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期刊信息/Journal information
新东方英语
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邴金伏

月刊

1672-4186

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北京海淀区海淀东三街2号欧美汇大厦19层

新东方英语/Journal NEW ORIENTAL ENGLISH
查看更多>>《新东方英语》月刊，2003年五月创刊，刊号为ISSN1672-4186/CN11-5049/G4。由新东方教育科技集团与《海外文摘》杂志社联合推出，主要读者对象是在校大学生、部分高中生以及广大的英语爱好者。2003年7月交邮，邮发代号：2－101。《新东方英语》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。
正式出版
收录年代

    基于核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育对策探析

    刘佳
    173页
    查看更多>>摘要：随着课程改革的快速推进和开展,当前的小学英语教学也面临着新的机遇和挑战,对于课堂教学的质量和教师的教学能力都提出了全新的要求.本文基于核心素养这一背景,就如何开展小学英语绘本阅读教学进行了总结和分析,提出了笔者的一些看法和经验,希望对提升小学英语教学的质量、促进学生的英语学习、发展学生的英语能力带来积极的帮助.

    小学英语核心素养绘本阅读教育

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    依托教材文本提高小学英语课堂"角色扮演"实效性的研究

    刘小敏
    174页
    查看更多>>摘要：一直以来,英语都是小学教育阶段的一门重要学科.学生学习英语不仅仅能够掌握英语知识,还能够提高英语素养,开阔自身视野,通过英语去认识更为广阔的世界,得到更为全面的提升,为日后发展打下良好基础.

    小学英语课堂教学角色扮演教学法实效性研究

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    初中英语音标教学中存在的问题及解决途径探究

    罗凤银
    175页
    查看更多>>摘要：在初中英语教学过程中,英语词汇是初中英语教学的重要内容和任务之一,良好的词汇教学有助于学生词汇量的扩充和掌握,对学生后续的英语学习也具有积极的作用,而在词汇教学的过程中音标教学与词汇教学两者之间具有紧密的关系,学生对音标的良好掌握,是学生完成词汇学习的重要条件和前提.因此,在初中英语教学的过程中,同样应该重视音标教学的有效开展,应该打破传统教学的限制和弊端,最大限度的发挥学生进行音标学习的主动性和积极性,进而帮助学生开启英语词汇学习,促进英语学科的有序良好发展.

    初中英语音标教学常见问题教学方法

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    浅谈小学五年级英语教学中小组合作的运用问题与对策

    毛荣琴
    176页
    查看更多>>摘要：在当今的小学五年级英语教学中,课堂小组合作的运用越来越普遍.课堂小组合作可以使教学更加丰富多彩,培养学生的听、说、读、写以及动手能力,使学生喜欢上英语,并能学以致用.但如今,课堂小组合作的运用还有许多不足,这就需要教师在以后日常教学中不断探索新的教学方法.

    小学五年级英语小组合作问题解决对策

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    核心素养视角下初中英语有效教学策略探究

    渠立娟
    177页
    查看更多>>摘要：英语是一门语言类的学科,初中英语教学的目的不仅是让学生掌握英语基础知识,提高学生的英语运用能力,让学生摆脱只会看、不会说的尴尬境地,而且要让学生通过学习了解中西方国家的文化差异,提高文化素养.

    核心素养初中英语教学

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    小学英语词汇教学中现有问题及应对措施探讨

    谈艳黎
    178页
    查看更多>>摘要：在小学英语教学中,词汇可以说是最为重要的一项内容,也是对小学生来说最需要提升的内容.无论是考试,还是日常英语交流,抑或是英文阅读,词汇量都是必不可少的.没有足够的词汇量,这些都无法很好地实现.为此,探索当前小学英语词汇教学现状及其教学策略至关重要.因此本文将对小学英语词汇教学中现有问题及应对措施进行探讨.

    小学英语词汇教学问题对策

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    初中英语高效课堂构建策略研究

    滕腾
    179页
    查看更多>>摘要：在英语教学过程中,教师应该让学生充分体会到学习英语知识的乐趣,激发他们学习英语的兴趣与热情,使得他们自觉自愿参与到学习中来,如此才能更好地提升课堂教学的有效性,达成高效课堂.本人从多年教学实践出发,对初中英语高效课堂的构建进行了深入的研究,给出了几点建议.

    初中英语高效课堂信息技术教学情境

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    高职英语应用文写作教学探究

    汪涛
    180页
    查看更多>>摘要：结合高职英语应用文写作教学的特点,对应用文写作进行归纳总结,探索出三段六步式教学策略,指导学生在课前进行微学习,课堂上进行分组报告,课后进行针对性扩展训练,提升学生独立思考的能力,并激发学生学习的主动性和积极性,从而提高其英语综合运用能力.

    高职英语应用文写作教学

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    高中英语教学中多媒体的应用探讨

    王彩红
    181页
    查看更多>>摘要：现如今,人们对英语的学习变得越来越重视.目前,在我国,学生对英语的学习主要来自课堂上,尤其是高中英语课堂.在高中英语课堂上,学生不仅能更深层次的学到英语知识,还能学到与英语有关的外国文化知识,所以,高中英语教师可以利用多媒体进行英语教学,这样不仅可以提高课堂教学的效率与质量,还可以提高学生对英语的学习效率.本文主要分析了多媒体在高中英语课堂教学中的具体应用,希望对高中英语教师有所帮助.

    多媒体高中英语课堂教学应用

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    初中英语词汇教学常见问题及解决途径探析

    韦爱素
    182页
    查看更多>>摘要：随着课程改革的不断深入,其对初中英语教学的各个环节也提出了新的要求,而英语词汇学习是进行英语学习的重要基础和前提条件,学生是否能够掌握英语词汇学习的方法和技巧,是否能够取得英语词汇学习的效果与质量,直接关系到英语教学质量的提高与有效开展,因此在课程改革的背景下思考和培养学生的词汇学习,已经成为当前初中英语教学的重要内容和任务之一.本文以课程改革为背景并结合作者自身的教学经验,提出了一些词汇教学的方法与理念,希望对学生的词汇学习带来积极的帮助.

    初中英语词汇常见问题教学方法

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