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期刊信息/Journal information
现代教育科学
现代教育科学

刘黎莉

双月刊

1005-5843

lyyang0213@sina.com

0431-85383926

130022

吉林省长春市湖波路65号

现代教育科学/Journal Modern Education ScienceCHSSCD北大核心
查看更多>>本刊是立足吉林、面向全国的高等教育科学研究的学术期刊。本刊发表了大量价值颇高的学术理论文章和对高等教育改革与发展具有指导意义的工作研究文章，已成为吉林教育科学研究的窗口和主要阵地，并辐身全国，为繁荣高等科学研究，推动高等教育的改革和发展作出了应有的贡献。
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收录年代

    美国研究型大学循证教学的演进历程、逻辑理路与价值跃迁

    刘之远王鹏魏浩
    141-148页
    查看更多>>摘要：循证教学在美国研究型大学中经历了理论奠基、制度扩散、深度融合、持续创新的过程.这一过程遵循了本体论、认识论和方法论的逻辑理路,呈现出一系列新的价值导向,包括从解决学习问题到构建教育愿景的转变,从标准化教学向激活学习自主权的过渡,从技术祛魅到利用数智技术赋能教学的革命,从单一、封闭向开放、共建学习生态的拓展.借鉴美国研究型大学的经验,我国大学应以循证理念为引领,推动循证教学普及化;以循证技术为支撑,促进循证教学个性化;以循证协作为平台,实现循证教学常态化;以循证评价为契机,增强循证教学多样化.

    循证教学价值导向变革研究型大学

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    比较视域下在线高等教育国际影响力提升的欧美经验及启示

    王舒琦
    149-156页
    查看更多>>摘要：21世纪以来,我国与欧美在线高等教育的发展节奏在起步、成长与成熟阶段基本协同,实践模式在组织形式、课程供给与学历认证方面呈现差异,目标导向在构建信息化高等教育体系、促进社会公平、建设高等教育强国方面总体一致.欧美为在线高等教育的国际影响力扩张主要采取了鼓励企业参与以带动国际知名度、优化课程供给以提高国际认可度、强化配套支持体系以增强国际发展驱动力、增进学历学位认证以扩大国际交流话语权等策略.对此,我国应创设国际化发展环境,深入推进校企协同共建;构建世界一流的全球化课程质量服务保障体系;打造充分具备信息化专业素养的高校教师队伍;深化对外交流与合作,增设国际教育认证项目.

    在线高等教育国际影响力话语权全球化国际知名度

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