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期刊信息/Journal information
新东方英语
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邴金伏

月刊

1672-4186

gaomin@staff.neworiental.org

010-62605588

100080

北京海淀区海淀东三街2号欧美汇大厦19层

新东方英语/Journal NEW ORIENTAL ENGLISH
查看更多>>《新东方英语》月刊，2003年五月创刊，刊号为ISSN1672-4186/CN11-5049/G4。由新东方教育科技集团与《海外文摘》杂志社联合推出，主要读者对象是在校大学生、部分高中生以及广大的英语爱好者。2003年7月交邮，邮发代号：2－101。《新东方英语》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。
正式出版
收录年代

    浅谈初中英语课堂培养学生核心素养的方式

    向月
    131页
    查看更多>>摘要：初中阶段是学生学习英语语法、积累英语知识的重要时期.在初中阶段培育学生的核心素养可以为学生往后的英语学习提供方法论的指导,提升学生的英语学习效率,从而增强学生英语学习的动能感.本文将从培养初中生英语核心素养的意义出发,介绍初中英语课堂培养学生核心素养的方式.

    初中英语英语课堂核心素养

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    浅析互联网对英语学习的重要作用

    肖梓豪
    132页
    查看更多>>摘要：现如今,互联网时代的英语学习是科学技术与人类文明的结合,随着互联网的广泛使用,越来越多的人利用互联网学习英语.互联网能够丰富我们的英语学习资源并及时更新我们的英语学习素材;跟上时代发展的节奏,与世界各国进行英语学习的交流等等,从而提升学生英语学习的自觉性,能够高效地学习英语.

    互联网英语学习

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    浅析如何培养中学生英语自主学习能力

    徐爽
    133页
    查看更多>>摘要：伴随科学技术的迅速进步与发展,各种知识日新月异,各种信息海量增加,社会对人们素质的要求也在提高,能够终身不断学习也就成了个人成长过程中的迫切要求.而要想实现终身化学习目标就要具备一定的自主学习能力.初中英语是初中阶段的重点教学科目,也是促进中学生健康成长的重要步骤.故在初中英语教学中重视对学生自主学习能力的培养既是提升英语课程教学质量的需要,也是促进适合时代发展需要的高素质人才培养的要求.

    初中英语自主学习策略研究

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    开放小学英语作业给学生自主权

    徐英姣
    134页
    查看更多>>摘要：随着经济的快速发展,国家越来越需要高素养人才来维持经济的快速运行.为了适应国家对于教育人才的要求,教育也在教育形式等方面进行了一系列的改革.其中,在英语作业方面倡导开放作业形式,并给予学生自主权.在教学过程布置作业这一环节,教师可以根据不同学生的特点或者是独立性,给学生选择作业种类的权利,当然,教师也需要相应地准备不同种类的作业以供学生选择.在学生具备选择权利的情况下,可以最大限度地发挥作业的作用,在短时间内帮助学生复习巩固学习的英语知识.

    小学英语开放作业自主权基本策略

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    小学英语应用性阅读教学的运用分析

    杨慧英
    135页
    查看更多>>摘要：应用性阅读教学的显著特征是"应用性",在小学英语教学中的表现就是通过将所要教授的单词、词组、句型等细碎的知识融入具体语境中,让小学生能够正确理解、灵活运用.显然,如何将零散的英语知识和具体语境更好地进行结合,成为应用性阅读教学方法的核心.因此,本文通过借助英语绘本、多媒体技术、师生游戏互动、模拟化情境等方式,结合小学标准四年级下册教材,具体阐述应用性阅读教学在小学英语教学中的合理运用,以达到理想的教学效果.

    小学英语应用性阅读教学方法

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    浅谈小学英语语法教学的有效性

    姚文娟
    136页
    查看更多>>摘要：英语作为七十多个国家的官方语言,与一百多个国家的首选外语,现如今,已经成为世界上最常用的语言.而随着中国对外开放的不断扩大,以及国际地位的不断提高,英语教学也受到了越来越多国人的重视.而英语语法教学作为英语教学中的一个重要组成部分,也受到了越来越多国人的重视.在小学阶段开展英语语法教学,既能培养与提高小学生的英语语法能力,也有助于培养学生准确运用英语和正确理解英语的能力.但是,就目前实际教学情况来看,我国小学英语语法教学却存在有效性低下的现象,直接影响了小学生各种能力的培养.因此,本篇文章先对英语语法进行了详细的概述,随后提出提高小学英语语法教学有效性的方法,以此希望能够对小学英语语法教学有所帮助.

    小学英语英语语法概述教学有效性方法

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    浅析大学英语英美文学教学的有效策略

    余欣
    137页
    查看更多>>摘要：大学英语英美文学作为人文学科的重要组成部分,在进行人生的价值观和审美观的塑造上具有不可替代的重要作用.尽管它如此重要,但是在现实的教学过程中收效并不理想.在本篇文章当中就来阐述一下英美文学在高校的英语教育当中的重要性,其次,通过分析英美文学目前的教学现状,探究出如何能够提高英美文学的教学效率.

    大学英语英美文学有效策略

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    基于思维培养的概要写作的评价实施

    张嫒妮
    138页
    查看更多>>摘要：设计合理有效的概要写作评价模型将对学生的思维能力起到积极的促进作用.本文结合思维品质的要求,从师生信任的建立、评价小组的组成等方面,结合教学案例,阐述有效评价模型的实施.

    概要写作思维品质评价

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    浅谈如何提高高中英语阅读能力

    张宸畋
    139页
    查看更多>>摘要：阅读题在高中英语试卷中占据着很大的分值,且较好的英语阅读能力有助于我们精熟地掌握并运用英语这门语言,例如阅读英文名著、浏览英文网页与国际学生进行互动交流.但是在高中英语学习中有很大一部分同学存在基础知识不扎实,掌握的词汇量不够,阅读兴趣不浓等问题.同学们可以立足高中学生的学习实际,帮助自己提高英语阅读能力.

    高中英语阅读能力阅读习惯技巧

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    新高考形势下关于有效提升短文改错正确率的思考

    张勇
    140页
    查看更多>>摘要：在当前英语高考试题中,短文改错一直是出题者热衷的题目.短文改错对高中阶段学生的常见语法知识及常见错误表达方式有了准确的考查.同时,测试了学生的能力水平与解题技能,由于该题型设置的方式,学生需要对每一句话进行仔细观察,并对句子进行分析后方可得出答案,历年来学生在这一板块得分率极低.在经过多年教学后,笔者总结得出了一些提高短文改错正确率的方法.

    高考短文改错正确率

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