太理想,这种情况主要是因为当前英语语音教学的缺失,因此在本篇文章当中,我们主要是通过对初一学生学好语音知识的重要性进行分析和探讨,并且相应地提出了改正的对策,希望能够提供给相关从事者一些帮助.

    初中英语语音教学问题及对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    在小学英语分级阅读中提高学生自主阅读能力的探讨

    王璐
    177页
    查看更多>>摘要：近几年来,随着我国教育事业的不断发展以及社会各界对于孩子们的英语学习的重视,越来越多的孩子们都越来越早地接触起英语课程.为了使孩子们能够更好地学习英语知识、提高他们的英语学习效率分级阅读在各个英语教学课堂中被逐渐应用开来,还有一些老师将分级阅读融入自主阅读能力的训练课程当中,使孩子们的英语学习有了不少的收获.本文主要根据分级阅读展开讨论,还讲述了如何在分级阅读中提高孩子们的自主阅读能力等.

    小学英语分级阅读小学英语阅读教学模式小学英语自主阅读能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据