首页期刊导航|新东方英语
期刊信息/Journal information
新东方英语
新东方英语

邴金伏

月刊

1672-4186

gaomin@staff.neworiental.org

010-62605588

100080

北京海淀区海淀东三街2号欧美汇大厦19层

新东方英语/Journal NEW ORIENTAL ENGLISH
查看更多>>《新东方英语》月刊，2003年五月创刊，刊号为ISSN1672-4186/CN11-5049/G4。由新东方教育科技集团与《海外文摘》杂志社联合推出，主要读者对象是在校大学生、部分高中生以及广大的英语爱好者。2003年7月交邮，邮发代号：2－101。《新东方英语》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。
正式出版
收录年代

    电大英语教师新媒体素养现状及提升策略

    王晔
    126页
    查看更多>>摘要：随着我国网络科技的飞速发展,网络全球化时代已经到来,而新媒体时代给英语教师提出了更高的要求,传统的教学模式和方法已经受到了新媒体的冲击.电大教师也需要提高新媒体的素养来满足日新月异的教学环境的变化,仅仅面对教材和传统媒体的教学方式逐渐会被淘汰.本文通过新媒体时代对英语教师的要求出发,讨论了目前电大教师在新媒体时代的不足之处并提出了相应的提升策略.

    电大英语教师新媒体素养提升策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    提高农村小学生英语口语交际能力的有效策略

    韦璐珏
    127页
    查看更多>>摘要：《义务教育英语课程标准(2011年版)》中明确指出:"使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力."说作为英语学习的四大技能之一,归根结底是口语表达能力.然而,现阶段,虽然很多农村小学生掌握了基本的单词、句子、语法,能取得好成绩,却不会或者不敢开口大声地说英语.因此,本文在分析农村小学生英语口语交际能力的基础上,提出一些策略.

    农村小学生英语口语交际能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于初中英语课堂教学中学生创新能力的培养分析

    邬小莎
    128页
    查看更多>>摘要：新教程改革内容规定在初中课堂教学中必须将对学生创新意识的培养纳入英语核心素养之中.对学生的创新意识进行培养,有利于学生朝着创新型人才的方向发展,培养创新意识也是我国英语教学内容的重点之一.本文主要针对初中生英语创新意识在核心素养背景下的培养进行详细的分析,促进了初中生在英语课堂上的创新意识,从而帮助学生更好地发展和成长.

    初中英语创新

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈商务广告特征及翻译原则

    吴羡
    129页
    查看更多>>摘要：随着商品经济的飞速发展,广告早已成为被广泛使用的宣传及促销产品的有效手段.目前,全球化势头深入发展,国外的产品和服务在中国随处可见.如何更好地翻译外国产品广告,使其在我国能够实现宣传的功效成为一项需要思考的课题.我们首先需从词法、句法以及修辞法等方面分析总结商务广告的特征,然后在此基础上总结出商务广告翻译的原则,在遵守原则的基础上,译者需采用特定的翻译技巧使得译文既能准确传达出原文的语言功能,又能够达到应有的广告效果,使目的消费者产生购买行为.

    商务广告特征翻译原则

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高中英语核心素养中培养语言能力途径微探

    夏雯
    130页
    查看更多>>摘要：随着新课改的推广和落实,核心素养发展成为教育的关键内容,对于英语教学而言,学生的语言能力是重要的核心素养之一,必须在教学中给予足够的重视.本文简单概述了语言能力的发展要求,主要分析了如何将其落实在英语教学中.

    高中英语核心素养语言能力途径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学英语音标教学策略

    龙虹佳
    131页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的全面实施,义务教育阶段的小学英语教学越来越受到重视.音标作为学习英语的基础,在小学中起着重要作用,许多学校和教师也容易忽视.因此,如何教授音标,使学生能够准确、有效、快速地学习音标,成为教师英语教学的重点.本文分析了英语音标教学在小学中的地位和重要作用,并分析了如何让学生愉快地学习音标符号,目的是为小学英语音标教学提出新思路.

    小学英语音标教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈高中生英语写作能力培养

    肖文全
    132页
    查看更多>>摘要：由于高中生的学习任务比较繁重,高中英语写作教学较难达到理想的教学效果,从而大大地降低了学生的写作能力.我国高中英语写作教学中仍然存在着一些问题,这就要求教师在教学中正确地指导学生如何进行英语写作,从根本上提升英语写作教学效率.教师应该结合学生的实际学习情况来设计写作教学内容,有针对性地解决学生存在的问题,以此来提升他们的英语写作能力.基于此,文中重点分析了高中生英语写作能力培养策略.

    高中英语写作教学写作能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    思维导图在初中英语教学中的应用探究

    熊玮
    133页
    查看更多>>摘要：在各国经济、文化交流日益密切的时代背景下,英语作为国际性通用语言的重要性也逐渐显现出来.在学校教育中,英语历来也是备受重视的一门学科.如何更好地开展英语教学是教师一直以来关注的话题.而思维导图作为一种重要的教学辅助工具近年来在教学中的广泛应用为教师指明了道路.基于此,本文结合笔者自身的教学实践工作经验,探究一番思维导图在初中英语教学中的有效运用策略,以期为一线教育工作者提供一些参考价值.

    初中英语思维导图词汇教学阅读教学写作指导

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    以所见寻未见:巧借教材主情境图解读文本——以人教版英语四年级上册第四单元为例

    徐诗谦
    134页
    查看更多>>摘要：近几年,如何挖掘文本的有效信息,引起了越来越多英语教师的关注.本文以四上英语第四单元为例,从主情景图入手,遵循文本解读的规律,结合3A学习法,寻找出一种全新的剖析教材文本信息的方法.

    主情景图文本解读小学英语

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    试述概念图在高考英语词汇复习中的运用

    徐燕
    135页
    查看更多>>摘要：高中阶段是学生进行学习的关键阶段,学生面临着来自家长、学校、自身的多重压力.再加之高中学生需要学习的科目本身就相对较多,所以如何帮助学生更好地学习,减轻其学习负担,让其学习更有效率成为每一位奋斗在一线的高中教师所共同关注的问题.在高中英语的教学过程中,我们都知道词汇是学生学习英语的根本,也是学生提升英语成绩的基础和关键.概念图在高考英语词汇的复习中具有巨大的优势,因此受到了教师和学生的普遍欢迎.

    概念图高考英语词汇复习

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据